《人教版美術(shù)一上第1課《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版美術(shù)一上第1課《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新人教版美術(shù)一上第1課《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》教案 認(rèn)識(shí)美術(shù)工具 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。 2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由地表達(dá)自己的各 種想法。 3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料中對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料及正確使用。 2、用不同工具和材料表達(dá)自己的各種想法。 教具學(xué)具：可用來(lái)繪畫(huà)、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人 造材料 教學(xué)過(guò)程： 一、新課導(dǎo)入 老師事先把各種美術(shù)工具和材料放在一百寶箱里。 1、以?xún)焊枧墓?jié)拍的形式導(dǎo)入新課：（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣） 小小口袋真神奇，裝著紙剪和畫(huà)筆，大家一起來(lái)動(dòng)

2、手，展現(xiàn)多彩 新天地。 2、出示課題：認(rèn)識(shí)美術(shù)工具 二、講授新知 1、上課時(shí)，讓學(xué)生上來(lái)抽獎(jiǎng)，一個(gè)學(xué)生通過(guò)猜或用手摸等游戲的 方法，通過(guò)學(xué)生的描述讓其他人說(shuō)說(shuō)這是什么東西？是干什么用的 ？ 引起學(xué)生好奇心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。（讓同學(xué)來(lái)猜猜里面裝著什 么？） （1）剪刀、（2）蠟筆、（3）水彩顏料、（4）水筆、（5）鋼 筆、（6）鉛筆（7）毛筆、（8）油畫(huà)筆、（9）橡皮泥、（10）剪 刀、（11）毛筆、（12） ER、（ 13）各種彩卡等。 2、組織學(xué)生欣賞電子白板中的課件，用各種工具畫(huà)出來(lái)的畫(huà)。 (1)欣賞畫(huà)、書(shū)法作品。 (2)欣賞油畫(huà)作品。 (3)欣賞水粉、水彩畫(huà)作品。

3、 (4)欣賞版畫(huà)作品。 (5)欣賞兒童畫(huà)作品。 3、教師選幾樣常用材料當(dāng)場(chǎng)操作、示范。并出示不同材料所作的 美術(shù)作品，讓學(xué)生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及 特點(diǎn)和不同的表現(xiàn)效果。 油畫(huà)棒小知識(shí) (1)小朋友最喜歡使用的工具，色彩鮮艷、濃烈。 (2)油畫(huà)棒比蠟筆要軟得多，而且因?yàn)槭怯托缘模? 顏色之間容易混合，色彩的變化，層次都比較豐富。 彩色鉛筆小知識(shí) (1)最簡(jiǎn)單的色彩畫(huà)工具，如同鉛筆一樣，比較適合年齡幼 小的小朋友使用 (2)色彩柔和，即可以用來(lái)涂顏色，但涂色的時(shí)候不能用力過(guò)大， 因?yàn)樗墓P芯是硬性的，會(huì)在紙上留下痕跡。 (3)比較適合于畫(huà)輕柔、淡雅的畫(huà)

4、面。 師小結(jié)：在繪畫(huà)過(guò)程中，工具和材料是很重要的，它就象一個(gè)好助手 能幫助你實(shí)現(xiàn)你的繪畫(huà)愿望。 4、作業(yè)要求： (1)用自己喜歡的工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，以體會(huì)工具和材料，及它 們不同性能和特點(diǎn)。 (2)盡量大膽、自由地表現(xiàn)， (3)用簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面來(lái)組合畫(huà)面欣賞各種圖片和課本 三、學(xué)生實(shí)踐 教師與學(xué)生共同探討工具的使用和表現(xiàn)。 四、展示講評(píng): 欣賞同學(xué)們用各種工具表現(xiàn)出來(lái)的作品 五、收拾整理 作業(yè)完成后，應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán) 境的衛(wèi)生、整潔。 六、課后拓展： 尋找自己家中或周?chē)捎脕?lái)繪畫(huà)、粘貼、拓印、拼貼編織的各種 自然材料和人造材料進(jìn)行嘗試性的美術(shù)創(chuàng)作。 3 / 3