《河北省唐山市灤南縣青坨營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)4.3實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省唐山市灤南縣青坨營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)4.3實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
體會(huì)人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
走可持續(xù)發(fā)展之路。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
師生隨筆
感悟新知(自讀課本54-57頁(yè),完成以下知識(shí)的整理)
1、我國(guó)為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?
⑴我國(guó)的資源國(guó)情:
⑵意義(好處)
2、什么是可持續(xù)發(fā)展?
二、探究新知
活動(dòng)1:(1)你是如何看待教材p55中的觀點(diǎn)?
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。
(
活動(dòng)2(P56中):假如你是一位牧民,你會(huì)作出怎樣的選擇?
2、活動(dòng)3(P57下): 我們還能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么?
國(guó)家:
個(gè)人:
三、歸納整理
整理本節(jié)課所學(xué),并與同學(xué)交流一下自己的學(xué)習(xí)感受
四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1.下列屬于我國(guó)的基本國(guó)策的是( )
①對(duì)外開放②計(jì)劃生育③初級(jí)階段基本路線④保護(hù)環(huán)境
A①②③④ B①②④ C①②③ D②③④
2. 俗話說(shuō):“既要金山、銀山,又要綠水、青山。”對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( ?。?
①要以環(huán)境保護(hù)為中心進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè) ②環(huán)境保護(hù)搞好了,經(jīng)濟(jì)就能快速發(fā)展③既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),又要保護(hù)好環(huán)境 ④只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能保證經(jīng)
3、濟(jì)快速、健康發(fā)展
A①② B②③ C③④ D①④
3. “經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來(lái)”這副對(duì)聯(lián)反映了人口和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系 ( )
A經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人口就能降下來(lái) B要發(fā)展經(jīng)濟(jì),首先就要減少人口
C經(jīng)濟(jì)發(fā)展要和人口的發(fā)展相協(xié)調(diào),以達(dá)到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
D人口越少,對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越有利,因此要千方百計(jì)地減少人口
4 、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是 的重要途徑。( )
①建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) ②實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
③實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 ④實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略
A.①②B.②③C. ①③D.③④
5、
4、循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種與環(huán)境和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,據(jù)報(bào)道,一噸廢報(bào)紙=再生紙850公斤=少砍17棵樹。這說(shuō)明( )
①發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)能提高資源的利用率,降低資源的耗損 ②經(jīng)濟(jì)發(fā)展要堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路 ③保護(hù)資源應(yīng)該減緩社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度 ④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求
A.①②③④ B.①②④C.②③④ D.①③④
6、
(1)漫畫反映了我國(guó)哪些重要國(guó)情?
(2)為解決這一問(wèn)題,請(qǐng)你提出兩條合理化建議。
師生反思、總結(jié):
3