《人教版美術(shù)五下《多樣與統(tǒng)一》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版美術(shù)五下《多樣與統(tǒng)一》教學(xué)設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 最新人教版美術(shù)五下《多樣與 統(tǒng)一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過教學(xué)活動(dòng) , 讓學(xué)生了解構(gòu)圖的基本知識(shí)。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī) 律。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律 , 畫一組靜物。 2. 通過學(xué)習(xí)活動(dòng) , 學(xué)生初步在學(xué)習(xí)中體會(huì)多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用 嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)取景框 , 進(jìn)行構(gòu)圖訓(xùn)練。并從活動(dòng)中體會(huì)到樂趣。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣。利用視覺感受事物的不同和變化。 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律 2. 運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫生 教學(xué)難點(diǎn)： 1. 學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進(jìn)行靜物寫生 2. 對(duì)不同靜物的觀察 教學(xué)

2、過程： 一、導(dǎo)入階段： 1. 欣賞一組靜物的變化 師問：看了這些變化 , 有什么想法嗎？為什么？ 生答： 2. 導(dǎo)入課題：《多樣與統(tǒng)一》 二、發(fā)展階段： 1. 學(xué)習(xí)知識(shí)窗內(nèi)容： 三個(gè)蘋果的例子 2. 學(xué)生活動(dòng)： 把自己準(zhǔn)備的實(shí)物進(jìn)行組合（以小組為單位） 討論：怎樣才比較好看 3. 欣賞范畫實(shí)例 畫家是怎樣運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律 三、拓展階段： 1. 怎樣運(yùn)用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律完成一幅靜物寫生 2. 讓學(xué)生把自己準(zhǔn)備好的取景框 , 把要寫生的對(duì)象觀察下來。 3. 繪畫步驟（教師 示范） （ 1）擺好靜物 （ 2）用取景框觀察靜物 （ 3）找出最高點(diǎn)、最底點(diǎn)、左右兩側(cè)的界線形成一個(gè)三角形 （ 4）用水筆從前至后逐個(gè)描畫 四、學(xué)生作業(yè)： 1. 作業(yè)要求：完成一組靜物寫生 學(xué)生練習(xí) , 2. 教師巡回輔導(dǎo)。 五、作品展示： 1. 小組單位展示、評(píng)述學(xué)生自己的作品。 2. 學(xué)生代表向全班同 3. 學(xué)展示并評(píng)述自己的作品。 六、收拾和整理： 收拾并整理好自己的桌面。 七、教學(xué)延伸與拓展： 思考：多進(jìn)行觀察和靜物寫生 , 鍛煉認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣。還可以進(jìn)行風(fēng)景 寫生。 3 / 2