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語文S版五年級上學期語文期中考試通用

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1、 語文S版五年級上學期語文期中考試通用 班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 看拼音,寫詞語。 ēn hu gun jūn bēng tā bǎo lǎn xiē ling   xi zhǎi c tu zhěn tou

2、 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。 眼瞼(liǎn jiǎn)     蔓延(wn mn)     首都(dōu dū) 埋怨(mn mi) 顫抖(zhn chn) 榨油(z zh) 空地(kōng kng) 開辟(p b) 啄食(zhu zhuō) 三、 辨字組詞。 忌(__________)?。╛_________)蔑(__________)艘(__________) 忘(__________)販(__________)茂(__________)船(____

3、______) 四、 補充詞語,并按要求寫一寫。 (____)開(____)笑 (____)家(____)業(yè)?。╛___)(____)不足 烏云(____)(____) (____)(____)大雨 (____)麗(____)皇 1.一五一十(ABAC式的詞):___________ ___________ ___________ 2.怒氣沖沖(ABCC式的詞):___________ ___________ ___________ 五、 選詞填空。 雖然 既然 居然 果然 1.都說張家界山水根美,身臨其境一看,(_____)名不虛傳。

4、2.這么簡單的問題,你(_____)還問我? 3.(____)你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。 姿勢 姿態(tài) 4.同學們個個準備以全新的(_____)迎接新學期的到來。 5.看書(______)不當會損害視力。 六、 按要求寫句。 1.我們怎么敢為了一塊壁而得罪強大的秦國呢?(改為陳述句) ______________________________________________________ 2.冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(用關聯(lián)詞語連接成一句話) ________________

5、_________________________________________ 3.讀句子,照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)。 例:助人為樂 出來上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意才肯離去。 左右為難__________________________________ 七、 課本直通車 1.陸游的古詩句“_________,_______”讓我體會到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“________,_______”令人覺得玉門關是那樣孤獨。從李白的詩句“___________

6、_,___________”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“____________,__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。 2.通過本單元學習,我們認識了_________的劉伯承;________的毛澤東,面對桑子之痛,他作出的批示是:__________。還有__________的方志敏,他認為__________,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。 八、 課外閱讀,回答問題。 蘇珊的帽子 蘇珊是個可愛的女孩兒。當她念一年級時,身體里竟長了腫瘤,做了三個月的化療。出院后,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和(渴望

7、 盼望)生活的信念,她的聰明好學也足以補上被落下的課。然而,每天光著腦袋到學校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。 在蘇珊返校前,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下個星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己喜歡的帽子到學校來,越新奇越好!” 星期一,離開學校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了…… 可是,使她意外的是,每一個同學頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西

8、可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她(輕巧 輕松)地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。 1.用“/”括號里不正確的詞語。 2.文中第一自然段中“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是___的意思,文中指的是______的事情。 3.根據(jù)短文內容填空。 蘇珊因為做化療,失去了一頭美麗的________,班上的老師知道后,以學習認識_____為名,安排班上的同學戴著帽子來________,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。 4.從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進教室后的不同心情? (1)教室門口:_________________________________

9、 (2)走進教室:_________________________________ 5.學習這篇短文后我們明白的道理是( )。 A.我們上學都要戴帽子。 B.老師的話我們要聽。 C.生活中我們要友善地對待別人。 D.對待別人要寬容、大度。 九、 課內閱讀練習。 松晨的窩通常搭在樹枝分杈( )的地方,又干凈又暖和( )。它們搭窩的時侯先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎( )起來,然后把苔蘚擠緊、跨平,使那建筑物足夠寬敞、足夠堅實。這樣

10、,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強( )可以進出。窩口有一個圓錐( )形的蓋,把個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落( )在窩里。 1.這段文字選自課文《_______》,作者是___國的著名博物學家_____,他的聞名于世的作品是《____________》。 2.給文中的加點字注音。 3.根據(jù)“地點的選擇、搭窩的過程、窩口的特點”,用“‖”將文段分為3層。 4.摘抄描寫松鼠搭窩動作的詞語,說說你能從中感受到什么。 (1)詞語摘抄:______________________________。 (2)“我”的感受:__

11、___________________________。 5.用上寫松鼠“搭窩的過程”時用到的表示時間先后順序的詞語,自己再寫一個句子。 _______________________________________________。 十、 習作。 假如有機會來一次時空穿越,你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)。你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化呢?請以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,發(fā)揮你的想象,寫一篇習作。 要求:內容完整具體,條理清晰。 _______________________________________________________________________________

12、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、____________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、恩惠 冠軍 崩塌 飽覽 歇涼 狹窄 辭退 枕頭 2、1.jiǎn 2.mn 3.dū 4.mn 5.chn 6.zh 7.kng 8.p 9.zhu 3、忌諱 失敗 蔑視 一艘船 忘記 小販 茂盛 船只 4、眉 眼

17、 成 立 美 中 密 布 傾 盆 富 堂 無拘無束 自由自在 無法無天 千里迢迢 小心翼翼 風度翩翩 5、果然 居然 既然 姿態(tài) 姿勢 6、我們不敢為了一塊壁而得罪強大的秦國。 冀中平原上的人民不僅堅持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。 小紅想去游樂場,又想去超市,還是沒有決定。 7、三萬里河東入海 五千仞岳上摩天 黃河遠上白云間 一片孤城萬仞山 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流 黃沙百戰(zhàn)穿金甲

18、 不破樓蘭終不還 意志堅強 胸襟博大 青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還 清貧樸素 清貧,潔白樸素的生活 8、 1.盼望\ 輕巧\ 2.殘忍 因為化療掉光了頭發(fā),每天光著頭去上課 3.金發(fā) 各種各樣的帽子 上學 4.擔心、猶豫 意外、輕松 5.C 9、 1. 松鼠 法 布封 自然史 2.ch huo zā qiǎnɡ zhuī lu 3.……暖和?!仁孢m又安全?!C口朝上…… 4. 搬、放、編、扎、擠、踏 感受到小松鼠的勤勞、乖巧、

19、聰明。 5.每天早上起來,我都是先穿好衣服,再洗臉,然后刷牙。 10、例文: 二十年后的家鄉(xiāng) 日月如梭,二十年飛快地就過去了。當年的我還是一個調皮的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是了。當我回到了離別已久的故鄉(xiāng)時,已經(jīng)有了重大的變化。我乘著車回到了故鄉(xiāng),當我向小區(qū)走去的時候。只見以前還是矮矮的小房想在都變成了廈。當看到了以前鮮花盛開的小花園,又想起了當年和小伙伴在快樂的玩耍。不過,現(xiàn)在已變成了一個漂亮的大公園,成了小區(qū)里一道不錯的風景。我們以前住的黃皮屋早已不見蹤影,映入眼簾的是一棟棟摩天樓。走出小區(qū),沿著街道走向母校。當時狹窄的小路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了寬闊的馬路。 到了母校的門口,拿出事先準備好的卡一刷,門就開了。走進學校,看到當時的樓房都成別墅似的了。來到我以前的班級,五(6)班的同學們又可以聚在一起了。當年教我們的伍老師和鄒老師也老了許多,這就是為學生們操勞的結果啊!可在我的眼里,她們還是像以前一樣年輕。她們和我們一起有說有笑,談笑風聲。聚會結束后,走出校門,已經(jīng)華燈初上。我急忙跑回家,一進門,爸爸媽媽熱情地迎接我,全家都在等我回來吃飯。一邊吃飯,家人一邊跟我談有關學習上的事情,我們一家沉浸在快樂的聚會里,熱鬧聲歡笑聲不絕于耳。 這種感覺真是太溫馨啦。 噢!這種感覺可真好,我真想快點長大,趕快去到夢想中的20年后的故鄉(xiāng)呀! 7 / 7

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