《微課設(shè)計(jì)方案趙德儉9Aunit6integratedskills》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《微課設(shè)計(jì)方案趙德儉9Aunit6integratedskills（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 鎮(zhèn)江新區(qū)初中英語微課設(shè)計(jì)方案表 授課教師 趙德儉 學(xué)校 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué) 選題 Integrated skills 內(nèi)容分析 圍繞不同類型的電視節(jié)目聽錄音，做報(bào)告 與教材的聯(lián)系 是九年級(jí)上冊第二模塊的第六單元，這一模塊主要話題是圍繞電視節(jié)目展開的聽力練習(xí) 適用于某冊某單元某課時(shí) 牛津譯林版9 A Unit6 第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、重點(diǎn)掌握單詞view。 2、通過所給材料來獲取重要信息。 3、通過聽錄音獲取信息，并能通過合理猜測完成聽力練習(xí)。 4、用已知材料中的關(guān)鍵信息完成報(bào)告。 5、學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡或者不喜歡，

2、并說明原因。 教學(xué)策略 獨(dú)立學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)策略 輔助手段 Multi-media tape 教學(xué)步驟 步驟 用時(shí) 具體內(nèi)容 設(shè)計(jì)意圖 Revision & leading 1’ Different types of TV programmes 從已知到未知，知識(shí)的遷移。 While-learning A 4’-5’ 1. listen to the tape about 3 students’ TV viewing habits according to their hobbies. 幫助學(xué)生歸納because的使用；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后靈活使用知識(shí)點(diǎn)。 While-learning B 4’-5’’ 2.make a report about someone’s TV viewing habit 用所學(xué)知識(shí)完整的表述他人看電視的習(xí)慣 After-learning 2’ Help Ss do exercises. 讓學(xué)生在使用中發(fā)現(xiàn)問題，并檢查學(xué)生的掌握情況。 Conclusion 2’ 總結(jié)這一節(jié)課的內(nèi)容。 及時(shí)鞏固。 注：教學(xué)步驟可自主增減行數(shù)。