《人教版物理八下《歐姆定律和安全用電》學(xué)案1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版物理八下《歐姆定律和安全用電》學(xué)案1（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新人教版物理八下《歐姆定律和安全用電》學(xué)案 1 “三步 六助”助學(xué)案 學(xué)科：物理 年級(jí)：八年級(jí)下 課題：《歐姆定律和安全用電〉〉 課型 新授 課時(shí) 1課時(shí) 主備 胡學(xué)明 審核 助學(xué)教師 使用學(xué)生 第一步：?jiǎn)栴}引領(lǐng) 教帥“備月 ［學(xué)習(xí)目標(biāo)：］1 .知識(shí)與技能: 節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解安全用電的常1 與方法：1.通過(guò)用歐姆定律對(duì)與 力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題白 和自我保護(hù)意識(shí)。3 .情感態(tài)度 獷設(shè)疑 ，激情引入 1.會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理； 2.通過(guò)本 只； 3.知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。 2.過(guò)程 殳全用電的分析和理解

2、，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能 勺能力； 2.通過(guò)了解安全用電知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí) :與價(jià)值觀：1 .通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有安全意識(shí)和 社會(huì)責(zé)彳^感；2.通過(guò)聯(lián)系實(shí)際生活中安全用電的教育 ，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。 ［學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：］重點(diǎn)：安全用電常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)安全用電意識(shí)的培養(yǎng)。 ［教學(xué)器材：］安全用電掛圖、投影儀、錄像資料 ［情境設(shè)置和問(wèn)題設(shè)計(jì)：］1.觀察圖7.4—1高壓電很危險(xiǎn)，獨(dú)立完成以下問(wèn)題：思考：為什 么電壓越高越危險(xiǎn)呢？原因：人是 但只有較強(qiáng)的 _ 通過(guò)人體時(shí)，才會(huì)導(dǎo)致觸電事故，由 歐姆定律表達(dá)式1= ；可知， 越大

3、，通過(guò)的電流越大； 越小，電流 就小。所以，一節(jié)5號(hào)干電池的電壓是 電流非常弱,不會(huì)對(duì)人造成傷害。而高壓線高達(dá) 幾萬(wàn)伏，甚至幾十萬(wàn)伏，即使不接觸，靠近它也可能遭成 觸電事故。經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于 _ 伏的電壓才是安 全的。家庭電路的電壓是 _伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安全電壓 一旦發(fā)生觸電，很可能有生命危險(xiǎn)。 2.斷路和短路 閱讀課本32----33頁(yè)回答以下問(wèn)題： 通路： 斷路： 短路： 以上三種電路，對(duì)電源可能造成損壞是 ，右圖屬 第二步：互動(dòng)探究一一“自助、求助、互助” ，整合資源，探索技能 1 .為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢？同學(xué)們能不能根據(jù)你學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析一下呢？ 2 .人雙手間干燥

4、時(shí)電阻是 1000?5000 ◎，潮濕時(shí)是200?8000。如果兩端加上 36 V的電 壓，電流是多少？請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下。分別計(jì)算手干燥和潮濕時(shí)的電流。 3 .安全用電的原則：不接觸低壓帶電體 ，不靠近高壓帶電體。 4.云是如何產(chǎn)生的？云層間為什么會(huì)有電荷呢？如果在雷雨的天氣 ，自己在家里看電視 家里大人會(huì)要求你把電視關(guān)掉 ，特別是有室外天線的電視機(jī) ，還特意要提醒你將室外天線拔 掉，這是為什么呢？ 第三步：反饋拓展一一教師“補(bǔ)助”點(diǎn)評(píng)、總結(jié) ，提升知識(shí)與情感。學(xué)生“再助”查漏補(bǔ) 缺，復(fù)習(xí)鞏固 1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了這些知識(shí)。 2、我還有的疑惑是： 3、同學(xué)們都完成了

5、今天的學(xué)習(xí)目標(biāo) ，在課下還可以利用今天學(xué)到的知識(shí)討論一下本節(jié)后面 的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中就是要這樣勇于 .探索、勇于進(jìn) 取，為社會(huì)的文明和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。 4、自我測(cè)評(píng)： 1、對(duì)人體的安全電壓 。我國(guó)照明電路的電壓是 V 。 2、為防雷電室外天線或高大建筑物要裝設(shè) 裝置以確保安全。 3、如果人體潮濕時(shí)的電阻按 200 a計(jì)算，在安全電壓下通過(guò)人體的最大電流是 mA,即使潮濕的雙手接觸到的是 36V的低壓，通過(guò)的電流仍超過(guò)了人體安全 電流，會(huì)造成觸電事故。 4、如果人體的電阻按 1k ◎計(jì)算，那么通過(guò)人體的電流應(yīng)不大于 mA 。所以 這是十分

6、危險(xiǎn)的。 5、人體發(fā)生觸電的原因是（ ） A、人體能導(dǎo)電 B、人體帶電太多了 C、人體接觸了電池 D、通過(guò)人體的電流超過(guò)了一定值 6、在照明電路中 ，下列情況符合安全用電原則的是 （） A、可以隨意搬動(dòng)亮著的臺(tái)燈或工作中的電扇 B、發(fā)現(xiàn)有人觸電 ，趕快掰一根樹(shù)枝把電線挑開(kāi) C、不能用潮濕的手觸摸家用電器的開(kāi)關(guān) D、居民院里突然斷電 ，利用這個(gè)機(jī)會(huì)在家中趕快檢修日光燈 7、一個(gè)燈泡燈光暗淡 ，下列原因不可能的是（ ） A、電源電壓過(guò)低 B、線路因潮濕或絕緣線損壞有漏電現(xiàn)象 C、電源電壓過(guò)低小。 D、燈泡陳舊，燈絲升華，使燈泡電阻變大 ，電流變小 8 .電流表的特點(diǎn)是電阻 （

7、 ），如果直接把電流表接到電源的兩極 上,（ ）將會(huì)被燒壞。伏特表的特點(diǎn)是電阻 （ ，把伏特表直接 接到電源的兩極上 ，（ ）（填“有”或“沒(méi)有” ） 燒毀的危險(xiǎn)。 9 .在生活中，安全用電的基本原則是：不直接接觸 線路，不靠近 線路 10 .發(fā)現(xiàn)電線著火時(shí)的正確處理方法是 （ ） A、用水澆滅 B、拉下開(kāi)關(guān)，切斷電源 C、找電工來(lái)處理 D、用剪刀切斷電源 11 .下面做法中，符合安全用電規(guī)范的是 （） A、用濕布擦燈頭 B、把家用電器的金屬外殼接地 C、用銅鉤把電線鉤開(kāi) D、利用輸電線晾濕衣物 12 .當(dāng)你接觸到下面所述的電壓時(shí) ，可能造成觸電事故的是 （ ） A.家庭

8、照明線路的電壓 B.10 節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓 C.建筑工地使用的電動(dòng)機(jī)線路的電壓 D.汽車(chē)所用的蓄電池的電壓 13 .幾位同學(xué)關(guān)于安全用電的問(wèn)題時(shí) ，發(fā)表以下幾種見(jiàn)解 ，不正確的是（ ） A.經(jīng)驗(yàn)證明，不高于36V的電壓才是安全電壓 B.下雨天，不能用手觸摸電線桿的拉線 ^ C.日常生活中，不要靠近高壓輸電線 D.空氣潮濕時(shí)，換燈泡時(shí)不用切斷電源 14.幾位同學(xué)關(guān)于 防止雷電造成的危害”提出了以下幾種看法，你認(rèn)為正確的是（ ） A.遇到雷雨天，不要到大樹(shù)下面避雨，在野外時(shí)，要盡量降低身高 B.遇到雷雨天，要將門(mén)窗關(guān)閉，并遠(yuǎn)離門(mén)窗 C.高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來(lái)輸送電能的 D.雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象 ，高大建筑上的避雷針可避免雷電造成的危害 15.停在高壓輸電線（裸線）上的小向不會(huì)觸電 ，這是因?yàn)椋?（ ） A、鳥(niǎo)是絕緣體，不會(huì)導(dǎo)電 B、鳥(niǎo)必須用一只腳站在電線上 ，否者就能觸電。 C、鳥(niǎo)的生命力強(qiáng)，不怕高壓電 D、鳥(niǎo)停在一根電線上，兩爪之間電壓很低 反思: 3 / 3