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1、2018山東省臨沂市中考語(yǔ)文真題及答案 一、積累運(yùn)用（28分） 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是（C）（2分） A.荷花/重荷 較量/不自量力 肖像/惟妙惟肖 B.逞能/懲戒 黃暈/頭暈?zāi)垦? 滑稽/遍稽群籍 C.分歧/祈禱 煩悶/悶悶不樂(lè) 薄暮/曰薄西山 D.佇立/貯蓄 記載/風(fēng)雪載途 瘡痍/踉踉蹌蹌 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（D）（2分） A.沉緬 脂粉奩 鴉鵲無(wú)聲 廓然無(wú)累 B.旁鶩 打牙祭 引頸受戮 紅妝素裹 C.惻隱

2、癢酥酥 物竟天擇 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 D.鞠躬 秫秸稈 有例可援 廣袤無(wú)垠 3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）（2分)。 A.臨沂市第八屆全面健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)令槍一響，近萬(wàn)名健身愛(ài)好者忘乎所以地向終點(diǎn)——市文化廣場(chǎng)奔去。 B.認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本，研究幾個(gè)人物，深究幾個(gè)案例，吃透這些材料，讓它化為自己的血肉，寫(xiě)作上就會(huì)左右逢源。 C.有些不良媒體為吸引眼球，不惜斷章取義，制造噱頭，失實(shí)報(bào)道，不僅誤導(dǎo)了輿論，更對(duì)當(dāng)事人造成了傷害。 D.《經(jīng)典用流行》將詩(shī)詞和音樂(lè)相融合，古典高雅的韻味和現(xiàn)代美的韻律相得益彰，讓傳統(tǒng)文化在古今現(xiàn)實(shí)中得到傳承和發(fā)揚(yáng)。 4. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（B

3、）（2分）。 A.金融辦等六部門(mén)聯(lián)合并開(kāi)展打擊和防范非法集資、非法傳銷(xiāo)等系列宣傳活動(dòng)，致力于守護(hù)老百姓的“錢(qián)袋子”。 B.為滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)大數(shù)據(jù)人才的迫切需求，近年來(lái)，教育部己經(jīng)陸續(xù)批準(zhǔn)35所高校設(shè)立數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。 C.5月15日，2017年臨沂見(jiàn)義勇為英雄頒獎(jiǎng)典禮舉行，王守明等16位同志被授予“臨沂市見(jiàn)義勇為英雄”。 D. 外賣(mài)小哥雷海為奪得第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍，緣于他癡迷于古典詩(shī)詞，13年堅(jiān)持不懈日積月累的結(jié)果。 5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是。（D）（2分） A. 說(shuō)起中國(guó)古代神話(huà)，你能想到的是開(kāi)天辟地的創(chuàng)業(yè)大神盤(pán)古？還是煉“五色彩石以補(bǔ)蒼天”

4、的大母神女?huà)z？ B. 噴泉之所以漂亮，是因?yàn)橛辛藟毫?，水滴之所以穿石，是因?yàn)橛辛四繕?biāo)，沒(méi)有壓力的目標(biāo)生活，不可能精彩。 C. 近來(lái)，根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編的電影《芳華》引發(fā)觀(guān)眾熱議，談起原著，嚴(yán)歌苓稱(chēng)《芳華》是她“最誠(chéng)實(shí)的一本書(shū)。” D. 美好生活是我們的追求，這“美”是什么？看到河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們，有一個(gè)最強(qiáng)烈的感受：大寫(xiě)的人，才最美！ 6. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（B）（2分）。 A. 《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌305首，這些詩(shī)歌按內(nèi)容分風(fēng)、雅、頌三部分。 B. 我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著，被魯

5、迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。 C. 朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者，著有詩(shī)集《春水》，詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》等。 D. 《海燕》的作者是俄國(guó)作家高爾基，他以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作了自傳體三部曲——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。 7. 閱讀《駱駝祥子》選段，根據(jù)要求填空（4分） ⑴“不喝就滾出去！好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢.不信，你看看!”她把酒盅端起來(lái)，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲，舉著盅兒：“你喝!要不我揪耳朵灌你!” ⑵人間的真話(huà)本來(lái)就不多，一個(gè)女子的臉紅勝過(guò)一大段話(huà)：這祥子也明白了她的意思，在她的眼里，她是個(gè)

6、最美的女子。美在骨頭里，就是她滿(mǎn)身都長(zhǎng)了瘡，把皮肉都爛掉，在他心中她依然很美。她美，她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。他并不想馬上就續(xù)娶，他顧不得想任何的事?？墒撬热辉敢猓沂且?yàn)樯畹膲浩炔荒懿获R上提出來(lái)，他似乎沒(méi)有法子拒絕。 上述語(yǔ)段⑴中的“她”是 虎妞 (人名），小說(shuō)刻畫(huà)了她 好逸惡勞、粗俗刁潑 的性格特點(diǎn)（至少答 出兩點(diǎn)）；語(yǔ)段⑵中的“她是 小福子 (人名），小說(shuō)中她最終的結(jié)局是 自己上吊自殺了 。 8.補(bǔ)寫(xiě)出下面名句名篇中的空缺部分。（6分） ⑴渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游， ， 。（李白《渡荊門(mén)送別》） ⑵

7、 ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩(shī)》） ⑶世故學(xué)然后知不足， 。（《雖有嘉肴》） ⑷ ，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》） ⑸劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州席上初逢見(jiàn)贈(zèng)》中體現(xiàn)新事物必將代替舊事物的詩(shī)句是： 。 答案：⑴山隨平野盡，江入大荒流。 ⑵江山代有才人出， ⑶教然后知困。 ⑷入則無(wú)法家拂士， ⑸沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 9. 4月23日“世界讀書(shū)日”期間，你所在的學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，主題為“讓讀書(shū)成為一種生活方式”。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。(6分)

8、 (1)班級(jí)舉行“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和孩子共讀一部經(jīng)典，可你的家長(zhǎng)借口工作忙遲遲未讀。一天，看到他(她)正在刷微信，請(qǐng)你寫(xiě)幾句話(huà)勸說(shuō)。(60字左右)(3分) 示例：爸爸，你能有時(shí)間刷微信，卻借口工作忙沒(méi)時(shí)間和我一起讀一本經(jīng)典的書(shū)籍，這樣好嗎？況且，刷微信既浪費(fèi)時(shí)間，又有害身體，而讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的良好情趣，何樂(lè)而不為呢？ (2)活動(dòng)結(jié)束后，有同學(xué)寫(xiě)下兩句讀書(shū)感悟。請(qǐng)你以此為例，仿寫(xiě)一個(gè)句子，表達(dá)你的讀書(shū)體會(huì)。(3分) 讀書(shū)就是到智者家中串門(mén)兒，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)； 讀書(shū)就是進(jìn)行生命的化妝，可以充實(shí)自我，改變氣質(zhì)； 示例：讀書(shū)就是假日外出的旅游

9、，可以欣賞風(fēng)景，陶治性情。 二、閱讀理解(42分) (一)閱讀下面一首宋詞，完成10題。(4分) 浣溪沙 蘇軾 簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車(chē)① 。牛衣古柳賣(mài)黃瓜。 酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門(mén)試問(wèn)野人家。 [注釋]①繰車(chē):即繅絲車(chē)，抽繭出絲的器械。②牛衣:蓑衣之類(lèi)的用具，這里指穿牛衣的人。 10. 有人評(píng)價(jià)《浣溪沙》“全詞有景有人，有聲有色，鄉(xiāng)士氣息濃郁”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體賞析。 (4分) 示例：上闋，作者長(zhǎng)途跋涉，日高人困，突然，“籟籟”之聲傳來(lái)耳際，這是棗花落在身上。 接著，耳邊又傳來(lái)吱吱呀呀作者熟悉的繅車(chē)的響聲。響聲中，

10、作者意識(shí)到，他已進(jìn)入鄉(xiāng)村中了。 這時(shí)，一陣叫賣(mài)聲傳入耳鼓，定睛一看，原來(lái)是一位披著“牛衣”的農(nóng)民坐在古老的柳樹(shù)蔭中，面前擺著一堆黃瓜……廖廖幾句，由聲入耳，有聲有色，有景有人，充滿(mǎn)濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 (二)閱讀下面的文言文，完成11~15題。(15分) 【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽，全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嶇，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差被拂。 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。伯然不動(dòng)，做爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不

11、可知其源， 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 (節(jié)選自 柳宗元《小石潭記》) 【乙】從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云①在焉。剎后有泉，從山根石罅②中出，噴吐冰雪，幽韻涵澹③。有老樹(shù)④，中空火出，導(dǎo)泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下見(jiàn)文礫金沙。引入殿前為池，界以石梁，下深丈許，了若徑寸。朱魚(yú)萬(wàn)尾，匝池紅酣⑥，爍人目睛，日射清流，寫(xiě)影潭底，清慧可憐⑦?；蛲讹炗谧?，群赴于左，右亦如之，咀呷有聲。然其跳達(dá)⑧刺潑⑨，游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)，其長(zhǎng)尺許者，潛泳潭下，見(jiàn)食不赴，安閑寧寂，毋乃⑩靜燥關(guān)其老少耶？ (節(jié)選自 袁中道《西山十記》之

12、《記四》 【注釋】①碧云:碧云寺，在北京西山。②罅:裂縫。③涵澹;水波激蕩的樣子。④有老樹(shù)，中空火出:泉水從一棵空心老樹(shù)中如噴火般激濺而出。⑤激聒石渠:在石渠中激蕩起嘩啦啦的水聲。⑥匝池紅酣:滿(mǎn)池的魚(yú)歡快地游動(dòng)。⑦清慧可憐:樣子清秀靈動(dòng)惹人喜愛(ài)。⑧跳達(dá):同“佻達(dá)”，此處指魚(yú)兒歡快游動(dòng)的樣子。⑨刺潑:魚(yú)擊水聲。⑩毋乃:表揣測(cè)，相當(dāng)于“恐 怕”“只怕”。 11. 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分) (1)心樂(lè)之 樂(lè):以……為樂(lè) (2)不可久居 居:停留 (3)不里許 許:大約 12.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)（ D ） A.①其長(zhǎng)尺許者 ②其

13、如土石何(《愚公移山》) B.①乃記之而去 ②而兩狼之并驅(qū)如故(《狼》 C.①或投餅于左 ②是故所欲有甚于生者(《魚(yú)我所欲也》 D.①以其境過(guò)清 ②扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵(《陳涉世家》 13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(5分) (1)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。(3分) 譯文：向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 (2)然其跳達(dá)刺潑游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)。(2分) 譯文：然而在水中歡快游動(dòng)發(fā)出刺潑聲響的魚(yú)兒，都是身長(zhǎng)只有幾寸的魚(yú)兒。 14.下列六個(gè)句子分為四組，全部屬于間接描寫(xiě)水清澈的一組是（ B ）(2分)

14、 ①下見(jiàn)小潭，水尤清冽。②日光下澈，影布石上。③激聒石渠，下見(jiàn)文礫金沙。④寫(xiě)影潭底，清慧可憐。⑤下深丈許，了若徑寸。⑥從山根石罅中出，噴吐冰雪。 A.①②⑥ B. ②③④ C.③⑤⑥ D.①④⑤ 15. 【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感? (3分) 答：【甲】文抒發(fā)了作者謫居荒原之地的孤寂、凄苦憂(yōu)傷的感情?！疽摇课谋憩F(xiàn)作者西山游玩的歡愉心情。 (三)閱讀下面的文章，完成16~18題。(8分) 正義的邊界 鮑鵬山 ①孔子不提倡以德報(bào)怨，因?yàn)檫@樣就等于取消了道德;但是他也反對(duì)以怨報(bào)怨，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)墮落得與對(duì)方一樣。所以，孔子的觀(guān)點(diǎn)是以直報(bào)怨以公正來(lái)對(duì)待無(wú)良之

15、人。 ②可見(jiàn)，孔子既反對(duì)我們對(duì)壞人無(wú)原則地好，也反對(duì)我們對(duì)壞人無(wú)約束地報(bào)復(fù)。 ③孔子有一句非常重要的話(huà):“人而不仁，疾之已甚，亂也?！?《論語(yǔ)，泰伯》)對(duì)不仁的人，恨得太過(guò)分，就是禍亂。我們可以理解為:天下的很多禍亂，是由絕對(duì)道德主義者惹出來(lái)的。 ④用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火;用不道德的手段去懲罰不道德，又如同以暴制暴。 ⑤舉一個(gè)例子，53歲的山東省威海市退休女教師李建華遭遇入室搶劫，她在身中數(shù)刀的情況下仍與搶劫者斗智斗勇。最終，那個(gè)19歲的搶劫者精神崩潰，癱倒在地，而李建華則撥打了120急救電話(huà)，讓他得到及時(shí)救治。 ⑥這是很感人的事件。李建華老師在

16、這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，表現(xiàn)了人性的高貴和美好。但是，在媒體報(bào)道這件事后，卻出現(xiàn)了爭(zhēng)議。有不少人認(rèn)為，對(duì)于這樣的歹徒，根本不需要同情和幫助， ⑦一個(gè)網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言是:“假如我碰到這樣的歹徒，我要扒了他的皮，抽了他的筋，吃了他的肉，砸了他的骨，吸了他的髓!”這種極其殘暴的心態(tài)，使我毛骨悚然。從不在網(wǎng)上留言的我，忍不住留了一句話(huà):“你更像歹徒啊!” ⑧孔子做了魯國(guó)大司寇，攝行相事，堅(jiān)決推行“墮三都”a]，他的學(xué)生子路被魯國(guó)執(zhí)政季桓子任命為家臣，負(fù)責(zé)具體執(zhí)行、可以說(shuō)，墮三都的成敗，關(guān)乎孔子在魯國(guó)的政治生命。但在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，孔子的另一個(gè)學(xué)生公伯察，竟然對(duì)季氏說(shuō)子路的壞話(huà)，導(dǎo)致子路丟了職務(wù)

17、，對(duì)墮三都的失敗，以及孔子最終離魯出走都負(fù)有相當(dāng)大的責(zé)任。 ⑨這樣一個(gè)學(xué)生，后人把他稱(chēng)之為“圣門(mén)蟊腰”，意思是孔子門(mén)下的害蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)，魯國(guó)一個(gè)叫子服景伯的大夫?qū)鬃诱f(shuō):“你的這個(gè)學(xué)生實(shí)在太不像話(huà)了，如果你允許的話(huà)，我有力量殺了他，讓他暴尸大街?！? ⑩孔子說(shuō):“如果我的道能夠行得通， 那是命;如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么樣呢?”(《論語(yǔ)。憲問(wèn)》)孔子斷然拒絕子服景伯的殺人建議。 公伯察不好。但是，假如我們用殺掉他的方法來(lái)對(duì)待這樣的人，我們就更不好了。用極端的手段來(lái)清除異已，還有比這更壞的行為和更壞的人嗎? 因?yàn)槭裁纯鬃硬毁澇扇藗冇脴O端的方式來(lái)履行道德?為

18、什么孔子反對(duì)用極端的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)道德?因?yàn)橐磺袠O端手段必定隱含對(duì)某種價(jià)值的破壞。而且，極端手段所蘊(yùn)含的破壞性，往往指向更原始、更基本的價(jià)值。 正義是有邊界的。 (選自《讀者》2018年09期) 注：墮三都:指春秋時(shí)期魯國(guó)孔子執(zhí)政，毀壞三桓(魯國(guó)公族季孫氏、叔孫氏、孟孫氏)私邑的事件。墮(huī),同“隳”，毀壞。 16.文章的中心論點(diǎn)是什么?全文是怎樣圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)論證的? (3分) 答：文章的中心論點(diǎn)是：正義是有邊界的。作者先由孔子的觀(guān)點(diǎn)“以直報(bào)怨”引出生活中人們常有的一個(gè)錯(cuò)誤觀(guān)念：用不道德的手段去推行道德。然后用一個(gè)現(xiàn)代的例子，一個(gè)古代的例子論證這種觀(guān)點(diǎn)的錯(cuò)誤和

19、危害。最后歸納出“正義是有邊界的”中心論點(diǎn)。 17. 文章第⑦段，作者認(rèn)為網(wǎng)友“更像歹徒”，這是為什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(3分) 答：因?yàn)榫W(wǎng)友的思想是以暴制暴，甚至過(guò)猶不及。這和作者文中所倡導(dǎo)的用正義來(lái)對(duì)待“壞人”，或者說(shuō)用極端的手段來(lái)對(duì)待壞人，其實(shí)自己的破壞性更大的觀(guān)點(diǎn)相一致，這樣的行為或思想是作者反對(duì)和批判的。 18.下列表述符合文意的一項(xiàng)是(2分)（ B ） A.對(duì)不仁的人，恨得太過(guò)分，就是禍亂。因?yàn)樘煜碌牡渷y就是由絕對(duì)道德主義者惹出來(lái)的。 B.李建華老師在特殊的時(shí)刻撥打電話(huà)救歹徒，雖然表現(xiàn)了人性的高貴和美好，但是也縱容了壞人。 C.孔子學(xué)生公伯寮對(duì)季氏進(jìn)讒言的行徑遭到當(dāng)時(shí)人

20、們及后人的睡棄，以至有人意欲殺之而后快。 D.孔子拒絕子服景伯殺公伯寮，他認(rèn)為“道” 能否行得通，取決于“命”，這完全是宿命論思想的體現(xiàn)。 (四)閱讀下面的文章，完成19~22題。(15分) 春天憶故人 高紅十 ①春天，第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開(kāi)開(kāi);河邊柳條搖頭晃腦得意地綠;遠(yuǎn)看有近卻無(wú)的草坪草，白天黑夜加班長(zhǎng)，飛快地長(zhǎng)得遠(yuǎn)看近著一樣樣綠了。 ②從遍地毛毛蟲(chóng)，到綠葉滿(mǎn)枝頭，楊樹(shù)終究成了揚(yáng)臉可見(jiàn)像模像樣的樹(shù)，也就眼一閉再睜開(kāi)的時(shí)間。 ⑧春季前半季有點(diǎn)慌慌張張，語(yǔ)無(wú)倫次，到清明就慢下來(lái)了?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，雖說(shuō)雨水不一定清，視線(xiàn)不一定明，但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車(chē)

21、畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。 ④那天聽(tīng)廣播，正播《我與地壇》，不能不想起文章的作者，走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì)，我延長(zhǎng)，他延川，兩縣挨著，插隊(duì)時(shí)并不認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起，我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》，通過(guò)友人介紹，向史鐵生約稿。他給我寫(xiě)街道福利小廠(chǎng)的短篇小說(shuō)《午餐半小時(shí)》，似乎沒(méi)用，也約了趙振開(kāi)(北島)的中篇小說(shuō)《波動(dòng)》，和前蘇聯(lián)小說(shuō)《第四十一》，似乎也沒(méi)用.....，過(guò)去快四十年。 ⑤我去過(guò)他在癱和宮也就是地壇附近的家，見(jiàn)過(guò)他父親和妹妹。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期，我上第七期文學(xué)講習(xí)所(魯迅文學(xué)院前身),一人到他家來(lái)過(guò)，和同學(xué)一起來(lái)過(guò)。不知坐在輪椅上的史鐵生控制

22、哪個(gè)機(jī)關(guān)，院門(mén)應(yīng)聲打開(kāi)，客人得以進(jìn)了院門(mén)又進(jìn)了房門(mén)?！段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，除了清新的陜北風(fēng)光，文字表達(dá)也十分別致，想哪寫(xiě)哪，散文式的，隨意，放得開(kāi)又收得攏。我問(wèn)他，怎么這樣寫(xiě)?學(xué)誰(shuí)?他有點(diǎn)不好意思，說(shuō)，魯迅。 ⑥后來(lái)，和陶正一起上史鐵生新搬的家，請(qǐng)他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝的講述插隊(duì)生活的電視劇，電視劇故事除了土插隊(duì)，還要延伸至出國(guó)洋插隊(duì)。我們很有誠(chéng)意地和史鐵生一道，輪椅出門(mén)，輪椅上出租，輪椅下出租，輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間....結(jié)果是未遂，關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。 ⑦再后來(lái)，有了今文壇驚艷的《我與地壇》。他說(shuō)，在出入地壇十五年后寫(xiě)下此文?？梢?jiàn)

23、他出入地壇的第一年至第許多年，一定沒(méi)為文體事先設(shè)計(jì)，沒(méi)有想到是寫(xiě)一篇小散文還是大散文，是文化散文，還是爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)的散文，或者不吝文體又像寫(xiě)小說(shuō)(寫(xiě)園子里一對(duì)老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章)，史鐵生只是把心中想寫(xiě)特別想寫(xiě)的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路……一一鋪陳紙筆。 ⑧文章寫(xiě)了對(duì)母親的愧疚,又豈止是愧疚?寫(xiě)了對(duì)生與死的理解,特別悟到死是遲早的事，著什么急一令人頓悟;特別精彩的是園中四季與林林總總的對(duì)應(yīng)，與一天之光景對(duì)應(yīng)，與樂(lè)器的對(duì)應(yīng),與聲響的對(duì)應(yīng)，與園中景觀(guān)的對(duì)應(yīng),與心緒的對(duì)應(yīng),與藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)，與夢(mèng)的對(duì)應(yīng).....有些對(duì)應(yīng)可能在史鐵生出入地壇時(shí)就有了，像春草冒芽，像風(fēng)吹過(guò)幾片葉脈好看的

24、落葉那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺(jué)得結(jié)構(gòu)、段落排序、語(yǔ)言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆，還會(huì)有什么對(duì)應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無(wú)限鋪排開(kāi)來(lái)。 ⑨十五年出入地壇，史鐵生是在深入生活么?眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活，史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽(tīng)此文，一種情感的、文學(xué)的浸潤(rùn)，浸潤(rùn)干涸的世道，浸潤(rùn)干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挲把玩許久許久的手事，都潤(rùn)澤成玉了。相比有的人人沒(méi)走，文字就舊了，頹了，蔫巴了。《我與地壇》的作者走了六七年，被廣播里的專(zhuān)業(yè)人士讀起來(lái)，新鮮有如古箏錚錚作響，清亮無(wú)比，深沉無(wú)比，余音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無(wú)廢話(huà)，這年頭，要想說(shuō)或者寫(xiě)一些沒(méi)有廢話(huà)的話(huà)，該

25、是多難的事! ⑩春天來(lái)了，春天讀好文章，情隨聲來(lái)，聲情并茂。春天聽(tīng)好文章，萬(wàn)物生發(fā)思念也生發(fā)，萬(wàn)物綻放情感也綻放，帶起聽(tīng)者所有感覺(jué)，卻無(wú)悲傷。文章在，人就在，文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。 記得有一年，史鐵生從延安回來(lái)，曬得有點(diǎn)黑，他叫著我的名字，歡喜地對(duì)我說(shuō)，延安有人問(wèn)你好呢…… (選自《北京日?qǐng)?bào)》2017 年04月27日，有刪改) 19.作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 答：寫(xiě)了四件事：①未曾謀面的約稿；②地壇家里聊寫(xiě)作；③一起參與未遂的拍攝④了解《我與地壇》的寫(xiě)作。 20.文章題目是“春天憶故人”，作者為什么用大量筆墨寫(xiě)《我

26、與地壇》?結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?4分) 答：因?yàn)椤段遗c地壇》是引起作者回憶的原因，更是史鐵生留世，能體現(xiàn)自己人生思考的佳作；也是作者感觸較深，認(rèn)為能給那些“擦蹭生活”的作者以啟迪的“好文章”?；蛘哒f(shuō)是體現(xiàn)史鐵生創(chuàng)作價(jià)值的“核心”所在，所以作者要花筆墨重點(diǎn)寫(xiě)。 21.閱讀文章⑨自然段，根據(jù)要求回答問(wèn)題。(4分) (1)那文字，像摩挲把玩許久許久的手串，都潤(rùn)澤成玉了。(從修辭角度賞析)(2分) 示例：本句使用比喻修辭，把文字比做手串，形象地寫(xiě)出了史鐵生文章歷久彌新的文學(xué)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值。 (2)文章在，人就在，文章好好活著，人也就好好活著，并且好好活下去。(體會(huì)這句話(huà)的含意)(

27、2分) 示例：這里明顯反應(yīng)了作者的創(chuàng)作觀(guān)念，一方面贊揚(yáng)史鐵生創(chuàng)作了這樣的好文章，這樣的文章才能流傳千古，給人啟迪和智慧，就像他的人在永遠(yuǎn)活著一樣；另一方面，也批評(píng)社會(huì)上有些人，急功近利，人還在，文章早就死了。 22.文章最后一段有何作用?試簡(jiǎn)要分析。(3分) 答：最后一段有照應(yīng)題目，完整文章結(jié)構(gòu)，升華作者感情的作用。題目是憶故人，作者中間卻插入了很多的議論，這樣有收束議論，回到追憶故人的思緒上來(lái)，同時(shí)，結(jié)合全文行文，雖簡(jiǎn)短數(shù)字，可見(jiàn)作者對(duì)故人感情之深，過(guò)往的畫(huà)面如在眼前。 三、寫(xiě)作表達(dá)(50分) 23.從下面兩題中任選一題寫(xiě)作。 (1)“生活中，尋常小事也浸潤(rùn)著人世間的酸甜苦

28、辣，蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的道理?！? 請(qǐng)以這句話(huà)為開(kāi)頭，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 (2)閱讀下面的文字，按要求作文。 非洲尼日爾草原上有許多縱橫交錯(cuò)的河溝，非洲鯽魚(yú)便生活在這里。天氣干旱，有的河溝一夜之間水量就會(huì)減半，鯽魚(yú)必須側(cè)臥著一點(diǎn)一點(diǎn)向前努力游動(dòng)，游向大一些的湖泊以求生存，這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng)。大概每年10月至11月之間，大草原上會(huì)有一次降雨，河溝水量大增，大部分鯽魚(yú)停止向前游動(dòng)，盡情享受雨水帶來(lái)的豐富食物。不久，它們因河溝干涸被曬成魚(yú)干。另外一些鯽魚(yú)則抓住了水量充足的機(jī)會(huì)，快速向前游動(dòng)，最終游入大湖實(shí)現(xiàn)了自保。 請(qǐng)根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求: ①文體自選(詩(shī)歌除外); ②表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲; ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 略