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人教版 高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布單元測評A選修23

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1、人教版高中數(shù)學(xué)精品資料 高中數(shù)學(xué) 第二章 隨機(jī)變量及其分布單元測評A 新人教A版選修2-3 (基礎(chǔ)過關(guān)卷) (時間:90分鐘,滿分:100分) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.P(AB)=,P(A)=,則P(B|A)等于(  )                  A. B. C. D. 解析:P(B|A)=3=. 答案:B 2.某同學(xué)通過計(jì)算機(jī)測試的概率為,他連續(xù)測試3次,其中恰有1次通過的概率為(  ) A. B. C. D. 解析:連續(xù)測試3次,其中恰有1次通過的概率為. 答案:

2、A 3.已知甲投球命中的概率是,乙投球命中的概率是.假設(shè)他們投球命中與否相互之間沒有影響.如果甲、乙各投球1次,則恰有1人投球命中的概率為(  ) A. B. C. D. 解析:記“甲投球1次命中”為事件A,“乙投球1次命中”為事件B.根據(jù)互斥事件的概率公式和相互獨(dú)立事件的概率公式,得所求的概率為P=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B)=. 答案:D 4.已知甲、乙、丙三人參加某項(xiàng)測試,他們能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的概率分別是0.8,0.6,0.5,則三人中至少有一人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的概率是(  ) A.0.16 B.0.24 C.0.96 D.0.04 解析:三人都達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的概率

3、是(1-0.8)(1-0.6)(1-0.5)=0.04,故三人中至少有一人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的概率為1-0.04=0.96. 答案:C 5.如圖所示,A,B,C表示3種開關(guān),若在某段時間內(nèi)它們正常工作的概率分別為0.9,0.8,0.7,則該系統(tǒng)的可靠性為(  ) A.0.504 B.0.994 C.0.496 D.0.06 解析:1-P()=1-P()P()P()=1-0.10.20.3=1-0.006=0.994. 答案:B 6.已知隨機(jī)變量X~N(0,σ2).若P(X>2)=0.023,則P(-2≤X≤2)等于(  ) A.0.477 B.0.628 C.0.954 D.

4、0.977 解析:因?yàn)殡S機(jī)變量X~N(0,σ2),所以正態(tài)曲線關(guān)于直線x=0對稱.又P(X>2)=0.023, 所以P(X<-2)=0.023,所以P(-2≤X≤2)=1-P(X>2)-P(X<-2)=1-20.023=0.954. 答案:C 7.若隨機(jī)變量X1~B(n,0.2),X2~B(6,p),X3~B(n,p),且E(X1)=2,D(X2)=,則D(X3)等于(  ) A.2.5 B.1.5 C.0.5 D.3.5 解析:由已知得解得 故D(X3)=100.5(1-0.5)=2.5. 答案:A 8.已知10件產(chǎn)品中有3件是次品,任取2件,若X表示取到次品的件數(shù),則

5、E(X)等于(  ) A. B. C. D.1 解析:由題意知,隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 P ∴E(X)=0+1+2. 答案:A 9.某地區(qū)高二女生的體重X(單位:kg)服從正態(tài)分布N(50,25),若該地區(qū)共有高二女生2 000人,則體重在50~65 kg的女生約有(  ) A.997人 B.954人 C.683人 D.994人 解析:由題意知μ=50,σ=5, ∴P(50-35

6、498 5≈997(人). 答案:A 10.已知甲、乙兩人獨(dú)立地對同一目標(biāo)各射擊一次,其命中率分別為0.6,0.5,若目標(biāo)被擊中,則它是被甲擊中的概率是(  ) A.0.45 B.0.6 C.0.65 D.0.75 解析:令事件A,B分別表示甲、乙兩人各射擊一次擊中目標(biāo),由題意可知P(A)=0.6,P(B)=0.5,令事件C表示目標(biāo)被擊中,則C=A∪B,則 P(C)=1-P()P()=1-0.40.5=0.8, 所以P(A|C)==0.75. 答案:D 二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分.把答案填在題中橫線上) 11.某人參加考試,共考6個科目,假設(shè)他通

7、過各科考試的事件是相互獨(dú)立的,并且概率都是p,若此人未能通過的科目數(shù)X的均值是2,則p=   . 解析:因?yàn)橥ㄟ^各科考試的概率為p,所以不能通過考試的概率為1-p,易知X~B(6,1-p), 所以E(X)=6(1-p)=2,解得p=. 答案: 12.已知事件A,B,C相互獨(dú)立,如果P(AB)=,P( C)=,P(AB)=,則P(B)=   . 解析:依題意得 解得P(A)=,P(B)=, ∴P(B)=. 答案: 13.在一個均勻小正方體的6個面中,三個面上標(biāo)注數(shù)字0,兩個面上標(biāo)注數(shù)字1,一個面上標(biāo)注數(shù)字2.將這個小正方體拋擲2次,則向上的數(shù)之積的均值是   . 解析:設(shè)X表

8、示兩次向上的數(shù)之積, 則P(X=1)=,P(X=2)=, P(X=4)=,P(X=0)=, ∴E(X)=1+2+4. 答案: 14.某種電路開關(guān)閉合后,會出現(xiàn)紅燈或綠燈閃爍,已知開關(guān)第一次閉合后出現(xiàn)紅燈閃爍的概率是,兩次閉合后都出現(xiàn)紅燈閃爍的概率為.則在第一次閉合后出現(xiàn)紅燈閃爍的條件下,第二次出現(xiàn)紅燈閃爍的概率是   . 解析:第一次閉合后出現(xiàn)紅燈閃爍記為事件A,第二次閉合后出現(xiàn)紅燈閃爍記為事件B. 則P(A)=,P(AB)=, 所以P(B|A)=. 答案: 15.某次知識競賽規(guī)則如下:在主辦方預(yù)設(shè)的5個問題中,選手若能連續(xù)正確回答出兩個問題,即停止答題,晉級下一輪.假設(shè)某

9、選手正確回答每個問題的概率都是0.8,且每個問題的回答結(jié)果相互獨(dú)立,則該選手恰好回答了4個問題就晉級下一輪的概率等于   . 解析:此選手恰好回答4個問題就晉級下一輪, 說明此選手第2個問題回答錯誤, 第3、第4個問題均回答正確, 第1個問題答對答錯都可以. 因?yàn)槊總€問題的回答結(jié)果相互獨(dú)立,故所求的概率為10.20.82=0.128. 答案:0.128 三、解答題(本大題共4小題,共25分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟) 16.(6分)某迷宮有三個通道,進(jìn)入迷宮的每個人都要經(jīng)過一扇智能門.首次到達(dá)此門,系統(tǒng)會隨機(jī)(即等可能)為你打開一個通道.若是1號通道,則需要

10、1小時走出迷宮;若是2號、3號通道,則分別需要2小時、3小時返回智能門,再次到達(dá)智能門時,系統(tǒng)會隨機(jī)打開一個你未到過的通道,直至走出迷宮為止.令X表示走出迷宮所需的時間. (1)求X的分布列; (2)求X的均值. 解:(1)X的所有可能取值為1,3,4,6. P(X=1)=,P(X=3)=,P(X=4)=, P(X=6)=, 所以X的分布列為 X 1 3 4 6 P (2)E(X)=1+3+4+6. 17.(6分)(2015天津高考)為推動乒乓球運(yùn)動的發(fā)展,某乒乓球比賽允許不同協(xié)會的運(yùn)動員組隊(duì)參加.現(xiàn)有來自甲協(xié)會的運(yùn)動員3名,其中種子選手2名;乙

11、協(xié)會的運(yùn)動員5名,其中種子選手3名.從這8名運(yùn)動員中隨機(jī)選擇4人參加比賽. (1)設(shè)A為事件“選出的4人中恰有2名種子選手,且這2名種子選手來自同一個協(xié)會”,求事件A發(fā)生的概率; (2)設(shè)X為選出的4人中種子選手的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望. 解:(1)由已知,有P(A)=. 所以,事件A發(fā)生的概率為. (2)隨機(jī)變量X的所有可能取值為1,2,3,4. P(X=k)=(k=1,2,3,4). 所以,隨機(jī)變量X的分布列為 X 1 2 3 4 P 隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=1+2+3+4. 18.(6分)某聯(lián)歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方

12、設(shè)置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為,中獎可以獲得3分;未中獎則不得分.每人有且只有一次抽獎機(jī)會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結(jié)束后憑分?jǐn)?shù)兌換獎品. (1)若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計(jì)得分為X,求X≤3的概率; (2)若小明、小紅兩人都選擇方案甲或都選擇方案乙進(jìn)行抽獎,問:他們選擇何種方案抽獎,累計(jì)得分的均值較大? 解:方法一:(1)由已知得,小明中獎的概率為,小紅中獎的概率為,且兩人中獎與否互不影響. 記“這兩人的累計(jì)得分X≤3”的事件為A, 則事件A的對立事件為“X=5”. 因?yàn)镻(X=5)=, 所以P(A

13、)=1-P(X=5)=1-, 即這兩人的累計(jì)得分X≤3的概率為. (2)設(shè)小明、小紅都選擇方案甲抽獎中獎次數(shù)為X1,都選擇方案乙抽獎中獎次數(shù)為X2,則這兩人選擇方案甲抽獎累計(jì)得分的均值為E(2X1),選擇方案乙抽獎累計(jì)得分的均值E(3X2). 由已知可得,X1~B,X2~B, 所以E(X1)=2,E(X2)=2, 從而E(2X1)=2E(X1)=,E(3X2)=3E(X2)=. 因?yàn)镋(2X1)>E(3X2), 所以他們都選擇方案甲進(jìn)行抽獎時,累計(jì)得分的均值較大. 方法二:(1)由已知得,小明中獎的概率為,小紅中獎的概率為,且兩人中獎與否互不影響. 記“這兩人的累計(jì)得分X≤3

14、”的事件為A, 則事件A包含“X=0”“X=2”“X=3”三個兩兩互斥的事件. 因?yàn)镻(X=0)=,P(X=2)=,P(X=3)=,所以P(A)=P(X=0)+P(X=2)+P(X=3)=,即這兩人的累計(jì)得分X≤3的概率為. (2)設(shè)小明、小紅都選擇方案甲所獲得的累計(jì)得分為X1,都選擇方案乙所獲得的累計(jì)得分為X2,則X1,X2的分布列如下: X1 0 2 4 P X2 0 3 6 P 所以E(X1)=0+2+4, E(X2)=0+3+6. 因?yàn)镋(X1)>E(X2), 所以他們都選擇方案甲進(jìn)行抽獎時,累計(jì)得分的均值較大.

15、19.(7分)一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每盤游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂,要么不出現(xiàn)音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂獲得20分,出現(xiàn)三次音樂獲得100分,沒有出現(xiàn)音樂則扣除200分(即獲得-200分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂的概率為,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂相互獨(dú)立. (1)設(shè)每盤游戲獲得的分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列; (2)玩三盤游戲,至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是多少? (3)玩過這款游戲的許多人都發(fā)現(xiàn),若干盤游戲后,與最初的分?jǐn)?shù)相比,分?jǐn)?shù)沒有增加反而減少了.請運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識分析分?jǐn)?shù)減少的原因. 解:(1)X的可能取值為10,20,100,-200

16、.根據(jù)題意,有 P(X=10)=, P(X=20)=, P(X=100)=, P(X=-200)=. 所以X的分布列為 X 10 20 100 -200 P (2)設(shè)“第i盤游戲沒有出現(xiàn)音樂”為事件Ai(i=1,2,3),則P(A1)=P(A2)=P(A3)=P(X=-200)=. 所以“三盤游戲中至少有一次出現(xiàn)音樂”的概率為1-P(A1A2A3)=1-=1-. 因此,玩三盤游戲至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是. (3)X的均值為E(X)=10+20+100-200=-. 這表明,獲得分?jǐn)?shù)X的均值為負(fù), 因此,多次游戲之后分?jǐn)?shù)減少的可能性更大.

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