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四年級語文下冊第八單元測試卷(B卷)
一、給紅色字選擇正確的讀音。(6分)
1.后來,紀昌成了百發(fā)百中(zhōng zhng)的射箭能手。
2.他自己立下一條規(guī)矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次網(wǎng)。
3.老話確實講得不錯,真是“恩將(jiāng jing)仇報”!
4.文成公主到了達尤龍真這個地方的時候,可惡( w)的烏鴉飛來說了壞話。
5.即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。
二、選擇恰當?shù)淖痔钤诶ㄌ柪?。?分)
[狠 恨] ( )心 仇( ) 兇( ) ( )之入骨
[祥
2、詳] ( )細 吉( ) ( )盡 慈( )
[踩 睬] ( )踏 ( )油門 理( ) ( )水
[驅(qū) 軀] ( )趕 ( )體 身( ) ( )逐
三、把下列詞語補充完整。(9分)
百( )百中 一絲不( ) 爭先( )后
( )手回春 ( )身而出 自( )自在
吉( )如意 恩將( )報 榮華( )貴
3、四、詞語搭配。(6分)
健康的( ) 隆重的( ) 嚴厲的( )
承認( ) 噴射( ) 驅(qū)趕( )
五、選詞填空。(10分)
危險 危害
1.環(huán)境污染每時每刻都在( )著人類的健康。
2.他不顧( )跳到水里救起了落水兒童。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明
3.工作將近結(jié)束的時候,她突然( )有點餓了。
4.使臣看過每一個姑娘,( )有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。
5.瓦特善于觀察思考,所
4、以他( )了世界第一臺蒸汽機。
六、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(10分)
1.( )紀昌已經(jīng)取得了不小的成績,( )飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。
2.( )紀昌勤學苦練,( )他成了百發(fā)百中的射箭能手。
3.扁鵲對蔡桓公說:“( )您的病不治,( )會愈來愈重的。”
4.文成公主,( )漂亮( )聰明。
5.我( )要把你投到海里,( )要把你怎樣對待我的事告訴世人。
七、擴寫句子。(11分)
1. 柜臺里 擺放著 玩具。
2.
5、 老師在 批改作業(yè)。
3. 月光照在 山岡上。
4. 天空飄著 白云。
5. 溪水流過 小村莊。
八、把反問句改寫成陳述句。(5分)
1.誰能想到,從這不值錢的野花身上,能釀出那么高營養(yǎng)的蜂蜜?
6、
2.沒有革命先輩的流血犧牲,哪能有我們今天的幸福生活呢?
九、照樣子,把句子補充得生動、具體。(4分)
例:戰(zhàn)士們沖向敵人的陣地。
戰(zhàn)士們像猛虎似的沖向敵人的陣地。
1.小剛跑了過來。
小剛像 跑了過來。
2.他敏捷地爬上大樹。
他像 敏捷地爬上大樹。
十、閱讀。
7、
猴子
猴子聽說水果含有豐富的維生素C,可以幫助消化,滋潤皮膚,就從果園里偷挖了一棵杏樹,種在自己家門口,天天澆水,施肥,等待將來吃杏子。
正當杏樹成活的時候,門口榆樹上的一只老烏鴉“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺(yn)說:‘杏四桃三’。杏樹四年才能結(jié)果,你能等及嗎?
猴子一想:“對,四年太長,我可等不及?!庇谑前蔚袅诵訕?,改種了桃樹。
正當桃樹成活的時候,烏鴉又“哇哇”地對猴子說:“猴兄猴兄,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你有耐心等嗎?
8、
就這樣,這只沒有主見的猴子,拔了杏樹種桃樹,拔了桃樹種櫻桃樹,種了一輩子的果樹,到頭來什么果子也吃不到。
1.把短文的題目補充完整。(1分)
2.聯(lián)系上下文,補充短文內(nèi)容,寫在原文的橫線上。(3分)
3.小猴子種果樹的先后順序是:種 、種 、種 。結(jié)果什么樹也沒種成。(3分)
4.烏鴉說的兩句農(nóng)諺是“
9、 ”和“ ”。(2分)
5.猴子“到頭來什么果子也吃不到”的原因是( )(2分)
A.猴子從果園里偷挖的果樹,因此不能活。
B.猴子不會種果樹,沒能及時澆水、施肥。
C.猴子不愛吃這些果子,想種別的果樹。
D.猴子做事缺少恒心,沒有按照一個目標努力做下去。
6.通過這則寓言,我們知道猴子最大的缺點是( )(2分)
A.不誠實 B.不愛動腦筋
C.不愛勞動 D.缺少恒心
7.這則寓言告訴我們什么道理?(3分)
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十一、習作。(15分)
花草樹木,鳥獸蟲魚、風雨雷電等等,大自然中的一切都可以寫入童話。請你發(fā)揮想象力,任選一個內(nèi)容,設計一定的情節(jié),編寫一篇童話故事。字數(shù)400字左右。
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