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部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第22課青蛙賣泥塘 23課件

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1、 qnqn ww mimi nn tntn青蛙賣泥塘青蛙賣泥塘1 12 23 34 45 56 67 78 81 12 23 34 45 56 6覺(jué)覺(jué)jujujuju jiojio 覺(jué)覺(jué)發(fā)覺(jué)發(fā)覺(jué) 覺(jué)悟覺(jué)悟睡覺(jué)睡覺(jué)應(yīng)應(yīng)ynynynyn ynyn 應(yīng)應(yīng)應(yīng)該應(yīng)該 答應(yīng)答應(yīng)lnln nn tntn爛泥塘爛泥塘 一頭老牛走過(guò)來(lái)。他看了看一頭老牛走過(guò)來(lái)。他看了看泥塘說(shuō):泥塘說(shuō):“嗯,這個(gè)水坑坑嘛,嗯,這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過(guò),在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過(guò),要是周圍有些草就好了。要是周圍有些草就好了?!辈杉杉?播撒播撒茵:鋪墊的東西,墊茵:鋪墊的東西,墊子、褥子、毯子的通稱。子、褥子、毯

2、子的通稱。ll coco rr ynyn綠草如茵綠草如茵 形容草十分茂盛形容草十分茂盛 ,綠油油的,像綠毯,綠油油的,像綠毯一般柔軟一般柔軟, ,好像鋪在地上的被褥。好像鋪在地上的被褥。這兒綠草如茵,美如畫(huà)!這兒綠草如茵,美如畫(huà)!賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘! 一只野鴨飛來(lái)了。他看了看一只野鴨飛來(lái)了。他看了看泥塘說(shuō):泥塘說(shuō):“嗯,這地方好是挺嗯,這地方好是挺好,就是塘里的水太少了。好,就是塘里的水太少了?!?野鴨沒(méi)有買泥塘,飛走了。野鴨沒(méi)有買泥塘,飛走了。水太少了,野鴨的腳就會(huì)被泥巴粘住;水太少了,野鴨的腳就會(huì)被泥巴粘住;水太少了,野鴨就不能水太少了,野鴨就不能 ;水太少了,野鴨就不能水

3、太少了,野鴨就不能 ; qunqun shushu 泉泉 水水 shucoshuco 水槽水槽 y y n n qunqun shushu 引泉水引泉水 (1 1)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不)自由讀課文,注意文中的生字,做到三不:不錯(cuò)字、不添字、不漏字。:不錯(cuò)字、不添字、不漏字。(2 2)不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌,并多讀幾遍)不會(huì)讀的句子可以請(qǐng)教同桌,并多讀幾遍。(3 3)實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來(lái),等著全班交)實(shí)在不會(huì)讀的生字請(qǐng)圈出來(lái),等著全班交流。流。(4 4)有不理解的詞語(yǔ)請(qǐng)圈出來(lái)。)有不理解的詞語(yǔ)請(qǐng)圈出來(lái)。 1 1青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺(jué)得這兒

4、不怎么樣, ,想把泥塘賣掉想把泥塘賣掉, ,換幾個(gè)錢搬到城里住。換幾個(gè)錢搬到城里住。 2 2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子, ,上面寫(xiě)著上面寫(xiě)著“賣泥塘賣泥塘”三個(gè)字。三個(gè)字。 3 3“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái)青蛙站在牌子下大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)來(lái), ,看了看泥塘看了看泥塘, ,說(shuō)說(shuō):“:“這個(gè)水坑坑嘛這個(gè)水坑坑嘛, ,在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò), ,要是周圍有些草就更好了。要是周圍有些草就更好了。” 4 4老牛不想買泥塘老牛不想買泥塘, ,走了。走了。 5 5青蛙想青蛙想, ,

5、要是在泥塘周圍種些草要是在泥塘周圍種些草, ,就能賣出去了。于是他就去采集草籽就能賣出去了。于是他就去采集草籽, ,播撤在泥塘周圍播撤在泥塘周圍的地上。到了春天的地上。到了春天, ,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。 6 6青蛙又站在牌子下面青蛙又站在牌子下面, ,大聲吆喝起來(lái)大聲吆喝起來(lái):“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”一只野鴨飛來(lái)了一只野鴨飛來(lái)了, ,看了看泥看了看泥塘塘, ,說(shuō)說(shuō):“:“這地方好是好這地方好是好, ,就是塘里的水太少了。就是塘里的水太少了。” 7 7野鴨沒(méi)有買泥塘野鴨沒(méi)有買泥塘, ,飛走了。飛走了。 8 8青蛙想青蛙想, ,要是能往泥

6、塘里引些水要是能往泥塘里引些水, ,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水, ,又砍又砍了些竹子了些竹子, ,把竹子破開(kāi)把竹子破開(kāi), ,一根一根接起來(lái)一根一根接起來(lái), ,用它們把水引到泥塘里來(lái)。用它們把水引到泥塘里來(lái)。 9 9等泥塘里灌足了水以后等泥塘里灌足了水以后, ,青蛙又站在牌子下青蛙又站在牌子下, ,大聲吆喝起來(lái)大聲吆喝起來(lái):“:“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”可是可是泥塘還是沒(méi)有賣出去。泥塘還是沒(méi)有賣出去。 1010小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō), ,這里缺點(diǎn)兒樹(shù)這里缺點(diǎn)兒樹(shù); ;蝴蝶飛來(lái)說(shuō)蝴蝶飛來(lái)說(shuō), ,這里缺點(diǎn)兒花這里缺點(diǎn)兒花; ;

7、小兔跑來(lái)說(shuō)小兔跑來(lái)說(shuō), ,這里還缺條路這里還缺條路; ;小小猴跑來(lái)說(shuō)猴跑來(lái)說(shuō), ,這兒應(yīng)該蓋所房子這兒應(yīng)該蓋所房子; ;小狐貍說(shuō)小狐貍說(shuō)每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話, ,青蛙都想青蛙都想: :對(duì)對(duì)! !對(duì)對(duì)! !要是那樣要是那樣的話的話, ,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做, ,栽了樹(shù)栽了樹(shù), ,種了花種了花, ,修了路修了路, ,還在泥塘旁邊蓋還在泥塘旁邊蓋了房子。了房子。 1111“賣泥塘嘍賣泥塘嘍, ,賣泥塘賣泥塘!”!”有一天有一天, ,青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái)青蛙又站在牌子下吆喝起來(lái),“,“多好的地方多好的地方! !有樹(shù)有樹(shù), ,有

8、花有花, ,有草有草, ,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞, ,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳, ,躺躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里.”.”青蛙說(shuō)到這里青蛙說(shuō)到這里, ,突然愣住了突然愣住了, ,他想他想: :這么好的這么好的地方地方, ,自己住挺好的自己住挺好的, ,為什么要賣掉呢為什么要賣掉呢? ? 1212于是青蛙不再賣泥塘了。于是青蛙不再賣泥塘了。(1 1)出示生字寶寶讓學(xué)生開(kāi)火車讀一讀,)出示生字寶寶讓學(xué)生開(kāi)火車讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音。注意讀準(zhǔn)字音。(2 2)去掉拼

9、音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀。)去掉拼音寶寶讓孩子們?cè)僮x一讀。(3 3)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。)學(xué)生匯報(bào)怎樣記住這些生字寶寶。m mi i pipi y yoo knkn tntn 賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺 knkn shsh jj bb ss 坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒 ynyn ququ zizi ynyn lnln茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣 A A 加一加:十加買是加一加:十加買是“賣賣”,片加卑是,片加卑是“牌牌”,口加,口加幺是幺是“吆吆”,土加亢是,土加亢是“坑坑”,舍加予是,舍加予是“舒舒”,扌,扌加番是加番是“播,扌加散是播,扌加散是“撒撒”。B B 減一減:茵減艸是

10、減一減:茵減艸是“因因”,泳減氵是,泳減氵是“永永”。C C 與水有關(guān)的與水有關(guān)的“灌灌”,與樹(shù)木有關(guān)的,與樹(shù)木有關(guān)的“栽栽”,與心里,與心里有關(guān)的有關(guān)的“愣愣”。(5 5)將這些生字送入詞語(yǔ)中,讓學(xué)生再認(rèn)。)將這些生字送入詞語(yǔ)中,讓學(xué)生再認(rèn)。(6 6)說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)不太好理解。)說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)不太好理解。賣賣 牌牌 吆吆 坑坑 挺挺坑坑 舒舒 集集 播播 撒撒茵茵 缺缺 栽栽 泳泳 愣愣青蛙青蛙 草籽草籽 野鴨野鴨 泉水泉水 竹子竹子 應(yīng)該應(yīng)該 花叢花叢 盡情盡情 道路道路解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們解決了生字的難關(guān),現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請(qǐng)讀課文就更容易了。請(qǐng)1212名同學(xué)來(lái)名同學(xué)來(lái)開(kāi)火車讀

11、課文,每人讀一個(gè)自然段開(kāi)火車讀課文,每人讀一個(gè)自然段。其他同學(xué)思考:課文主要講了一。其他同學(xué)思考:課文主要講了一件什么事。件什么事。 蛙搬倒籽泉破應(yīng)(1 1)左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書(shū)寫(xiě)時(shí))左右結(jié)構(gòu)的字有:蛙、籽、破,蛙和破在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。應(yīng)該注意左窄右寬,籽應(yīng)該注意分布均勻。(2 2)左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田字格)左中右結(jié)構(gòu)的字:倒、搬,注意各部分在田字格中的位置,分布均勻。中的位置,分布均勻。(3 3)上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書(shū)寫(xiě)時(shí)賣和泉都應(yīng))上下結(jié)構(gòu)的字有:賣和泉,在書(shū)寫(xiě)時(shí)賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)則書(shū)寫(xiě)。該按上窄下寬的規(guī)則書(shū)寫(xiě)。

12、(4 4)半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面部分包住,順)半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng),要注意將里面部分包住,順序是先外面再里面。序是先外面再里面。 于是他把水引到自己的泥塘于是他把水引到自己的泥塘里來(lái)。里來(lái)。 于是他于是他在周圍的山里找到泉在周圍的山里找到泉水,用竹子做水槽,水,用竹子做水槽,把水引到把水引到自己的泥塘里來(lái)。自己的泥塘里來(lái)。unun灌灌 于是他于是他在周圍的山里找在周圍的山里找到泉水,用竹子做水槽,到泉水,用竹子做水槽,把把水引到自己的泥塘里來(lái)。水引到自己的泥塘里來(lái)。unun zz shushu灌足水灌足水這兒泉水清清,甜如蜜!這兒泉水清清,甜如蜜!賣泥塘喲,賣泥塘!賣泥塘喲,賣泥塘! 還有

13、哪些小動(dòng)物會(huì)路過(guò)青蛙的泥塘呢?還有哪些小動(dòng)物會(huì)路過(guò)青蛙的泥塘呢?它們又會(huì)說(shuō)些什么?它們又會(huì)說(shuō)些什么?_說(shuō),這里說(shuō),這里_說(shuō),這里說(shuō),這里_說(shuō),這里說(shuō),這里_ 青蛙聽(tīng)了小動(dòng)物的建議后,是怎么青蛙聽(tīng)了小動(dòng)物的建議后,是怎么想的,又是怎么做的?想的,又是怎么做的?zizi 栽了樹(shù)栽了樹(shù)zhnzhn種了花種了花xixi修了路修了路ii susu蓋了所房子蓋了所房子爛泥塘爛泥塘好地方好地方我會(huì)說(shuō):我會(huì)說(shuō):“你可以你可以你可以你可以你可以你可以 ” ” 我的作品我的作品我我的的作作品品 多好的地方!多好的地方!有有樹(shù)、樹(shù)、有有花、花、有有草、草、有有水塘。水塘。你可以你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,看蝴蝶在花叢

14、中飛舞,你可你可以以聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,你可你可以以在水里盡情游泳,在水里盡情游泳,你還可你還可以以躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有路通向城里還有路通向城里鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香 藍(lán)天白云藍(lán)天白云 美麗富饒美麗富饒 綠草如茵綠草如茵 人間天堂人間天堂 綠樹(shù)紅花綠樹(shù)紅花1 1、這里的風(fēng)景最美。、這里的風(fēng)景最美。2 2、這邊風(fēng)景獨(dú)好。、這邊風(fēng)景獨(dú)好。 3 3、人間天、人間天“塘塘”的確是人間天堂。的確是人間天堂。 這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光無(wú)限好!這這里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光無(wú)限好!這里綠樹(shù)成林,綠草如茵!這里池水清里綠樹(shù)成林,綠草如茵!這里池水清清,花兒朵朵!這里歡聲笑語(yǔ),游戲清,花兒朵朵!這里歡聲笑語(yǔ),游戲多彩!這里是山水人家,美的家園,多彩!這里是山水人家,美的家園,歡迎您到青蛙度假村游玩!歡迎您到青蛙度假村游玩!

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