《三年級上冊語文單元測試-第七單元 主題訓練卷 人教部編版(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級上冊語文單元測試-第七單元 主題訓練卷 人教部編版(含答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元主題訓練卷
我與自然
一、主題感悟(每空2分,共52分)
1. 會發(fā)聲的大自然
(1)《大自然的聲音》一文的中心句是______________________。文中把________、________、________都看作是大自然的音樂家。
(2)文中有許多描寫聲音的詞語,如:嘰嘰喳喳、叮叮咚咚,你還能寫出三個這樣的詞語嗎?
____________ ____________ ____________
(3)他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”這一句寫出了作者對大自然的________之情。
(4)動物是大自然的歌手。____________,聽聽樹上
2、嘰嘰喳喳的鳥叫;______________,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;____________,聽聽蟈蟈的歌唱。
2. 愛鳥的父親
(1)春天的黎明,父親來到樹林邊聞到了____________;沒有風,看到了______________,就知道“林子里有不少鳥”。
(2)父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的?( )(多選)
①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習性和活動規(guī)律很了解;
②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;
③鳥快活的時刻父親也快活。
(3)我真高興,父親不是獵人。這句話是說父親愛鳥而不會__________,這樣寫也表現(xiàn)了作者對鳥的______________。
3、3.有趣的朋友
(1)“帶刺的朋友”指的是________,它能利用刺來________。
(2)刺猬偷棗的經(jīng)過是:____________(排序)
①打滾扎棗 ②爬樹搖棗
③馱棗快跑 ?、苈涞貧w棗
(3)文中表達了“我”對刺猬的________________之情。
(4)文中作者對刺猬的稱呼由____________到____________,最后說____________,可以看出作者對刺猬的情感變化從__________到____________,最后生出________________之情。
二、主題鏈接(7分)
大自然有許多“美妙的聲音”,你還聽過哪些聲音?請仿照
4、《大自然的聲音》一文中的片段,也試著寫一寫吧。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、
三、主題應用(41分)
(一)閱讀短文,完成練習。(21分)
______________
我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面有各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。∥
春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唱著婉轉動聽的歌,靜靜的小園開始熱鬧起來了。
夏天,成行的向日葵長得茁壯,綻開了一朵朵金黃色的花,迎著朝陽微笑。火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些果實,我感到小園的可愛。
秋天,盛開的喇叭
6、花在綠葉叢中伸出了一只只粉紅色的小喇叭,為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴微笑。這一切怎能不惹人喜愛?
冬天,一場大雪過后,石榴樹披上了銀裝,大地也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的世界。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊,小園!”∥
小園如此美麗,真像一幅誘人的四季畫?!?
1.短文已用“∥”分為三部分,是用什么結構分的?選擇正確的答案打“√”。(3分)
A.總—分( )
B.分—總( )
C.總—分—總( )
2.短文第二到五自然段按________順序來寫,第________自然段寫夏天的小園,這一自然段寫了
7、__________、__________、________、________、________、________、__________、________等。(10分)
3.用“____”畫出文中首尾照應的句子。(4分)
4.給文章加一個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(4分)
(二)主題練筆。(20分)
你喜歡什么小動物?它有什么特點?請把它寫下來,注意寫清你為什么喜歡它。
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8、___________________________________________________________
參考答案: 第一單元主題訓練卷
學校生活
一、1.(1)民族 好朋友 朗讀課文 跳孔雀舞 做游戲 團結友愛
(2)豐富多彩 五花八門 豐富多彩 五花八門 拍皮球 跳繩 打乒乓球
2.(1)花 風 (2)a.√ b. c.√ (3)C
3.(1)這樣糊里糊涂地背,沒有用
(2)求知欲望 勇于探索真知
二、1.多 55 壯 回 傣
2.示例:我覺得學校生活是豐富多彩的,因為每天可以在老師的帶領下學習豐富的文化知識。下課了,還可以和同學們一起做游戲,真是有趣極了。
三、(一)1.nnɡ√ chǎnɡ√ linɡ√ chōnɡ√
2.老師告訴我,“對不起”這三個字有一股神奇的力量,它就像一陣春風能吹散天上濃厚的烏云,又像一場春雨能熄滅地上熊熊的烈火。
3.“我”急忙蹲下去,用手輕輕地撫摩阿姨的腳,并且連聲說“對不起”。
4.因為“我”向同桌說了“對不起”。
(二)思路點撥:寫時可以根據(jù)詩人表達的主要意思創(chuàng)設故事情境,發(fā)揮想象,寫明故事的起因、經(jīng)過和結果?!±穆浴?