《20 景陽岡 導(dǎo)學(xué)案1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《20 景陽岡 導(dǎo)學(xué)案1（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 23《景陽岡》導(dǎo)學(xué)案 備課人： 名：等級(jí)： 教師寄語：導(dǎo)學(xué)案是你的家庭教師，教你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；導(dǎo)學(xué)案更是你進(jìn)步的階梯，幫你成為學(xué)習(xí)的小能手！ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解武松打虎的經(jīng)過，理解課文的主要內(nèi)容。 2.感受武松的人物形象。體驗(yàn)閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。 【重、難點(diǎn)】 1、 理解武松打虎一部分內(nèi)容。 2、 感悟人物的性格特征。 【重、難點(diǎn)突破方法】 讀中感、讀中悟、以讀促思、以讀促悟。小組討論，合作探究。 【課前預(yù)習(xí)】 1、請(qǐng)你用四個(gè)詞語概括出整個(gè)故事的情節(jié)： （ ）——（

2、 ）——（ ）——（ ） 2、本文重點(diǎn)了武松（ ）和（ ）這兩個(gè)故事情節(jié)，分別能夠看出武松（ ）和（ ）的性格特點(diǎn)。 3、“就有大蟲，我也不怕?！边@句話是 對(duì) 說的，表現(xiàn)了他 的特點(diǎn)。 【課內(nèi)研討】 武松見了，叫聲：“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地上按了一按，望上一（ ），從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲，那里快，武松見大蟲撲來，一（ ），（ ）在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一邊。大蟲掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)（ ），震得那山

3、岡也動(dòng)了，接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一邊。 1、按課文內(nèi)容在括號(hào)里填上動(dòng)詞。 2、這個(gè)段文字是寫_______________________的場(chǎng)面?！按笙x”的進(jìn)攻主要有三招：_______、_______、_______，武松對(duì)付這三招的動(dòng)作都是_________，這樣的好處是___________________。 【課后檢測(cè)】 一、以下四句話分別體現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)，把正確的答案選出來（）。 1．就真的有虎，我也不怕。 2．說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。 3．轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。 4．只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒。 A.愛面子機(jī)敏心細(xì)無畏 B.無畏機(jī)敏愛面子心細(xì) C.無畏機(jī)敏心細(xì)愛面子 D.無畏心細(xì)愛面子機(jī)敏、 2、給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的解釋（）。 請(qǐng)勿自誤：A.錯(cuò)B.因自己做錯(cuò)而使人受傷害 C.耽誤、耽擱D.不是故意而有害于人