《人教版思品七下第一單元《做自尊自信的人》復(fù)習(xí)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版思品七下第一單元《做自尊自信的人》復(fù)習(xí)學(xué)案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2019最新人教版思品七下第一單?！蹲鲎宰鹱孕诺娜恕窂?fù)習(xí)學(xué) 案 三年級 政治 科復(fù)習(xí)學(xué)案 主備 時間：2012年 2—月24 —日 學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一單兀 做自尊自 信的人 數(shù)學(xué) 過程 （收 獲） A.①② B .①②③ C .①②③④ D .②③④ 3 . （09 ?泰安）莎士比亞說：“自信是走向成功 之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@告訴 我們 A.有自信就必定能夠取得成功 B.自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài) C.自信是成才與成功的基石 4 “神六”飛天取得圓滿成功，中華兒女無不為之 感動，國人的這種表現(xiàn)來源于 （） A.強(qiáng)烈的民族自尊心

2、、自信心 B. 堅(jiān)強(qiáng) 的意志 C.樂觀的心理品質(zhì) D. 積極 的生活態(tài)度 5、在上學(xué)的路上，交警把你叫到崗?fù)で?。?dāng)著許 多人的面批評你，因?yàn)槟泸T車撞了人卻不認(rèn)錯，對該 事例的態(tài)度，正確的認(rèn)識是（） A.交警很負(fù)責(zé)，但應(yīng)注意解決問題的方式方法。 B.交警應(yīng)以說服教育為主，不可侮辱他人人格。 C.交警處理問題過于嚴(yán)厲，傷害了我的自尊。 D.交警批評及時，只有尊重他人，才會得到他人的尊 重 魯迅先生在《人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道： “我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人， 有為民請命的人，有舍身求法的人……，雖是等于為帝王 將相作家譜的所謂‘正史‘，也往往

3、掩不住他們的光耀 ， 學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解自尊自信并培養(yǎng) 自尊自信的品質(zhì) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何培養(yǎng) 考點(diǎn)點(diǎn)擊 1 .什么是自尊？自尊有哪些表現(xiàn)？ 2 .如何做到自尊？ 3對待議論和批評的正確態(tài)度：要 做到“有則改之，無則加勉”。 4 .尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？ 5 .如何尊重他人？ 6 .什么是自信？自信有哪些作用？ 7 .自信者的哪些品質(zhì)有助于成功？ 8 .如何樹立和增強(qiáng)自信？ 能力訓(xùn)練 單選題（每題3分） 1. （08 ?）某市在交通要道打出了 這樣的標(biāo)語：“車讓人，讓出文明；人 讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人 讓人，讓出和諧?！边@一標(biāo)語的內(nèi)容 ①符合社會主義精

4、神文明建設(shè)的 要求②是構(gòu)建社會主義和諧社會的需 要 ③體現(xiàn)了平等待人、尊重他人、 寬容的交往原則 ④可以避免一切交通 事故的發(fā)生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2. （08 ?） “沒有成功，人生便暗 淡無光；沒有自信，人們便失去成功的 可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴， 永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！奔热蛔孕湃? 教學(xué) 反思 （疑 惑）  此重要，那么我們應(yīng)該 ①時刻看到自己的進(jìn)步。 ②增 強(qiáng)信心，相信自己行，加速增強(qiáng) ③發(fā)現(xiàn)自己的長處，充分發(fā)揮自己 的潛能④想信自己一定能辦成所有的 事 C.為帝王將相服務(wù)的那些人 D.全體人 7、 下列說法不正確的

5、有 () A.做自信的人，就要把個人的命運(yùn) 與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起 B.自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F 的財(cái)富 C.自尊.自信的民族精神是一個民 族賴以生存和發(fā)展的精神支撐 8、某校學(xué)生會組織演講比賽，三位同學(xué) 在臺下準(zhǔn)備著 夢云想：前面幾位同學(xué)不是忘詞就 是死記硬背，我們班其他兩位同學(xué)也不 如我，冠軍非我莫屬。 夢雨：雖然有些緊張，但她不斷暗示 自己不要擔(dān)心，要相信自己一定能取得 好成績。 夢菲：緊張得手都涼了 ，心想別人多 優(yōu)秀啊，我膽小、聲音也不夠洪亮，肯定 這就是的脊梁?！睋?jù)此回答 6 7題： 6、你認(rèn)為魯迅所提到的“的脊梁”指的是 () A.自尊自信的民族精

6、神 B. 愛好和平.勤勞 勇敢的民族精神 9、中學(xué)生高宇是 一個自尊心極強(qiáng)的 人，在與同學(xué)相處 的過程中，總是顯 出盛氣凌人的架 勢，容不得別人對自己一丁點(diǎn)的批評，甚至與自己不一致 的意見和建議。于是，經(jīng)常看到的是她教訓(xùn)別人，或者是 為了一些小事與同學(xué)爭得面紅耳赤 ，也使自己整天生活 在不快樂之中口 請你針對高宇的情況， 10六、請你參加活動與探索 16.“人無完人，金無足赤。”每個人都有自己的弱點(diǎn)和 不足，這些弱點(diǎn)和不足正是我們進(jìn)步的絆腳石。七年級 某班的同學(xué)們在班主任的幫助下，每個人都認(rèn)真地反思 了自己的缺點(diǎn)和不足，并準(zhǔn)備舉行一次 主題班會。 請你幫助他們設(shè)計(jì)這次班會的 .主題及活動的步驟 并為班主任老師準(zhǔn)備一個簡短的發(fā)言 ，說明這次活動的 意義。 不行。 (1)根據(jù)三個人的心理活動，請你說 說她們各是什么心理。 (2)這三種心理對她們參加比賽各有 什么影響？ (3)在你的身邊肯定也存在這三種心 理的人，請給他們提一些合理化建議。 (1)班會主題： (2)活動步驟： (3)發(fā)言提綱： 第1頁 第2頁 4 / 3