欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用

上傳人:仙*** 文檔編號:41852598 上傳時間:2021-11-23 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:186KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用_第1頁
第1頁 / 共6頁
人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用_第2頁
第2頁 / 共6頁
人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版 高中數(shù)學(xué) 選修23 導(dǎo)學(xué)案2.2二項分布及其應(yīng)用(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019學(xué)年人教版高中數(shù)學(xué)選修精品資料 22二項分布及其應(yīng)用 2.2.1條件概率與事件的相互獨立性 預(yù)習(xí)目標(biāo):1、了解條件概率的概念,能利用概率公式解決有關(guān)問題;   2、理解事件的相互獨立性,掌握相互獨立事件同時發(fā)生的概率. 學(xué)習(xí)重點:條件概率的計算公式及相互獨立事件同時發(fā)生的概率的求法. 學(xué)習(xí)過程: 一.課前預(yù)習(xí):內(nèi)化知識 夯實基礎(chǔ) (一) 基本知識回顧 1. 的兩個事件叫做相互獨立事件. 2、兩個相互獨立事件同時發(fā)生的概率,等于每

2、個事件發(fā)生的 ,即 一般的,如果事件、相互獨立,那么這個事件同時發(fā)生的概率等于每個事件發(fā)生的概率的 ,即 . 3、一般的,設(shè),為兩個事件,且,稱 為在事件發(fā)生的條件下,事件發(fā)生的條件概率. 4、條件概率的性質(zhì): (1) (2) 5、計算事件發(fā)生的條件下的條件概率,有2種方法: (1)利用定義: (2)利用

3、古典概型公式: 二.過關(guān)練習(xí) 1、在個球中有個紅球和個白球(各不相同),不放回地依次摸出個球,在第一次摸出紅球的條件下,第次也摸到紅球的概率為 ( ) A. B. C. D. 2、從一副不含大小王的張撲克牌中不放回地抽取張,每次抽張,已知第一次抽到,第二次也抽到的概率為 . 3、擲骰子次,每個結(jié)果以記之,其中,分別表示第一顆,第二顆骰子的點數(shù),設(shè),,則 . 4、事件、、相互獨立,如果,,,則

4、 . 三.課堂互動:積極參與 領(lǐng)悟技巧 例1.一張儲蓄卡的密碼共有位數(shù)字,每位數(shù)字都可從中任選一個,某人在銀行自動提款機(jī)上取錢時,忘記了密碼的最后一位數(shù)字.求 (1) 任意按最后一位數(shù)字,不超過次就對的概率; (2) 如果他記得密碼的最后一位是偶數(shù),不超過次就按對的概率. 例2.一個家庭中有兩個小孩,假定生男、生女是等可能的,已知這個家庭有一個是女孩,問這時另一個小孩是男孩的概率是多少? 例3.甲、乙兩名籃球運動員分別進(jìn)行一次投籃,如果兩人投中的概率都是,計算: (1)兩人都投中的概率;(2)其中恰有一人投中的概率;(3)至少有一人投中的概率.

5、 例4.在一段線路中并聯(lián)著三個獨立自動控制的開關(guān),只要其中有一個開關(guān)能夠閉合,線路就能正常工作.假定在某段時間內(nèi)每個開關(guān)能夠閉合的概率都是,計算在這段時間內(nèi)線路正常工作的概率. 四.強(qiáng)化訓(xùn)練:自我檢測 能力升級 1. 設(shè)、為兩個事件,且,若,,則( ) A. B. C. D. 2.某人忘記了電話號碼的最后一個數(shù)字,如果已知最后一個數(shù)字是不小于的數(shù),則他按對的概率是( ) A. B. C. D. 3.

6、甲射擊命中目標(biāo)的概率是,乙命中目標(biāo)的概率是,丙命中目標(biāo)的概率是,現(xiàn)在三人同時射擊目標(biāo),則目標(biāo)被擊中的概率為 ( ) A. B. C. D. 4,某產(chǎn)品的制作需三道工序,設(shè)這三道工序出現(xiàn)次品的概率分別是P1,P2,P3。假設(shè)三道工序互不影響,則制作出來的產(chǎn)品是正品的概率是 。 5.在5道題中,有3道選擇題和2道解答題,如果不放回地依次抽取2道題: (1)則第一次抽到選擇題的概率為 . (2)第一次和第二次都抽到選擇題的概率為

7、 . (3)則在第一次抽到選擇題的條件下,第二次抽到選擇題的概率為 . 6.甲、乙兩人分別對一目標(biāo)射擊次,甲射中的概率為,乙射中的概率為,求 (1)人都射中的概率;(2)人中恰有人射中的概率;(3)人至少有人射中的概率; 小結(jié):1條件概率的定義; 2條件概率的計算公式;2相互獨立事件的定義: 2.2.2獨立重復(fù)實驗與二項分布 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1,理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布,并能解答一些簡單的實際問題。 2,能進(jìn)行一些與n次獨立重復(fù)

8、試驗的模型及二項分布有關(guān)的概率 學(xué)習(xí)重點:理解n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布,并能解答一些簡單的實際問題 學(xué)習(xí)難點:能進(jìn)行一些與n次獨立重復(fù)試驗的模型及二項分布有關(guān)的概率的計算 學(xué)習(xí)過程: 一.課前預(yù)習(xí):內(nèi)化知識 夯實基礎(chǔ) 1,n次獨立重復(fù)試驗 在————————————條件下—————————————的n次試驗稱為n次獨立重復(fù)試驗。 2,獨立重復(fù)試驗概型有什么特點? ⑴在同樣條件下重復(fù)地進(jìn)行的一種試驗; ⑵各次試驗之間相互獨立,互相之間沒有影響; ⑶每一次試驗只有兩種結(jié)果,即某事要么發(fā)生,要么不發(fā)生,并且任意一次試驗中發(fā)生的概率都是一樣的。 3,應(yīng)用二項分布解決實際問

9、題的步驟: (1)判斷問題是否為獨立重復(fù)試驗; (2)在不同的實際問題中找出概率模型 中的n、k、p; (3)運用公式求概率。 4,設(shè)諸葛亮解出題目的概率是0.9,三個臭皮匠各自獨立解出的概率都是0.6,皮匠中至少一人解出題目即勝出比賽,諸葛亮和臭皮匠團(tuán)隊哪個勝出的可能性大? 解:設(shè)皮匠中解出題目的人數(shù)為X,則X的分布列:解出的 人數(shù)x 0 1 2 3 概率P 至少一人解出的概率為: 解1:(直接法)P(x≥1)= P(x=1)+P(x=2)+P(x=3)=0.936. 解2:(間接法)P(x≥1)=1- P(

10、x=0)=1-0.43=0.936 因為0.936﹥0.9,所以臭皮匠團(tuán)隊勝出的可能性大 三.課堂互動:積極參與 領(lǐng)悟技巧 例1.某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是0 . 8.求這名射手在 10 次射擊中, (1)恰有 8 次擊中目標(biāo)的概率; (2)至少有 8 次擊中目標(biāo)的概率.(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字.) 例2.重復(fù)拋擲一枚篩子5次得到點數(shù)為6的次數(shù)記為ξ,求P(ξ>3). 例3.某氣象站天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率為,計算(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字): (1)5次預(yù)報中恰有4次準(zhǔn)確的概率;(2)5次預(yù)報中至少有4次準(zhǔn)確的概率 例4.某車間的5臺機(jī)床在1小時內(nèi)需要工人

11、照管的概率都是,求1小時內(nèi)5臺機(jī)床中至少2臺需要工人照管的概率是多少?(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字) 課堂練習(xí): 1.每次試驗的成功率為,重復(fù)進(jìn)行10次試驗,其中前7次都未成功后3次都成功的概率為 2.10張獎券中含有3張中獎的獎券,每人購買1張,則前3個購買者中,恰有一人中獎的概率為( ) 3.某人有5把鑰匙,其中有兩把房門鑰匙,但忘記了開房門的是哪兩把,只好逐把試開,則此人在3次內(nèi)能開房門的概率是 ( ) 4.甲、乙兩隊參加乒乓球團(tuán)體比賽,甲隊與乙隊實力之比為,比賽時均能正常發(fā)揮技術(shù)水平,則

12、在5局3勝制中,甲打完4局才勝的概率為( ) 5.一射手命中10環(huán)的概率為0.7,命中9環(huán)的概率為0.3,則該射手打3發(fā)得到不少于29環(huán)的概率為 .(設(shè)每次命中的環(huán)數(shù)都是自然數(shù)) 6,種植某種樹苗,成活率為90%,現(xiàn)在種植這種樹苗5棵,試求: ⑴全部成活的概率; ⑵全部死亡的概率; ⑶恰好成活3棵的概率; ⑷至少成活4棵的概率 小結(jié) :1.獨立重復(fù)試驗要從三方面考慮第一:每次試驗是在同樣條件下進(jìn)行第二:各次試驗中的事件是相互獨立的第三,每次試驗都只有兩種結(jié)果,即事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生 2. 如果1次試驗中某事件發(fā)生的概率是,那么次獨立重復(fù)試驗中這個事件恰好發(fā)生次的概率為對于此式可以這么理解:由于1次試驗中事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生,所以在次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生次,則在另外的次中沒有發(fā)生,即發(fā)生,由,所以上面的公式恰為展開式中的第項,可見排列組合、二項式定理及概率間存在著密切的聯(lián)系

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!