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演講稿寫作技巧關(guān)于閱讀和寫作的演講稿

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1、演講稿寫作技巧關(guān)于閱讀和寫作的演講稿 關(guān)于閱讀和寫作的演講稿 尊敬的老師,和各位家長:大家好!我是五二班李婷婷的家長,今天能與大家分享孩子的閱讀與寫作,我感到非常榮幸。一個優(yōu)秀的故事,可以讓孩子與知識進行心靈的交流,受到真善美的熏陶,在競爭中脫穎而出。一部勵志的指南,為孩子指點迷津,喚醒沉睡大腦,復(fù)蘇干涸的智慧,在生活中不斷奮發(fā)向上。一盞教育的明燈,使孩子獲取精神的財富。懂得無窮無盡的人生哲理,在社會上敢于勇往直前。我們都知道讓孩子多讀好書對孩子有很大的幫助,我也是一直苦于不知道怎樣才能讓孩子愛上讀書,愛上寫作。以前也經(jīng)常催促她讓記日記之類的,可總是三言兩語,草草了事。說了就寫,不

2、說就不寫讓她堅持很難。自從20________年底老師開過家長會,說是讓家長回去幫孩子建立博客,我也沒想到能起多大的作用,回家第二天就開通了博客,還幫她上傳了一篇,她連看都不看,我只是好奇看了一下別人的博客,并提醒她,哪位同學上傳的比她的多,她開始來勁了,開始收集生活中的點點滴滴,留心觀察生活中的一草一木,她就象博客中說的那樣愛吃,愛玩的一個女孩,所以她也是先從吃打開了她的寫作之路,先是從她爸爸做的美食開始的,寫她爸爸做的每一道好吃的菜,清蒸鱸魚、大盤雞、京醬肉絲等等,后來又擴展到了在學校的課堂以及課間發(fā)生的有趣和難忘的事,再后來她走在大街上看到賣早點的相互幫助,看到路上的流浪漢和盲人喚起她的同情心,遇到需要幫助的行人主動伸出友誼之手。她都看在眼里,記在心里。發(fā)到了博客上,當她看到老師給她的一個個小紅花和老師的激勵語言時,她更加熱愛寫作了。隨后還有小城說雨老師和同學的留言、評語,更讓她欣喜若狂??粗龑懽鞯呐d趣那么高,我就開始有意幫她尋找寫作的材料。利用節(jié)假日陪孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),春天來了,帶她出去放風箏;夏天到了,我們又帶她到河邊去劃船,到游樂園玩;冬天帶她去爬山、騎馬。尋找素材的同時孩子的生活豐富了、心情舒暢了,更為迎接新的學習做好準備。 第 2 頁 共 2 頁

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