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安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015——2016學(xué)年第二學(xué)期
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期信息教研組的老師們除立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)外,還不斷更新知識(shí)、積極參與各級(jí)各類學(xué)習(xí),開拓自己的眼界,提高自身素質(zhì),為迎接新一輪的全員教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合及學(xué)校信息化的建設(shè)新局面作出了很大的努力。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教研組建設(shè)
教研組全體教師根據(jù)學(xué)校教育教研工作計(jì)劃,首先,開學(xué)初通過集體教研活動(dòng),根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),按時(shí)制定了內(nèi)容詳實(shí),措施具體的教研組工作計(jì)劃,各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,并上傳到學(xué)校電子備課群。具體學(xué)習(xí)中,
2、首先我們以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”爭(zhēng)做四有老師作為目標(biāo),開展以學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)及黨的“十八大”精神、教師師德方面的知識(shí)為主題的學(xué)習(xí),并從而使本組成員專業(yè)素質(zhì)、師德修養(yǎng)提高兩不誤;其次,根據(jù)擬定的教研組研修計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),開展了多種形式的專題講座學(xué)習(xí),以提高本組教師在教育教學(xué)比賽中的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也促進(jìn)教研組教育教學(xué)能力和水平的整體提高。大家通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了彼此之間的凝聚力和工作熱情,又積極探索和創(chuàng)新出新的開展各項(xiàng)工作的方法措施,為本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、創(chuàng)新性開展教科研活動(dòng),開拓教師眼界,提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)
3、力培養(yǎng)
教研活動(dòng)是老師們進(jìn)行教育教學(xué)能力提高主要陣地。本學(xué)期,在教研活動(dòng)中除了常規(guī)的把自己在一些信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站和論壇中看到新的理念、觀點(diǎn)和案例等拿出來與大家共同交流;各自做實(shí)“五課一反思”(即:備課、說課、上課、聽課、評(píng)課、反思)外,還創(chuàng)新性的開展信息技術(shù)組的教研活動(dòng),如:1、老師們把自己外出學(xué)習(xí)學(xué)到新的理念、觀點(diǎn)和案例等拿出來與大家共同研究,每一次老師們都能針對(duì)不同的課題進(jìn)行積極的交流和探討;2、把自己鉆研的新軟件、新方法在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,在共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐中達(dá)到共同掌握和提高的目的;3、把自己進(jìn)行課堂教學(xué)改革的收獲與困惑進(jìn)行交流分享,共同尋找解決方法……,所以在教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,老師
4、們不僅開拓了眼界,收獲了新理念新方法新技能,還以課堂教學(xué)為核心,積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)我校信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,提高教師們對(duì)課堂的把握能力,探索出更有效的學(xué)科課堂教學(xué)模式,從而提高學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)力。在課題研究上,信息技術(shù)教研組的省級(jí)課題《中小學(xué)信息技術(shù)課程中信息道德培養(yǎng)策略研究》正在積極的進(jìn)行研究實(shí)施和結(jié)題。
三、積極組織,參與活動(dòng)
除著互聯(lián)網(wǎng)+教育的深入,各級(jí)各類信息技術(shù)類的活動(dòng)和比賽日益增多,教研組抓住一切契機(jī),積極組織教師和學(xué)生參加各項(xiàng)比賽
5、和活動(dòng),既提高了本組教師的專業(yè)知識(shí)和技能,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和積極性。本學(xué)期就組織學(xué)生參加全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),成立科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)小組,上傳原始調(diào)查數(shù)據(jù)表156份,新聞報(bào)道三篇、視頻2個(gè),照片35張,并在七、八年級(jí)開展了相關(guān)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),得到了師生的一致好評(píng)。另外,組織學(xué)生參與的全市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);全市青少年創(chuàng)新大賽,榮獲一等獎(jiǎng)14個(gè),二等獎(jiǎng)15個(gè),三等獎(jiǎng)23個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。
總之,本學(xué)期信息技術(shù)教研組教師們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參與活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到了作為信息技術(shù)教師在未來的學(xué)校信息化建設(shè)中責(zé)任重大而艱巨,并為之也在不斷的努力學(xué)習(xí),做了很多具體的工作,或許由于某些原因還有些不足,但我們相信在今后的工作中,我們還會(huì)不斷努力,努力學(xué)習(xí)新理念、新技能、新方法……,努力把我校的信息化技術(shù)建設(shè)水平推向一個(gè)更高的起點(diǎn)。
張 慶
2016年7月5日
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