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2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第四單元 第4課時 光合作用練習(xí)

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1、 第4課時 光合作用(二) 一、選擇題 1.(2013重慶理綜,6,6分)下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是(  ) (注:箭頭所指為處理開始時間) A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多 B.t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高 C.t3→t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果 D.t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低 2.(2013海南單科,10,2分)

2、某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如下圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色,有的沒有出現(xiàn)藍色。其中,沒有出現(xiàn)藍色的部位是(  )                      A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e 3.(2011課標,3,6分)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是(  ) A.光反應(yīng)強度升高,暗反應(yīng)強度降低 B.光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度降低 C.光反應(yīng)強度不變,暗反應(yīng)強度降低 D.光反應(yīng)

3、強度降低,暗反應(yīng)強度不變 4.(2011浙江理綜,1,6分)下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是(  ) A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生 B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變 C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短 D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng) 5.(2011福建理綜,2,6分)圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是(  ) A.在9:30~11:00之間,花生凈光合速率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩 B.在11:00~12

4、:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多 C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同 1 / 4 D.在18:30時,玉米既能進行光反應(yīng),也能進行暗反應(yīng) 6.(2014安徽阜陽一中月考,28)如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量,光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示(圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積)。下列表述不合理的是(  ) A.在18:00時和6:00時,該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等 B.假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,最大光合速率為85mg/h C.該植物在一晝夜

5、中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B D.中午12:00左右,與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降 7.(2014江南十校摸底,5)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48 h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),下列相關(guān)敘述錯誤的是(  ) A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個 B.21小時至27小時葉肉細胞中沒有[H]的產(chǎn)生 C.前24小時和后24小時該植物積累的有機物量不同 D.48小時后植物體內(nèi)有機物總量增加 二、非選擇題 8.(2013天津理綜,8,16分)菌

6、根是由菌根真菌與植物根系形成的聯(lián)合體。菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機物。下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結(jié)果。 組別 光合作用速率 (μmolCO2 m-2s-1) 氣孔導(dǎo)度* (mmolm-2s-1) 細胞間CO2濃度 (μmolmol-1) 葉綠素 相對含量 25 ℃ 有菌根 無菌根 8.8 6.5 62 62 50 120 39 33 15 ℃ 有菌根 無菌根 6.4 3.8 58 42 78 157 31 28 5 ℃ 有菌根 無菌根 4.0 1.4 44

7、 17 80 242 26 23 *氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開放程度的量 請回答下列問題: (1)菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是      。 (2)25 ℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細胞對CO2的利用率    。 (3)15 ℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①             ,促進了光反應(yīng);②            ,促進了暗反應(yīng)。 (4)實驗結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在    條件下提高的比例最大。 (5)在菌根形成率低的某高寒草甸試驗區(qū)進行菌根真菌接種,可提高部分牧草的菌根形成率。下圖

8、為接種菌根真菌后試驗區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果。 ①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的      值。 ②據(jù)圖推測,兩種牧草中菌根依賴程度更高的是      。接種菌根真菌后,該試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高,原因是                            。 9.(2013北京理綜,29,16分)為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。 圖1 圖2 (1)光合作用碳(暗)反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和    ,

9、在    中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。 (2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率    。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是    。 (3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中        增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,    降低,進而在葉片中積累。 (4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片中光合產(chǎn)物的積累會    光合作用。 (5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測    葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只

10、去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是            ,則支持上述推測。 10.(2013四川理綜,8,11分)將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?測得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高) (1)水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是    ,捕獲光能的色素中含量最多的是    。 (2)CO2通過氣孔進入葉肉細胞后,首先與    結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供        。 (3)光照強度低于8102 μmolm-2s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是    ;光照強度為

11、10~14102 μmolm-2s-1時,原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是                   。 (4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是                      ;轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在    環(huán)境中。 11.(2014安徽名校三聯(lián),29)實驗人員分別用小球藻(甲裝置)和天竺葵(乙裝置)為實驗材料,研究光照強度與CO2吸收速率之間的關(guān)系,不考慮其他微生物的呼吸作用,繪制出丙圖所示曲線。丁圖為小球藻細胞或天竺葵葉肉細胞內(nèi)線粒體與葉綠體中氣體的變化情況。據(jù)圖回答下列問題: (1)乙裝置中NaHCO3溶液的作用是 。 (2)丙圖若為小球藻的光合作用曲線,C點時細胞內(nèi)不存在的過程為是    (用丁圖字母表示);若為天竺葵的光合作用曲線,B點時葉肉細胞內(nèi)不存在的過程是    (用丁圖字母表示)。 (3)丙圖中B點葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有 。 (4)已知0.1%的NaHCO3溶液還未達到最適濃度,若不斷增加NaHCO3溶液的濃度,繪圖表示甲裝置中小球藻CO2吸收速率的變化曲線。 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

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