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1、《水果大聚會(huì)》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、感知一些南北佳果的形與色的特點(diǎn)。
2、能運(yùn)用各種工具、紙材,表現(xiàn)“水果樹”。
教學(xué)要點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):
1、能進(jìn)行整體記憶和學(xué)會(huì)從多角度觀察水果的形與色。
2、能欣賞與評(píng)述大師作品。
3、能運(yùn)用各種紙材表現(xiàn)水果。
教學(xué)難點(diǎn):能從多角度想象和創(chuàng)造未來的水果。
課前準(zhǔn)備:彩色筆、油棒、黑筆。
教學(xué)過程:
一、引入
1、放課件
2、欣賞教師的范畫
3、了解老師畫中意境
二、講授新課
1、課題:我們愛吃的水果
2、欣賞《靜物》
3、提問
(1)你看到什么?
(2)你聞到什么?為什么?找一找
2、作品中有哪些形狀?它有什么特點(diǎn)?
(3)閉上眼睛記憶一下畫中有哪些色彩?給你什么感覺?
(4)你喜歡這幅作品?為什么?
(5)這位大師叫什么名字?他想說些什么?(體驗(yàn)作品的美與內(nèi)涵)
4、教師講授新課
5、過程與方法
①在視、觸、嗅的感覺體驗(yàn)中,學(xué)習(xí)多角度觀察物體的方法。
②在欣賞中、感受大藝術(shù)家作品的靜態(tài)美,提高審美品位。
③在分析、比較游戲中,體會(huì)南北佳果的形與色等美感,體會(huì)交通發(fā)展代來的南北水果大聚會(huì)。
學(xué)生活動(dòng):
1、學(xué)會(huì)關(guān)注不同水果的特征和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、感受交通的發(fā)展帶來的南部水果的交流,體會(huì)社會(huì)的發(fā)展和今天生活的幸福。
3、以小組為單位
3、進(jìn)行:說一說,我喜歡什么樣的水果?摸一摸、猜一猜袋子里是什么水果?把自己猜到的水果形狀、色彩畫出來。拿出自己的水果讓學(xué)生聞一聞、說出其香味和形狀色彩。
4、欣賞與評(píng)價(jià)。
欣賞:大師的“靜物”。
5、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)想象力、表現(xiàn)自己心中的水果。
三、學(xué)生想象與創(chuàng)作:
1、用色彩進(jìn)行創(chuàng)作,把各種水果畫出,再進(jìn)行組合。
2、裝飾:添加什么?裝飾什么才能使水果更加與重不同和造型美和色彩美有裝飾美?
3、小組進(jìn)行評(píng)比。
四、小結(jié)
評(píng)價(jià)目標(biāo):1、有創(chuàng)意2、發(fā)展個(gè)性3、裝飾美
作業(yè)自評(píng):
①要求:能設(shè)計(jì)一個(gè)自己的各種水果畫。
②能運(yùn)用對(duì)稱、色彩、夸張等手法表現(xiàn)。
③作品獨(dú)特,與眾不同。