《《護(hù)理安全警示教育》考試題（附答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《護(hù)理安全警示教育》考試題（附答案）（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、護(hù)理安全警示教育考試試題（一） 科室 姓名 得分 一、填空題 1、不良事件發(fā)生后，科室應(yīng)于 周內(nèi)召開相關(guān)會(huì)議，分析整個(gè)管理制度，工作流程及層級(jí)管理方面存在的問題，提出整改意見或方案，并跟蹤改進(jìn)落實(shí)情況， 個(gè)月內(nèi)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。 2、護(hù)理安全隱患主要包括 、 、 、 、 、 。 3、股靜脈正確的穿刺方法：洗手后用消毒液消毒手指，于股三角區(qū)捫股動(dòng)脈搏動(dòng)或找 和 的方法作股動(dòng)脈定位，并用

2、手指加以固定。 4、患者一旦發(fā)生過敏性休克，應(yīng)立即停止用藥，使患者平臥，就地?fù)尵?。立即皮下注?.1%腎上腺素 ml,若癥狀不緩解，遵醫(yī)囑每 min再次注射腎上腺素 mm,直至脫離危險(xiǎn)。 5、用藥安全的五個(gè)準(zhǔn)確是指 、 、 、 、 。 二、 問答題 1、什么是護(hù)理不良事件？ 護(hù)理安全警示教育考試試題（二） 科室 姓名 得分 一、填空題 1、所謂長期醫(yī)囑，是指有效期大于 小時(shí)

3、，臨時(shí)醫(yī)囑是指有效期在 小時(shí)之內(nèi)。 2、引發(fā)護(hù)理不良事件的四個(gè)基本要素 、 、 、 。 3、兩種以上藥物配伍時(shí)要注意 ，配置后要觀察藥液是否 、 、 ，無以上現(xiàn)象方用藥。 4、對(duì)患者身份識(shí)別至少采用二種以上識(shí)別方式，即 、 、 ， 信息；手腕帶信息。 5、經(jīng)藥物過敏試驗(yàn)后凡接受該藥物治療的患者，停用此藥 天以上，應(yīng)重做過敏試驗(yàn)、方可再次用

4、藥。 6、凡遇重大、復(fù)雜、批量、緊急搶救的突發(fā)事件，當(dāng)班護(hù)士應(yīng)及時(shí)向 報(bào)告；夜間及節(jié)假日向 報(bào)告。 三、 問答題 1、什么是護(hù)理安全？ 護(hù)理安全警示教育考試試題答案1 1、1周 1個(gè)月 2、人員素質(zhì)隱患 技術(shù)隱患 管理隱患 物資隱患 機(jī)械設(shè)備隱患 環(huán)境隱患 3、髂前上棘和恥骨結(jié)節(jié)連線中點(diǎn) 4、1ml 30min 0.5mm 5、按準(zhǔn)確的藥物 準(zhǔn)確的劑量 用準(zhǔn)確的途徑 在準(zhǔn)確的時(shí)間 給予準(zhǔn)確患者 護(hù)理不良事件：是指在護(hù)理工作中， 不在計(jì)劃中、未預(yù)計(jì)到或通常不希望發(fā)生的事件， 常被稱為護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)理事故。 護(hù)理安全警示教育考試試題答案2 1、24小時(shí) 24小時(shí) 2、責(zé)任心不強(qiáng) 違反操作規(guī)程 不遵守規(guī)章制度 技術(shù)水平低 3、配伍禁忌 變色 沉淀 混濁 4、床號(hào) 性別 姓名 床頭卡 5 、 3天 6、護(hù)士長和護(hù)理部 總值班 1、護(hù)理安全：是指患者在接受護(hù)理過程中， 不發(fā)生法律和規(guī)章制度允許范圍以外的心理 機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害，障礙、缺陷或死亡 — END —