《一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第1課時(shí) 數(shù) 數(shù)｜人教新課標(biāo) (共17張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第1課時(shí) 數(shù) 數(shù)｜人教新課標(biāo) (共17張PPT)（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJRJ） 教學(xué)課件教學(xué)課件第 1 課時(shí) 數(shù) 數(shù) 第 4 單元 這些羊大概有多少只？今這些羊大概有多少只？今天我們就來學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。天我們就來學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課同學(xué)們數(shù)一數(shù)有幾塊？同學(xué)們數(shù)一數(shù)有幾塊？再加再加2 2塊呢？塊呢？ 接著再加接著再加3 3塊呢？塊呢？4 你來估一估草地你來估一估草地上有多少只羊，并說上有多少只羊，并說說你是怎么想的。說你是怎么想的。二、探究新知二、探究新知16方法一：一個(gè)一個(gè)的數(shù)。方法一：一個(gè)一個(gè)的數(shù)。7一根一根的數(shù)。一根一根的數(shù)。8一個(gè)一個(gè)的數(shù)。一個(gè)一個(gè)的數(shù)。9思考：還可以怎么數(shù)呢？思考：還可以怎么數(shù)呢？10方法二：十個(gè)

2、十個(gè)的數(shù)。方法二：十個(gè)十個(gè)的數(shù)。111213思考：哪種方法最簡便呢？我們一起來看一看。思考：哪種方法最簡便呢？我們一起來看一看。14最簡單、最快捷的方法：十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。最簡單、最快捷的方法：十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。15數(shù)小豬吹的泡泡。數(shù)小豬吹的泡泡。你是怎么數(shù)的？怎你是怎么數(shù)的？怎樣數(shù)會(huì)更快一些？樣數(shù)會(huì)更快一些？三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)有38個(gè)泡泡16四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)1.數(shù)數(shù)時(shí)，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，幾十九（九十九除外）后 面都是整十?dāng)?shù)，九十九后面的數(shù)是一百。2.（1）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一（個(gè)）”。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)， 1,2,3，從一數(shù)到一百，計(jì)數(shù)單位是“一（個(gè)）”; （2）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十”。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從十?dāng)?shù)到一百，十、二十、三十計(jì)數(shù)單位是“十”； （3）認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”。100里面有1個(gè)百，計(jì)算單位是“百”。3.“一（個(gè)）”“十”“百”都是計(jì)數(shù)單位，它們的關(guān)系是：10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百。一、十、百每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。