綜合實踐活動 一年級下冊 身邊的水果和蔬菜 課件（16張）,綜合實踐活動,一年級下冊,身邊的水果和蔬菜,課件（16張）,綜合,實踐,活動,一年級,下冊,身邊,水果,蔬菜,課件,16 身邊的水果和蔬菜活動目的活動目的；認識什么是果實。活動準備活動準備；1準備一些水果蔬菜的圖片讓學(xué)生做辨認活動。2 準備幾種果實。讓學(xué)生動手觀察。教學(xué)過程；教學(xué)過程；1展示圖片瞧一瞧，看老師今天給你們帶來了什么、瞧一瞧，看老師今天給你們帶來了什么、學(xué)生回答學(xué)生回答對，老師給你們帶來了很多水果，它們都是樹對，老師給你們帶來了很多水果，它們都是樹植物的果實。植物的果實。今天我們來認識什么是果實果實。板書果實。板書果實2同學(xué)們知道果實的結(jié)構(gòu)嗎同學(xué)們知道果實的結(jié)構(gòu)嗎、你們想知道、你們想知道嗎、那讓我們來分組觀察嗎、那讓我們來分組觀察一下果實的結(jié)構(gòu)吧。要求學(xué)生注意安全。一下果實的結(jié)構(gòu)吧。要求學(xué)生注意安全。3圖片展示各種水果和蔬菜讓學(xué)生辨認果實。圖片展示各種水果和蔬菜讓學(xué)生辨認果實。經(jīng)過同學(xué)們仔細觀察后，你們能告訴我下面圖經(jīng)過同學(xué)們仔細觀察后，你們能告訴我下面圖片中所展示的食物是果實嗎、邊展示邊回答。片中所展示的食物是果實嗎、邊展示邊回答。4交流研討交流研討經(jīng)過果實辨認可以看出同學(xué)們觀察的很認真，經(jīng)過果實辨認可以看出同學(xué)們觀察的很認真，那同學(xué)們能告訴果實的結(jié)構(gòu)嗎、那同學(xué)們能告訴果實的結(jié)構(gòu)嗎、同學(xué)們經(jīng)過討論后分組回答。5老師小結(jié)老師小結(jié)果實一般包含果皮和種子兩個部分果實一般包含果皮和種子兩個部分。那同學(xué)。那同學(xué)們有沒有觀察到種子長在那里呢、們有沒有觀察到種子長在那里呢、同學(xué)回答同學(xué)回答回答的很好，植樹物的種子一般都長在果實里，回答的很好，植樹物的種子一般都長在果實里，果實就是種子的家。同學(xué)們想知道種子的奧秘果實就是種子的家。同學(xué)們想知道種子的奧秘嗎、下一節(jié)課老師將帶你們?nèi)ヌ剿鞣N子的奧秘。嗎、下一節(jié)課老師將帶你們?nèi)ヌ剿鞣N子的奧秘。今天的課就上到這。今天的課就上到這。