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【冀教版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案 勾股定理

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):41113073 上傳時(shí)間:2021-11-18 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:1.03MB
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1、▼▼▼2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料▼▼▼ 勾股定理 第3課時(shí) 勾股定理的逆定理及其應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握勾股定理的逆定理. 2.會(huì)利用勾股定理的逆定理判斷直角三角形及解決實(shí)際問題. 學(xué)習(xí)重點(diǎn):勾股定理的逆定理. 學(xué)習(xí)難點(diǎn):勾股定理的逆定理的應(yīng)用. 自主學(xué)習(xí) 知識(shí)鏈接 1. 勾股定理:如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么 . 文字?jǐn)⑹觯? 2.寫出下列命題的逆命題: (1)

2、同位角相等,兩直線平行. 它的逆命題是: (2)如果天空在下雨,那么地面是濕的. 它的逆命題是: (3)對(duì)頂角相等. 它的逆命題是: 新知預(yù)習(xí) 1.畫圖:畫出邊長(zhǎng)分別是下列各組數(shù)的三角形(單位:厘米) A.3、4、3 ; B.3、4、

3、5; C.3、4、6;D.6、8、10 2.測(cè)量:用你的量角器分別測(cè)量一下上述各三角形的最大角的度數(shù),并記錄如下: A._______ B._______ C.______ D.______ 3.判斷:請(qǐng)判斷一下上述你所畫的三角形的形狀. A.______ B._______ C.______ D.______ 4.找規(guī)律:根據(jù)上述每個(gè)三角形所給的各組邊長(zhǎng)請(qǐng)你找出最長(zhǎng)邊的平方與其他兩邊的平方和之間的關(guān)系.

4、 A.______ B._______ C.______ D.______ 猜想:一個(gè)三角形各邊長(zhǎng)數(shù)量應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系時(shí),這個(gè)三角形才可能是直角三角形呢? (1)結(jié)論:如果一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)a、b、c 滿足 ,那么這個(gè)三角形是直角三角形. (2)由于以上結(jié)論是勾股定理的 命題,所以我們把這個(gè)結(jié)論叫做 . 自學(xué)自測(cè) 1.判斷由a、b、c組成的三角形是否是直角三角形: (1)a=15,b=8,c=17 (2)a=13,b=14,c=15 (3)a

5、=,b=4,c=5 (4)a=,b=1,c= (5)a=0.5,b=1.2,c=1.3 (6) a=,b=,c= 2.若一個(gè)三角形的三邊之比為5∶12∶13,且周長(zhǎng)為60cm,則它的面積為 . 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _

6、____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)1:勾股定理的逆定理的證明 問題:試證明勾股定理的逆定理. 【提示】 構(gòu)造一個(gè)與該三角形

7、全等的直角三角形. 已知:如圖,在△ABC中,AB=a,BC=b,CA=c,且______________. 求證:∠C=90. 證明: 作△A’B’C’,使A’B’=a,B’C’=b,∠____=_____. 由勾股定理,可得 _____________________________________________ _____________________________________________ _________________________________________

8、___ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ∴△ABC≌△A’B’C’( _______ ) ∴∠____=∠_____=90. 探究點(diǎn)2:利用勾股定理的逆定理判斷直角三角形 例1.已知a,b,c為△ABC的三邊,滿足 ,試判斷△ABC的形狀. 【歸納總結(jié)】對(duì)已知條件進(jìn)行等式變形,化簡(jiǎn),看是否能得到 【針對(duì)

9、訓(xùn)練】 已知的三邊分別a,b,c,其中a =,b =2mn,c =(m>n,m,n是正整數(shù)),是直角三角形嗎?說明理由. 例2.如圖,∠C=90,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13,試判斷△ABD的形狀,并說 明理由. 【歸納總結(jié)】先求出該三角形的三邊長(zhǎng),然后驗(yàn)證這三邊是否滿足勾股定理的逆定理. 【針對(duì)訓(xùn)練】 如圖,在正方形ABCD中,F(xiàn)為DC的中點(diǎn),E為BC上一點(diǎn),且EC=BC,求證:AF⊥EF. 【提示】 要證AF⊥EF,只需證△AEF是直角三角形.不防設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為1(或x),然后利用勾股定理分別求出AE,EF,

10、AF的長(zhǎng),最后進(jìn)行驗(yàn)證. 探究點(diǎn)3:勾股定理的逆定理的實(shí)際應(yīng)用 例3.“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里。它們離開港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里。如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行嗎? 【歸納總結(jié)】先判斷△OPR為直角三角形,便可知道PR的方向了. 【針對(duì)訓(xùn)練】 如圖,一塊四邊形地ABCD,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90,AB=13m,BC=12m,則這塊地的面積為(  )㎡. A.24 B.30 C.48 D.60

11、 二、課堂小結(jié) 勾股定理的逆定理:如果一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)a、b、c 滿 足 ,那么這個(gè)三角形是直角三角形. 勾股定理的逆定理及其應(yīng)用 勾股定理的逆定理的應(yīng)用 當(dāng)堂檢測(cè) 1.分別以下列四組數(shù)為一個(gè)三角形的邊長(zhǎng): (1)3,4,5; (2)5,12,13; (3)8,15,17; (4)4,5,6. 其中能構(gòu)成直角三角形的有( ) A.4組 B.3組 C.2組 D.1組 2.三角形ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c,且 c+a=2b, c – a= ,則△ABC的形狀是 . 3.△ABC的三邊長(zhǎng)分別為 9 ,40 ,41 ,則△ABC的面積為____; 4.如圖,在74的網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC(A、B、C分別在小正方形的頂點(diǎn)上).若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,則△ABC是( ?。? A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 精品數(shù)學(xué)資料整理 精品數(shù)學(xué)資料整理

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