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1、2019 最新冀教版生物七上第一節(jié)《走進生物實驗室》教案 一 走進生物實驗室 教學(xué)設(shè)計（二） 教學(xué)設(shè)計思路 本節(jié)課是初一新生的第一節(jié)生物實驗課 , 應(yīng)該在實驗室中進行。進入實驗室之后 , 教師 應(yīng)該告訴學(xué)生生物實驗室是學(xué)習(xí)生物學(xué)知識和技能的重要場所。為了確保實驗的順利進行 和同學(xué)們的安全 , 要求學(xué)生一定要遵守實驗室的規(guī)則和正確使用一些儀器和設(shè)備 , 以及實驗 室的各種儀器設(shè)備和試劑使用時的注意事項。幫助學(xué)生良好的實驗習(xí)慣 , 為以后的實驗課開 一個好頭。 本節(jié)課主要安排了以下幾方面的內(nèi)容： 一、學(xué)生實驗室守則 教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室守則 , 使學(xué)生知道在實驗室中哪些能做

2、哪些不能做。 二、識別生物實驗室中常用的一些實驗器具 教師向?qū)W生介紹各種實驗器具的結(jié)構(gòu)和 作用以及在使用時需要注意的事項。 三、重點介紹顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用 教師可以借助幻燈片或多媒體課件向?qū)W生介紹顯 微鏡的基本結(jié)構(gòu)和各部分的功能、顯微鏡的放大倍數(shù) =物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)等。 教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo) 1. 識別生物實驗室中常用的實驗器具。 2. 說明顯微鏡道德結(jié)構(gòu)和作用。 （二）情感目標(biāo) 養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。 重點難點 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。 教學(xué)媒體 多媒體、大屏幕、電視機 課時建議 1 課時 教學(xué)過程 導(dǎo)入 教師：在小學(xué)時 , 就有許多同學(xué)

3、非常喜歡生物 , 升入中學(xué)以后同學(xué)們不但可以在教師里 學(xué)習(xí)生物學(xué)知識 , 并且還有機會到實驗室里學(xué)習(xí)了 , 同學(xué)們是不是異常的興奮呢？ 學(xué)生：是或不是 教師：可是同學(xué)們！你們知道生物實驗室是什么樣子的嗎？ 學(xué)生：知道或不知道 教師：在生物實驗室里 , 我們都能做些什么嗎？ 學(xué)生：知道或不知道 教師：那是不是 , 向你們所說的那樣呢？讓我們?nèi)ド飳嶒炇胰タ匆豢窗桑? 新課教學(xué) 一、學(xué)生實驗室守則 教師：同學(xué)們 , 請你們按在班上的位置坐好 , 什么都不要動 , 大家看一看生物實驗室和大 家想象中的一樣嗎？ 學(xué)生：一樣或不一樣 教師：那么 , 在生物實驗室里 , 我們什么可

4、以做、什么不可以做呢？讓我們一同來學(xué)習(xí) 一下學(xué)生實驗守則。 學(xué)生實驗室規(guī)則內(nèi)容 1. 學(xué)生到實驗室上實驗 , 課前必須進行認真預(yù)習(xí)。 2. 進實驗室后 , 要保持良好秩序。實驗開始前 , 要認真聽取教師講解 , 檢查實驗儀器、器 材、藥品等是否齊全。 3. 實驗中 , 要按操作規(guī)程進行 , 如出現(xiàn)異?；蛞馔馐鹿?, 要立即停止實驗并及時向教師報 告。 4. 實驗結(jié)束時 , 要切斷電源 , 水源、火源 , 清洗有關(guān)器皿 , 整理好儀器、器材、藥品等 , 要 保持室內(nèi)整潔。實驗課后 , 值日生要輪流值日。 教師：學(xué)習(xí)完學(xué)生實驗室規(guī)則后 , 同學(xué)們知道我們在生物實驗室里能做些什么

5、了嗎？ 學(xué)生：知道了。 二、生物實驗室中的常用器具 教師：好！那么 , 接下來 , 我們來認識一些生物實驗室中的常用器具。打開課本第三頁 對照圖 1-2, 認識常用的生物實驗器具 , 想一想 , 這些器具各有什么用途？ 學(xué)生：常用的生物實驗器具有： 1. 鑷子 2. 滴灌 3. 燒杯 4. 解剖針 5. 滴瓶 6. 三 腳架和石棉網(wǎng) 7. 放大鏡 8. 刀片 9. 培養(yǎng)皿 10. 酒精燈 11. 載玻片和蓋玻片 12. 試管 夾等。 用途： 1. 膠頭滴管 : 用于吸取和滴加少量液體。 2. 滴瓶：用于盛放液體藥品。 3. 酒精燈：加熱。 其他（略） 教師：回答得很好！可

6、是同學(xué)們知道在使用這些器具時需要注意些什么嗎？ 學(xué)生：不知道。 教師：那么 , 就由我來告訴大家。 注意事項： 1 .膠頭滴管和滴瓶：膠頭滴管用過后應(yīng)該立即洗凈 ，再去吸取其他藥品。滴瓶上的滴管 與滴瓶應(yīng)該配套使用。 2 .酒精燈：在生物實驗室中，酒精燈是常用的加熱工具。酒精為易燃液體 ，在使用時應(yīng) 該注意下列事項： ⑴使用酒精燈前，先要檢查一下燈芯。如果燈芯頂端不平或已燒焦 ，需要剪去少許使其 平整?？捎苗傋诱{(diào)整燈芯，燈芯露出多則火焰大，反之則火焰小，可根據(jù)實際需要加以調(diào)整。 ⑵使用前，還要檢查燈里有無酒精。向燈里添加酒精時 ，不能超過酒精燈容積的三分之 二，以防止受熱

7、時酒精膨脹外溢 ，但也不宜少于四分之一，否則燈里容易充滿酒精蒸氣和空氣 的混合物，點燃酒精燈時可能引起爆炸。 ⑶絕對禁止向燃燒著的酒精燈里添加酒精 ，以免失火；絕對禁止用一只酒精燈引燃另一 只酒精燈，以免酒精流出引起失火。 ⑷熄滅酒精燈不可用嘴吹，以免引起燈內(nèi)酒精蒸氣燃燒或爆炸，只能用燈帽蓋滅。 ⑸酒精燈不用時，必須將燈帽蓋好。否則酒精蒸發(fā) ，燈內(nèi)酒精中所含水分相對增多 ，下次 使用時不易點燃，而且造成浪費。 ⑹使用酒精燈時注意不要碰倒，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)該立即用濕抹布撲 滅。 三、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用 教師：除了這些器具之外還有一件比較重要的儀器 ，同學(xué)們知道是什么

8、嗎？ 學(xué)生：知道，是顯微鏡。 教師：對，是顯微鏡，那么同學(xué)們知道它的結(jié)構(gòu)和作用嗎？ 學(xué)生：知道或不知道（目鏡、物鏡、鏡臂 ，鏡座、反光鏡、壓片夾以及粗準焦螺旋和細 準焦螺旋等），作用是幫助我們觀察到一般肉眼看不到的微小結(jié)構(gòu)。 1-3 教師：是不是這樣呢？讓我們看一看顯微鏡的結(jié)構(gòu)課本第四頁圖 5 / 4 教師：介紹顯微鏡的結(jié)構(gòu)（顯微鏡由鏡筒、鏡臂、鏡座、壓片夾、物鏡、目鏡、反光 鏡以及粗、細準焦螺旋組成）。物鏡：有不同的放大倍數(shù)。反光鏡：使光線通過通光孔反 射上來 , 可調(diào)節(jié)光的強度。目鏡：有不同的放大倍數(shù) , 它和物鏡共同作用 , 可以得到更大的放 大倍數(shù)。粗準焦螺旋：能

9、將標(biāo)本快速移近或離開物鏡 , 獲得初步放大物像；再經(jīng)過細準焦螺 旋調(diào)整 , 就能得到清晰的物像。 教師：學(xué)習(xí)完顯微鏡的結(jié)構(gòu) , 同學(xué)們猜測一下 , 顯微鏡的作用是什么？ 學(xué)生：幫助我們觀察一般肉眼看不到的微小結(jié)構(gòu)。 教師：回答的很對 , 顯微鏡是一種較為精密的光學(xué)儀器 , 是研究生物科學(xué)不可缺少的工 具 , 它可以幫助我們觀察到一般肉眼看不到的微小結(jié)構(gòu)。一般光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)在 40?1500倍之間。顯微鏡的放大倍數(shù) 書鏡的放大倍數(shù)X目鏡的放大倍數(shù)。那么 ,顯微鏡怎 么使用呢？有同學(xué)會使用顯微鏡嗎？ 學(xué)生：沒有 （ 教師簡單的介紹一下顯微鏡的使用方法。）或也可能有（讓同學(xué)介紹一下 顯微鏡的使用方法。） 教師：下面我們就用顯微鏡來觀察毛發(fā) , 注意與肉眼觀察的結(jié)果有什么不同。 學(xué)生：在老師的幫助下用顯微鏡觀察毛發(fā)。 討論：在實驗室里 , 為什么一定要遵守實驗室規(guī)則？ 學(xué)生：積極討論。 板書設(shè)計 第一節(jié) 走進生物實驗室 一、學(xué)生實驗室守則 二、生物實驗室常用的器具 三、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用