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牛頓第一定律(慣性定律)加強訓練(共5頁)

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 牛頓第一定律(慣性定律)專題 一、 牛頓第一定律(慣性定律) 1.小車-斜面實驗 ①讓小車同斜同高靜止下滑是為了: ②實驗結果表明: ③合理推理可得: ④實驗方法: 和 ⑤小車

2、斜面實驗只能得到:運動的物體不受外力作用將一直做勻速直線運動。 2.牛頓第一定律(慣性定律): 3.慣性定律貢獻:① 。 ② 。 4.慣性定律發(fā)現史:伽利略( ) 笛卡兒( ) 牛頓(

3、 )。 二、慣性 1.定義: 。 簡化: 。 2本質屬性:慣性是一切物體的固有屬性。就跟質量類似。 解讀:① ②

4、 解釋“慣性力”“受慣性作用”為什么錯: 3.慣性大小的影響因素:慣性大小只與 。物體質量越大,慣性 ,運動狀態(tài)越不容易 。解讀:與質量一樣,大小只與本身有關,與外界因素無關。( ) 利用慣性: 4.解釋生活現象 防止慣性危害: 解釋步驟:①原來的運動狀態(tài)②突然改變③

5、 由于 ④所以 例:人走路時被石頭絆倒: 三、牛頓第一定律(慣性定律)和慣性的區(qū)別與聯系。 區(qū)別 聯系 一、 選擇題 1. (  )下列說法中正確的是 A.沒有力的作用物體就不會運動 B.運動的物體一定受到了力的作用 C.靜止的物體一定是沒有受到力的作用D.運動的物體如果不受力,它將永遠運動下去 2.(  )下列幾種情況中,不需要對物體施加力的是 A.物體從靜止變?yōu)檫\動 B.物體從運動變?yōu)殪o止 C.物體的運動方向不斷改變 D.物體的速度大小和運動方向

6、都不改變 3.(  )牛頓第一定律指出慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.慣性最大的是 A.百米賽跑時的博爾特 B.飛奔的野馬 C.靜止的動車 D.緩慢行駛的航母 4.( )如圖所示,水平桌面上放置一個氣泡水平儀,當水平儀突然向右運動時,水平儀內的氣泡相對水平儀將 A.向右移動 B.向左方移動 C.可能向右運動,也可能向左運動 D.靜止不動 5.( ?。┥钪杏性S多事例利用了慣性,下列事例利用慣性的是 A.射擊時,子彈離開槍口仍能高速向前飛行 B.河里嬉水的鴨子上岸后,用力抖動翅膀,把身上水抖掉 C.拍打衣服,把

7、灰塵拍去 D.錘頭松了,把錘柄的一端在地上撞擊幾下就緊了 6.( ?。┯美K子拉小車在粗糙的水平面上運動,當繩子突然斷裂后,小車的運動速度將 A.變小 B.不發(fā)生變化 C.變大 D.立即變?yōu)榱? 7.( ?。└鶕嶒炇聦嵑鸵欢ǖ睦碚撏评恚沂咀匀灰?guī)律是研究科學的重要方法.如圖所示,從斜面上同一高度下滑的小車.①在鋪有毛巾的水平面上,運動路程很短;②如果在沒有摩擦的水平面上,將做勻速直線運動;③如果在較光滑的水平面上,運動路程很長;④在鋪有棉布的水平面上,運動路程較短;⑤在水平平整的木板表面上,運動路程較長.則下面的判斷和排列次序正確的是 A.事實①④⑤,推論②③ B.事實①④⑤,推

8、論③② C.事實①②③,推論④⑤ D.事實①③②,推論⑤④ 8( )小剛同學在放學回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲),過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙).對這兩種情景,下列解釋合理的是 A.二者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)。 B.二者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài) 。 C.前者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài) 。 D.前者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者上身的運動狀態(tài)改變,腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)。

9、9.( ?。┤鐖D所示,一戰(zhàn)斗機由東向西沿水平方向勻速飛行,發(fā)現地面目標P后開始瞄準并投擲炸彈,若炸彈恰好擊中目標P,則(假設后,仍以原速度水平勻速飛行不計空氣阻力) A.此時飛機正在P點正上方 B.此時飛機是否處在P點正上方取決于飛機飛行速度的大小 C.飛行員聽到爆炸聲時,飛機正處在P點正上方 D.飛行員聽到爆炸聲時,飛機正處在P點偏西一些的位置 10.( ?。┫铝姓f法正確的是 A.高速行駛的列車不易停下,說明速度越大慣性越大 B.靜止在水平路面上的汽車沒有慣性 C.殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活 D.牛頓第一定律是牛頓通過實驗驗證后直接得出的

10、 11.(  )哪位科學家利用如圖所示實驗得出如下結論:運動物體如果不與其他物體作用,就會沿直線勻速地一直運動下去 A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.阿基米德 12.( ?。├蒙磉叺奈锲房梢赃M行許多科學實驗.小明用飲料罐代替小車,文件夾當成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響.關于本實驗,下列分析中錯誤的是 A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度 B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦 C.飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力 D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律 13.( ?。┬≤娪美K子拴著一金屬小球,使小

11、球做圓周運動,如果小球受到的力突然全部消失,則小球將 A.做勻速直線運動 B.立即停止運動 C.繼續(xù)做圓周運動 D.減速運動直到停止 14.(  )在研究牛頓第一定律的實驗中,記錄數據如下,則下列說法正確的是: 接觸面 毛巾 棉布 木板 小車移動的距離s/cm 18.3 26.8 98.2 A.三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下 B.在木板表面小車速度減小得最慢 C.實驗表明,力是使物體運動的原因 D.實驗中運用了控制變量法 15.(  )一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運動,當這對平衡力突然消失,則物體將 A.立即停止運動 B.運動

12、速度越來越快 C.速度減慢,最后停止 D.仍做勻速直線運動 16.( ?。┰阢氪拐鹁葹臅r,用飛機空投物品,物品下落過程中,如果它所受的力全部消失,那么它將做A.勻速運動 B.減速運動 C.加速運動 D.曲線運動 17.( ?。┤鐖D所示,小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運動,探究“運動和力的關系”.關于這一實驗,下面敘述中錯誤的是 A.在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上開始運動時慣性相同 B.小車的輪子起到減小摩擦的作用 C.小車下滑過程中重力勢能轉化為動能 D.小車滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離 18.(

13、  )在一艘做勻速直線運動的游輪上,某同學朝各個方向用相同的力進行立定跳遠,則下列說法中正確的是 A.朝與游輪運動方向一致跳的最遠 B.朝與游輪運動方向相反跳的最遠 C.朝與游輪運動方向一致跳的最近 D.朝各個方向跳的都一樣遠 19.(  )如圖所示,一只盛水的容器固定在一個小車上,在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球.容器中的水和鐵球、乒乓球都處于靜止狀態(tài).當容器隨小車突然向右運動時,兩球的運動狀況是 A.鐵球向左,乒乓球向右 B.鐵球向右,乒乓球向左 C.鐵球和乒乓球都向左 D.鐵球和乒乓球都向右 20.美國一架轟炸機沿水平方向勻速飛行,從上先后投下三枚,若不計空氣的

14、阻力,在地面上的人看到的三枚在空中的排列位置應是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題 21.運動物體不受外力作用時,保持 狀態(tài);靜止物體不受外力作用時,保持 狀態(tài);將上述兩個結論合在一起,就是牛頓第一定律,又稱為 . 22.把衣服抖動幾下,能把粘在衣服上塵土斗掉.這是因為抖動衣服時,塵土由于 ,還保持原來的 狀態(tài),所以塵土和衣服分離開. 23.如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中

15、水面的狀態(tài)分別如(c)和(d)所示. (a)(b) (c)(d) 由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是 (請將兩種可能的情況填寫完整).得到上述結論是利用了木塊和水都具有 的性質. 24.人走路時,碰到石頭會向前傾倒,是因為當人的腳被石頭絆住時,被迫停下,而人的上半身由于 繼續(xù)前進,所以就向前傾倒,該事例也說明了 是改變物體運動狀態(tài)的原因. 三、實驗題 25.在一條東西方向的平直公路上,一輛沿公路行駛的汽車上有水滴落在路面上

16、,路面上部分水滴的印跡如圖所示.請根據水滴印跡的特點指出該車行駛的方向,并應用所學物理知識加以解釋.(圖中虛線為汽車的行駛路線) 26.小春發(fā)現高速公路常有如圖1所示的限速警告標志,他問爸爸:為什么在相同的道路上行駛的汽車卻會有不同的最高時速限制呢?爸爸告訴他:大車質量大,慣性大,如果速度太快的話,遇緊急情況時不能及時停下來,極易造成交通事故.小春想:這就是說在相同情況下大車要停下來所用的距離比小車要長?為此,他設計了如圖2所示的裝置及以下探究方案:①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測出它在水平面運動的距離s1;②給小車車廂里添加適當的鉤碼,并使小車從同一高度由靜止滑下,測出它在

17、水平面運動的距離s2;③再繼續(xù)增加鉤碼數量,重復步驟②④比較各次水平運動距離s的大小,歸納出結論. 對于上述探究方案,請你作答: (1)給小車添加鉤碼的目的是: . (2)讓小車從同一高度下滑的目的是: . (3)小車從斜面上滑到水平面上運動的過程中 能轉化成了 能. (4)假設各次小車在水平面上運動時所受的摩擦力均相同,則s2 s1(選填:“>”、“=”或“<”). (5)小春的探究方案合理嗎? .為什么? . 2

18、7.亞里士多德認為:重的物體比輕的物體下落得快.如果亞里士多德的觀點正確,即物體躍重就一定下落得越快,那么將一個重物體和一個輕物體拴在一起讓讓它們下落,應比它們單獨下落得更快.為了證實這一觀點是否正確,某學校實驗小組的同學在教學樓上做了以下實驗:先后讓三個物體從同一高度釋放后都下落到同一水平面上,經過多次測量,得到了下表數據: 實驗序號 1 2 3 物體 小石頭 羽毛球 和羽毛球拴在一起的小石頭 質量(g) 22 6 28 下落時間(s) 1.45 2.43 1.65 (1)由上面的實驗,選取第 次和第 次實驗數據進行對比(填實驗序號),可

19、以說明亞里士多德的觀點是錯誤的; (2)為什么要選擇這兩次實驗數據? 28.騎自行車上學的路上,大夢遠遠看見紅燈亮起,就停止了蹬踏,車在自由滑行后,恰好停在斑馬線前.她又想如果是雨雪天氣,滑行距離又會怎樣呢?車滑行的距離究竟與哪些因素有關呢?為此她進行了實驗探究.她猜想:①車滑行的距離與車速有關.②車滑行的距離與路面的光滑程度有關. 猜想①探究方案:用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動,把一個玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h,讓它靜止開始下滑,測出它在水平面上滑行的距離s,記錄如下表: 次數 h/cm s/cm 1 5 25 2 7 32 3 10 45 (1)大夢停止蹬踏后,自行車由于具有 繼續(xù)向前滑行. (2)根據實驗記錄,能得到的結論是 (3)根據上述所得結論,寫一句交通警示語(要求簡明扼要) . (4)利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時,需要控制 .請你設計實驗記錄表格. 專心---專注---專業(yè)

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