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1、《我愛秋天》閱讀答案 篇一：我愛秋天的森林閱讀答案 篇一：我愛秋天的森林閱讀答案 這片原始森林是特意保留下來的。它覆蓋著小興安嶺的一片山坡，樹林一片沉寂。秋天來了，使這片森林顯得更加幽深神秘。秋風(fēng)給森林拂上一層紅的云霞，五彩的云霞。早晨我挎著小籃到森林去采集野果。高大挺拔的白樺樹，樹葉微黃，已經(jīng)開始脫落，落葉在晨風(fēng)中稀稀疏疏，似彩蝶互相追逐戲耍。這里最多的是紅松和落葉松，層層密密，巍然聳立，雖是秋天但每根松針還閃爍著紅黑透藍(lán)的羽翎的色彩。小松鼠在樹枝間跳來跳去，它們在采松子填滿樹洞，準(zhǔn)備過冬。這里也有匍匐攀緣的葛荊草，糾扯纏繞地結(jié)成了網(wǎng)，現(xiàn)在也開始變黃，沒了韌勁，踩在

2、上面沙沙沙地響。林間有些小路，蜿蜒纏繞分不清頭尾，無一定方向，這是進(jìn)森林的人們踏出來的。它是我們的路標(biāo)，沒小路的地方我們都不敢去，那里樹密黑暗，碰上熊瞎子可不是玩的。秋天森林獻(xiàn)出很多寶，我邊走邊采著躺在地上的老朽樹干上的蘑菇，有時也在樹枝上摘些松籽，還有紅豆，酸甜可口；木耳、又肥又大。秋天的早晨森林是非常美的，金燦燦的晨輝透過枝葉的縫隙，長短粗細(xì)不同的光束照亮了地上的露水，濕潤的黑土散發(fā)著奇異的芳香。在這里欣賞各種鳥鳴匯集的晨曲，那是最愜意的了?？茨浅扇航鸪狲B邊飛邊叫；還有唧唧鬼子，這種鳥身灰肚白；在秋末冬初有時還能看見太平鳥，它們在樹上爭著叫，時而高歌，時而低唱，節(jié)奏分明輕快有致，這種鳥很特

3、別，頭上頂著一個向前豎起的紅色羽冠，非常好看。林里?？煽匆娒利惖纳诫u，羽毛五顏六色，脖子上還有一個白色的頸環(huán)那美妙的鳥叫聲婉轉(zhuǎn)動聽，晨風(fēng)撥開那交錯的樹梢，美妙樂曲就從上面跌落下來，跌落在我的心上，使我如醉如癡，以至忘記了采集野果。我迷戀家鄉(xiāng)秋天的森林那自然、樸素、真實的美。 --福州人才網(wǎng)篇二：我愛秋天的森林閱讀答案 閱讀理解 秋天的小樹林 秋天的小樹林是淡泊的. 春天小樹林翠綠嬌嫩.蓬蓬勃勃.一叢叢.一片片.密密麻麻.濕潤濃烈.野花點(diǎn)綴其中.那時.她嫵媚而多情.可總讓人覺得少了些成熟老到. 冬天小樹林有些凄清.風(fēng)刀將她的葉子砍盡.寒冷掠走她的最后一星綠色.她裸露著枝梢.在晨暮中屹立

4、.使幾只烏鴉唱出枯澀的歌.那時.她嚴(yán)肅冷峻.使人覺得有些不可親近. 只有秋天的小樹林是我喜歡題目和參考答案——精英家教網(wǎng)—— 秋天的小樹林是淡泊的。 春天小樹林翠綠嬌嫩，蓬蓬勃勃，一叢叢，一片片，密密麻麻，濕潤濃烈，野花點(diǎn)綴其中。那時，她嫵媚而多情，可總讓人覺得少了些成熟老到。 冬天小樹林有些凄清，風(fēng)刀將她的葉子砍盡，寒冷掠走她的最后一星綠色。她裸露著枝梢，在晨暮中屹立，使幾只烏鴉唱出枯澀的歌。那時，她嚴(yán)肅冷峻，使人覺得有些不可親近。 只有秋天的小樹林是我喜歡的。我漫步在林中，腳下是薄薄的一層落葉，那是樹們刪繁就簡而剔下的。樹枝上，飄揚(yáng)著赤紅的、淡黃的、青綠的和深褐的葉片

5、，不疏不密，恰到好處。 到處是成熟的氣味和淡泊的風(fēng)采。枝梢勁翹，掛一串串青熟的果。林間明亮且又有些陰暗，風(fēng)在這里也是柔柔的，不像春風(fēng)那樣膩人，也不像冬風(fēng)那樣冷酷，有的只是寧靜。慢慢地來，輕輕地走，樹們對著風(fēng)點(diǎn)著老成而有涵養(yǎng)的頭。 林子地上，花兒已開過了盛期，不像春天那么濃艷，倒顯得更加馨香而深沉。蒲公英的小傘一頂頂?shù)嘏e起，優(yōu)雅而閑散，等待著飛升和飄游的時刻。小路彎曲出一林的韻致，白光光的煞是好看。 秋天的小樹林，像個不胖不瘦的中年人，淡泊寧靜，樸實成熟，她擁有沉甸甸的果和淡遠(yuǎn)的思索。 清晨，我到樹林里小路上跑跑步。然后站在一棵樹下，把袖珍收音機(jī)掛在枝椏上，一邊聽

6、早晨的新聞聯(lián)播，一邊做廣播體操。我離開林子時，覺得這一天的開始不錯，體內(nèi)滿貯著精力。這個白天，我將會進(jìn)行有效率的工作和學(xué)習(xí)。同時，我不會為遇到一件沮喪事而過分懊惱，也不會為了一件成功的事而高興欲狂。我相當(dāng)?shù)戳耍乙呀?jīng)寧靜而平和，就如身邊這片秋天的小樹林。 我感激我的身邊有這一片小樹林，我特別喜歡秋天的小樹林，我從她那里所獲甚多。 1．秋天的小樹林有哪些特點(diǎn)？ ________________________________________________ 2．文章最后說，“我特別喜歡秋天的小樹林，我從她那里所獲甚多”。請問，“從她那里”獲得些什么？

7、 ________________________________________________ 3．第三節(jié)畫線句使用了________修辭手法，作用：_________________________________________________ 4．文中多次提到秋天的小樹林“淡泊”，具體表現(xiàn)在哪些方面？概括說明。 ________________________________________________ 5．本文的標(biāo)題是“秋天的小樹林”，可是文章開頭卻分別寫了春天的小樹林和冬天的小樹林，就材料安排而言，這里用了什么樣的表現(xiàn)手法？這樣寫的

8、好處在哪里？ ________________________________________________ 2．她使我精力充沛，她使我淡泊、寧靜、平和。 3．?dāng)M人,生動地刻畫出肆虐的寒風(fēng)中小樹林一派蕭索的景象。 4．樹葉“刪繁就簡”“不疏不密，恰到好處”；林間清風(fēng)柔柔、靜靜；花兒更加馨香而深沉。 5．襯托,春天的小樹林的繁華更能襯托出秋天小樹林的樸實、淡泊，冬天小樹林的蕭索突出秋天小樹林的成熟、收獲，更能突出文章的主旨。 閱讀理解。（15分） 草 木 韓少功 ①佛教慈悲一切有眼睛的生命，故沒有“人”而只有“有情”的概念，把人與動物并置這一概念之內(nèi)，一

9、視同仁。這一來，只有植物降了等級，冷落在慈悲光圈之外，于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺，工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。 ②.如果多一點(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知識，其實可知草木雖無心肝，卻也有神經(jīng)活動和精神反應(yīng)，甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很。有一天，一樹葡萄葉突然只剩下光光的主桿，葉子全部脫落在地任人碾踏，不知道是什么原因。我想了好一會，才記起來前一天給它修剪過三四片葉子，意在清除一些帶蟲眼的破葉，以便它更為靚麗清新?？隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它，讓它怒從心頭起，惡向膽邊生，來個英勇地以死抗?fàn)?。你小子剪?/p>

10、么剪？老娘躲不起，但死得起，不活了！ ③不僅是這一株，其它葡萄也不好惹，決不容我隨意造次。又一次，我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，好心讓它轉(zhuǎn)了個身子，以便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕，態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善，但還是再次逼出了驚天動地的自殺案，又是一次綠葉呼啦啦盡落，剩下光桿一根。直到兩個多月后，自殺者出足了氣，逞足了威風(fēng)，枯桿上才綻出一芽新綠，算是氣色緩和心回意轉(zhuǎn)。 ④相比之下，姿質(zhì)平平的梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時，把一棵礙事的小梓樹剁了，又在樹根旁挖灶熬漿料，算是刀刑火刑無不用其極，足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離開半年之后，這樹蔸無怨無悔，從焦土里

11、抽枝發(fā)葉，頑強(qiáng)地活了過來，為主人很快撐起了一片綠蔭。在中國的文字里，木匠原名“梓匠”，故鄉(xiāng)又名“桑梓”，可見這種樹在歷史上頗有年頭。這與它的不屈不撓和任勞任怨一定不無關(guān)系。我只是覺得這種樹稍稍有點(diǎn)蠢，比如初秋之際，寒暖不定，它們似乎是被氣候信號搞糊涂了，不知眼下是什么季節(jié)，就又落葉又發(fā)芽的，如同連哭帶笑，又加棉襖又搖扇，蠢得有點(diǎn)丟人現(xiàn)眼。 ⑤秋天來了！我忍不住沖著它們喝斥。 ⑥它們似乎聽不懂，新芽還是沖著落葉往外竄。 ⑦草木的心性其實各各不一：牽?；▽饬磷蠲舾?，每天早上速開速謝，只在朝霞潑地的那一刻爆出藍(lán)花一串，相當(dāng)于植物的雞鳴，或者是色彩的早操。桂花最守團(tuán)隊紀(jì)

12、律，金色或銀 白的花粒，說有就全樹都有，說無就全樹都無，變化只在瞬間，似有共同行動的準(zhǔn)確時機(jī)和及時聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò)，誰都不得自由主義地擅自進(jìn)退。比較而言，只有月季花最為嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受陽區(qū)位，最頻繁的噴藥殺蟲，但還是愛長不長，倦容滿面，暮氣沉沉。硬要長的話，突然竄出一根長枝，掛上一兩朵孤零零的花，就把你給打發(fā)掉。 ⑧當(dāng)一棵樹開花的時候，誰說它就不是在微笑呢？當(dāng)一片紅葉飄落在地的時候，誰說它不是一口哀怨的咯血？當(dāng)瓜葉枯黃甚至枯黑的時候，誰說這不是它們在咳嗽或者.？有一些黃色的或紫色的小野花突然在院墻里滿地開放，如同一些吵吵鬧鬧的來客。它們在隨后的一兩年

13、里突然不見蹤影，不知去了哪里，滿園靜寂無聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和含怒絕交——但我在何事上得罪了它們？ ⑨再說我們同時栽下的一些桔樹吧。手心手背都是肉，我對它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥，但靠路邊的三棵長得很快，眼看就要開花掛果，其它幾株卻無精打采，單薄瘦弱，長來長去還是侏儒，甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對我說：“你要對它們多講講話么。你尤其不能分親疏厚薄，要一碗水端平么——你對它們沒好臉色，它們就活得更沒有勁頭了?！?⑩我對這個建議半信半疑：幾棵樹苗也能看得懂臉色？ 1.說他家的葡萄是“小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很”，請聯(lián)系文中描寫葡萄的內(nèi)

14、容，分析這樣說表達(dá)他什么樣的感情？(4分) 2.說草木的心性各各不一，請根據(jù)原文有關(guān)內(nèi)容說說梓樹有什么樣的心性。(4分) 3.結(jié)合文章內(nèi)容，請你對第四段劃線句及其中的詞語蠢、連哭帶笑、丟人現(xiàn)眼做批注。(3分) 4.從全文看，結(jié)尾處農(nóng)婦的話對我們有什么啟發(fā)？最后一段話有什么作用？（4分） 閱讀理解。（15分）草 木韓少功 ①佛教慈悲一切有眼睛的生命，故沒有“人”而只有“有情”的概念，把人與動物并置這一概念之內(nèi)，一視同仁。這一來，只有植物降了等級，冷落在慈悲光圈之外，于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺，工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。 ②.如果多一點(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知

15、識，其實可知草木雖無心肝，卻也有神經(jīng)活動和精神反應(yīng)，甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很。有一天，一樹葡萄葉突然只剩下光光的主桿，葉子全部脫落在地任人碾踏，不知道是什么原因。我想了好一會，才記起來前一天給它修剪過三四片葉子，意在清除一些帶蟲眼的破葉，以便它更為靚麗清新?？隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它，讓它怒從心頭起，惡向膽邊生，來個英勇地以死抗?fàn)?。你小子剪什么剪？老娘躲不起，但死得起，不活了?③不僅是這一株，其它葡萄也不好惹，決不容我隨意造次。又一次，我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，好心讓它轉(zhuǎn)了個身子，以

16、便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕，態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善，但還是再次逼出了驚天動地的自殺案，又是一次綠葉呼啦啦盡落，剩下光桿一根。直到兩個多月后，自殺者出足了氣，逞足了威風(fēng)，枯桿上才綻出一芽新綠，算是氣色緩和心回意轉(zhuǎn)。 ④相比之下，姿質(zhì)平平的梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時，把一棵礙事的小梓樹剁了，又在樹根旁挖灶熬漿料，算是刀刑火刑無不用其極，足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離開半年之后，這樹蔸無怨無悔，從焦土里抽枝發(fā)葉，頑強(qiáng)地活了過來，為主人很快撐起了一片綠蔭。在中國的文字里，木匠原名“梓匠”，故鄉(xiāng)又名“桑梓”，可見這種樹在歷史上頗有年頭。這與它的不屈不撓和任勞任怨一定不無關(guān)系。我

17、只是覺得這種樹稍稍有點(diǎn)蠢，比如初秋之際，寒暖不定，它們似乎是被氣候信號搞糊涂了，不知眼下是什么季節(jié)，就又落葉又發(fā)芽的，如同連哭帶笑，又加棉襖又搖扇，蠢得有點(diǎn)丟人現(xiàn)眼。 ⑤秋天來了！我忍不住沖著它們喝斥。 ⑥它們似乎聽不懂，新芽還是沖著落葉往外竄。 ⑦草木的心性其實各各不一：牽?；▽饬磷蠲舾?，每天早上速開 最守團(tuán)隊紀(jì)律，金色或銀白的花粒，說有就全樹都有，說無就全樹都無，變化只在瞬間，似有共同行動的準(zhǔn)確時機(jī)和及時聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò)，誰都不得自由主義地擅自進(jìn)退。比較而言，只有月季花最為嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受陽區(qū)位，最頻繁的噴藥殺蟲，但還是愛長不長，倦容滿面，暮氣沉沉。硬要

18、長的話，突然竄出一根長枝，掛上一兩朵孤零零的花，就把你給打發(fā)掉。 ⑧當(dāng)一棵樹開花的時候，誰說它就不是在微笑呢？當(dāng)一片紅葉飄落在地的時候，誰說它不是一口哀怨的咯血？當(dāng)瓜葉枯黃甚至枯黑的時候，誰說這不是它們在咳嗽或者.？有一些黃色的或紫色的小野花突然在院墻里滿地開放，如同一些吵吵鬧鬧的來客。它們在隨后的一兩年里突然不見蹤影，不知去了哪里，滿園靜寂無聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和含怒絕交——但我在何事上得罪了它們？ ⑨再說我們同時栽下的一些桔樹吧。手心手背都是肉，我對它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥，但靠路邊的三棵長得很快，眼看就要開花掛果，其它幾株卻無精打采，單薄瘦弱，長來長去還是侏儒，

19、甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對我說：“你要對它們多講講話么。你尤其不能分親疏厚薄，要一碗水端平么——你對它們沒好臉色，它們就活得更沒有勁頭了?！雹馕覍@個建議半信半疑：幾棵樹苗也能看得懂臉色？【小題1】說他家的葡萄是“小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很”，請聯(lián)系文中描寫葡萄的內(nèi)容，分析這樣說表達(dá)他什么樣的感情？(4分)【小題2】說草木的心性各各不一，請根據(jù)原文有關(guān)內(nèi)容說說梓樹有什么樣的心性。(4分)【小題3】結(jié)合文章內(nèi)容，請你對第四段劃線句及其中的詞語蠢、連哭帶笑、丟人現(xiàn)眼做批注。(3分)【小題4】從全文看，結(jié)尾處農(nóng)婦的話對我們有什么啟發(fā)？最后一段話有什么作用？（4分） 來

20、源：2021屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級下學(xué)期期中語文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀 閱讀理解。（15分）草 木韓少功 ①佛教慈悲一切有眼睛的生命，故沒有“人”而只有“有情”的概念，把人與動物并置這一概念之內(nèi)，一視同仁。這一來，只有植物降了等級，冷落在慈悲光圈之外，于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺，工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。 ②.如果多一點(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知識，其實可知草木雖無心肝，卻也有神經(jīng)活動和精神反應(yīng)，甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很。有一天，一樹葡萄葉突然只剩下光光的主桿，葉子全部脫

21、落在地任人碾踏，不知道是什么原因。我想了好一會，才記起來前一天給它修剪過三四片葉子，意在清除一些帶蟲眼的破葉，以便它更為靚麗清新?？隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它，讓它怒從心頭起，惡向膽邊生，來個英勇地以死抗?fàn)?。你小子剪什么剪？老娘躲不起，但死得起，不活了?③不僅是這一株，其它葡萄也不好惹，決不容我隨意造次。又一次，我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，好心讓它轉(zhuǎn)了個身子，以便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕，態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善，但還是再次逼出了驚天動地的自殺案，又是一次綠葉呼啦啦盡落，剩下光桿一根。直到兩個多月后，自殺者出足了氣，逞足了威風(fēng)，枯桿上才綻出一芽新綠，算是氣色緩和心回意轉(zhuǎn)。

22、④相比之下，姿質(zhì)平平的梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時，把一棵礙事的小梓樹剁了，又在樹根旁挖灶熬漿料，算是刀刑火刑無不用其極，足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離開半年之后，這樹蔸無怨無悔，從焦土里抽枝發(fā)葉，頑強(qiáng)地活了過來，為主人很快撐起了一片綠蔭。在中國的文字里，木匠原名“梓匠”，故鄉(xiāng)又名“桑梓”，可見這種樹在歷史上頗有年頭。這與它的不屈不撓和任勞任怨一定不無關(guān)系。我只是覺得這種樹稍稍有點(diǎn)蠢，比如初秋之際，寒暖不定，它們似乎是被氣候信號搞糊涂了，不知眼下是什么季節(jié)，就又落葉又發(fā)芽的，如同連哭帶笑，又加棉襖又搖扇，蠢得有點(diǎn)丟人現(xiàn)眼。 ⑤秋天來了！我忍不住沖著它們喝斥。 ⑥它們似乎聽不懂，新芽還是沖

23、著落葉往外竄。 ⑦草木的心性其實各各不一：牽?；▽饬磷蠲舾?，每天早上速開 最守團(tuán)隊紀(jì)律，金色或銀白的花粒，說有就全樹都有，說無就全樹都無，變化只在瞬間，似有共同行動的準(zhǔn)確時機(jī)和及時聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò)，誰都不得自由主義地擅自進(jìn)退。比較而言，只有月季花最為嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤，最敞亮的受陽區(qū)位，最頻繁的噴藥殺蟲，但還是愛長不長，倦容滿面，暮氣沉沉。硬要長的話，突然竄出一根長枝，掛上一兩朵孤零零的花，就把你給打發(fā)掉。 ⑧當(dāng)一棵樹開花的時候，誰說它就不是在微笑呢？當(dāng)一片紅葉飄落在地的時候，誰說它不是一口哀怨的咯血？當(dāng)瓜葉枯黃甚至枯黑的時候，誰說這不是它們在咳嗽或者.？有一些黃色的或紫

24、色的小野花突然在院墻里滿地開放，如同一些吵吵鬧鬧的來客。它們在隨后的一兩年里突然不見蹤影，不知去了哪里，滿園靜寂無聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和含怒絕交——但我在何事上得罪了它們？ ⑨再說我們同時栽下的一些桔樹吧。手心手背都是肉，我對它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥，但靠路邊的三棵長得很快，眼看就要開花掛果，其它幾株卻無精打采，單薄瘦弱，長來長去還是侏儒，甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對我說：“你要對它們多講講話么。你尤其不能分親疏厚薄，要一碗水端平么——你對它們沒好臉色，它們就活得更沒有勁頭了。”⑩我對這個建議半信半疑：幾棵樹苗也能看得懂臉色？【小題1】說他家的葡萄是“小姐身子

25、丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很”，請聯(lián)系文中描寫葡萄的內(nèi)容，分析這樣說表達(dá)他什么樣的感情？(4分)【小題2】說草木的心性各各不一，請根據(jù)原文有關(guān)內(nèi)容說說梓樹有什么樣的心性。(4分)【小題3】結(jié)合文章內(nèi)容，請你對第四段劃線句及其中的詞語蠢、連哭帶笑、丟人現(xiàn)眼做批注。(3分)【小題4】從全文看，結(jié)尾處農(nóng)婦的話對我們有什么啟發(fā)？最后一段話有什么作用？（4分） 來源：2021-2021學(xué)年江蘇省無錫市九年級下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀 閱讀理解。（15分） 草 木 韓少功 ①佛教慈悲一切有眼睛的生命，故沒有“人”而只有“有情”的

26、概念，把人與動物并置這一概念之內(nèi)，一視同仁。這一來，只有植物降了等級，冷落在慈悲光圈之外，于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺，工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。 ②.如果多一點(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知識，其實可知草木雖無心肝，卻也有神經(jīng)活動和精神反應(yīng)，甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命，脾氣大得很，心眼小得很。有一天，一樹葡萄葉突然只剩下光光的主桿，葉子全部脫落在地任人碾踏，不知道是什么原因。我想了好一會，才記起來前一天給它修剪過三四片葉子，意在清除一些帶蟲眼的破葉，以便它更為靚麗清新?？隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它，讓它怒從心頭起，惡向膽

27、邊生，來個英勇地以死抗?fàn)帯Ｄ阈∽蛹羰裁醇?？老娘躲不起，但死得起，不活了? ③不僅是這一株，其它葡萄也不好惹，決不容我隨意造次。又一次，我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜，好心讓它轉(zhuǎn)了個身子，以便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕，態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善，但還是再次逼出了驚天動地的自殺案，又是一次綠葉呼啦啦盡落，剩下光桿一根。直到兩個多月后，自殺者出足了氣，逞足了威風(fēng)，枯桿上才綻出一芽新綠，算是氣色緩和心回意轉(zhuǎn)。 ④相比之下，姿質(zhì)平平的梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時，把一棵礙事的小梓樹剁了，又在樹根旁挖灶熬漿料，算是刀刑火刑無不用其極，足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離

28、開半年之后，這樹蔸無怨無悔，從焦土里抽枝發(fā)葉，頑強(qiáng)地活了過來，為主人很快撐起了一片 篇二：閱讀理解《我愛秋天》 我愛秋天（12月11日） 炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風(fēng)吹過，便頓生了幾絲愜意?！扒锾靵砹?！”我的心中全 然是對秋的喜愛。我要高呼：“我愛秋天！” 秋天，極富絢麗色彩的季節(jié)；秋天，極富累累果實的季節(jié)。 每當(dāng)秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野， 脫去了綠裙子，換上了金黃的頭篷，又是一種別樣的美。天是那么（ ），那么（ ）；流水 是那么（ ），那么（ ）。還有路邊的

29、排排楊樹，這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子，宛 如只只飛旋的黃蝴蝶，翻轉(zhuǎn)著、抖動著，伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上，流水之間……加 之“一”字排開，或是“人”字排開的南飛大雁，呵，這是怎樣美麗的一幅畫卷哪！天色漸 漸晚了，再看著那邊的山坡，一棵棵的紅楓樹，紅得多好看?。∠裆倥呒t的臉龐，像醉漢 漲紅的面頰，跟天邊的紅霞連在一起，簡直是一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒。燒得我心中暖意融融， 燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。 每當(dāng)秋天悄然而至，總是要伴著颯颯的秋風(fēng)，挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝，連綿不斷， 像串串珍珠，在天地之間織起了一層層迷蒙的雨

30、簾。每每這時，我總是拋開雨傘，就在這樣 的雨中行走。任雨水吻著我，擁著我，任雨水沾濕我的頭發(fā)，任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫 情，讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時，一切的煩惱與憂愁，一切的猜忌與狐疑， 都在雨水的輕撫下逃走了，留下的，是一個純粹的我，一個美麗的我。 每當(dāng)秋天悄然而至，我都會懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園。瞧，那株株菊花，一夜過 后，便一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地zhn開了笑臉。有紅的、白的、黃的，艷麗多姿，香氣宜人，在 涼涼的秋風(fēng)之中，不畏寒霜，盡展著花之優(yōu)美。我的心，也會隨之而激動不已，從未有過的 信心，從未有過的勇

31、氣，此時也都一ch即發(fā)，讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。 每當(dāng)秋天悄然而至，田間壟上，果園之間，到處都是忙碌收割的人們，到處都是笑語聲 聲?？矗乩锏哪钱€畝莊稼，都結(jié)滿了飽滿的果實；瞧，果園里的株株果樹，也同樣是碩果 累累?！按喝A秋實”，豐收的時候終于來到了1農(nóng)田里，那沉甸甸的稻谷笑彎了腰，麥子甩出 了大穗子，一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里，還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝 數(shù)。農(nóng)民們可是樂壞了，他們從早到晚地忙著收割，還一邊唱著小曲：“大玉米哎大高粱， 收割完了送回家……”農(nóng)家人秋收的喜悅，在這個迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……

32、 我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色！ 我愛秋天——它給我勇氣，給我力量！ 我愛秋天——它給我們每一個人，每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅！ 我愛秋天！ 1．注音或?qū)憹h字。 颯（）zhn（）開碩（）果一ch（）即發(fā) 2．下列填入文中括號里的一組詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? A、高 藍(lán) 急 清 B、高 藍(lán) 清 柔 C、晴 凈 清 柔 D、高 晴 緩 清 3．寫近義詞。 愜意——賜予—— 4．仿照⑦、⑧、⑨段，寫一個句子。 我愛秋天—— 5．為什么

33、說秋天給“我勇氣和力量”？ 6．你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語和詩句有多少？請各寫出兩個和兩句。 ①有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語：②有關(guān)“秋風(fēng)：的詩句： 篇三：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 篇一：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 篇二：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 《我熱愛秋天的風(fēng)光》梁小斌 《我熱愛秋天的風(fēng)光》梁小斌我熱愛秋天的風(fēng)光更熱愛著比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱當(dāng)土地召喚我去收割的時候一條被太陽翻曬過的_百度作業(yè)幫 《我熱愛秋天的風(fēng)光》梁小斌 《我熱愛秋天的風(fēng)光》梁小斌我熱愛秋天的風(fēng)光更熱愛著比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱當(dāng)土

34、地召喚我去收割的時候一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌我靜靜沐浴讓河流把我洗黑當(dāng)我成熟以后被拋在地上我仰望秋天像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光秋天像一條深沉的河流在歌唱客流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想秋天的存在使我想起在耕耘之后一定會有收獲我有一顆種子已經(jīng)被遺忘我長時間欣賞這比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱1.“秋天像一條深沉的河流在歌唱這句話選用歌唱一詞,目的在說明什么2.”和流量俺還蕩漾著我優(yōu)美的思想“.這句話中”蕩漾“又怎樣的表達(dá)效果3.這首是抒發(fā)對秋天風(fēng)光的喜愛之情,選用了很多贊美的詞語,請列舉出來.4.這首是表達(dá)了怎樣的主題思想 語文飯團(tuán)1d62021-11-27

35、 2.．“河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想”.思想以“蕩漾”來形容,不僅形象地寫出了“思想”的活躍.也為詩篇增添了活潑的動感.3.“成熟”、“深沉”、“優(yōu)美”、“泛著金光”4.．《熱愛秋天的風(fēng)光》,表現(xiàn)了詩人的一種執(zhí)著；詩篇既寫出了秋天的自然之美,又贊頌了創(chuàng)造的永恒.不好意思哈,第一道題篇三：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 我熱愛秋天的風(fēng)光七年級上冊優(yōu)化語文閱讀答案這首詩的抒情主旋律是什么既照應(yīng)前面有靈氣后面的是哪尸_百度作業(yè)幫 我熱愛秋天的風(fēng)光七年級上冊優(yōu)化設(shè)計語文閱讀答案這首詩的抒情主旋律是什么既照應(yīng)前面有靈氣后面的是哪尸 我熱愛秋天的風(fēng)光七年級上冊優(yōu)化設(shè)計語文閱讀答案這首詩的抒情主旋律是什

36、么既照應(yīng)前面有靈氣后面的是哪尸 語文娜娜rb182021-10-25 這首詩的抒情主旋律是：秋天像一條深沉的河流在歌唱既照應(yīng)前面又領(lǐng)起后面：當(dāng)土地召喚我去收割的時候,一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌篇四：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 我熱愛秋天的風(fēng)光 我熱愛秋天的風(fēng)光 我熱愛這比人類存在更古老的風(fēng)光 秋天像一條深沉的河流在歌唱 當(dāng)土地召喚我去收割的時候 一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌 我靜靜沐浴 讓河流把我洗黑 當(dāng)我成熟以后被拋在地上 我仰望秋天 像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光

37、 秋天像一條深沉的河流在歌唱 河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想 秋天的存在 使我想起在耕耘之后一定會有收獲 我有一顆種子已經(jīng)被遺忘 我長時間欣賞這比人類存在更古老的風(fēng)光 秋天像一條深沉的河流在歌唱 黑人談河流 我知道許多河流： 我在幼發(fā)拉底河里洗澡，當(dāng)朝陽還是年輕的時候 我知道許多河流： (1) 《我熱愛秋天的風(fēng)光》中為什么說秋天的風(fēng)光是比人類的存在更古老的風(fēng)光？ ___________________________ a． b．

38、 c． d． __________________________ (2) (4) 不同。 把梁小斌的與的另一種譯文對照閱讀.完成練習(xí). 我熱愛秋天的風(fēng)光 我熱愛秋天的風(fēng)光 我熱愛這比人類存在更古老的風(fēng)光 秋天像一條深沉的河流在歌唱 當(dāng)土地召喚我去收割的時候 一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌 我靜靜沐浴 讓河流把我洗黑 當(dāng)我成熟以后被拋在地上 我仰望秋天 像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光 秋天像一條深沉的河流在歌唱 河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想 秋天的存在 使我想起在耕耘之后一定會有收獲 我有一顆種子已經(jīng)被遺忘 我長

39、時間欣賞這比人類存在更古老的風(fēng)光 秋天像一條深沉的河流在歌唱 黑人談河流 我知道許多河流: 我知道那些和地球一樣古老的河流.比人的血管里流的血液還要古老的河流. 我的靈魂深沉得好像河流一樣. 我在幼發(fā)拉底河里洗澡.當(dāng)朝陽還是年輕的時候 我在剛果河畔蓋草屋.它撫慰我入睡. 我眺望著尼羅河.在河邊建起金字塔. 我聽到密西西比河 的流水聲.當(dāng)亞伯林肯南下紐俄連斯州的時候.我看見它的混濁的胸膛在落日里閃金光. 我知道許多河流: 古老的.多泥的河流. 我的靈魂深沉得好像河流一樣. (1) 中為什么說秋天的風(fēng)光是比人類的存在更古老的風(fēng)光 (2) 表達(dá)了怎樣的主題 (3) 對這兩首詩的賞析.不正確的

40、一項是 [ ] a． 中.三次提到“我知道--河流 .表明休斯作為黑人作家.對自己民族歷史的諳熟和認(rèn)同. b． 第一節(jié)詩里的兩個“熱愛 .定下了全詩的感情主調(diào).即歌頌帶給人們充實與歡樂的秋光. c． “秋天像一條深沉的河流在歌唱 .“我的靈魂深沉得好像河流一樣 兩句詩在兩首詩中都被賦予反復(fù)吟詠.加強(qiáng)抒情氛圍的功用. d． 一詩中有精彩的比喻.則運(yùn)用了象征的手法而沒有比喻. (4) “河流 是兩首詩里共有的情感載體.兩位詩人所寫的“河流 的內(nèi)涵是否相同 篇五：我愛秋天的風(fēng)光閱讀答案 閱讀《我熱愛秋天的風(fēng)光》，回答問題。我熱愛秋天的風(fēng)光梁小斌我熱愛秋天的風(fēng)光更熱愛著比人類存在

41、更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱當(dāng)土地召喚我去收割的時候一條被太陽-七年級語文-魔方格我熱愛秋天的風(fēng)光更熱愛著比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱當(dāng)土地召喚我去收割的時候一條被太陽翻曬過的河流在我身軀上流淌我靜靜沐浴讓河流把我洗黑當(dāng)我成熟以后被拋在地上我仰望秋天像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光秋天像一條深沉的河流在歌唱河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想秋天的存在使我想起在耕耘之后一定會有收獲我有一顆種子已被遺忘我長時間欣賞這比人類存在更古老的風(fēng)光秋天像一條深沉的河流在歌唱1．對詩句與詞語的解讀，不確切的一項是（ ）。a．秋天的風(fēng)光“比人類存在更古老”，詩句含蓄地說明了秋天的風(fēng)光有著永恒

42、的主題。b．“秋天像一條深沉的河流在歌唱”，詩人選用“歌唱”一詞，旨在說明秋天的風(fēng)光有著說不完的故事。c．“像輝煌的屋頂在夕陽下泛著金光”，“輝煌的屋頂”比喻天空，這和“天似穹廬”有異曲同工之妙。d．“河流兩岸還蕩漾著我優(yōu)美的思想”，“思想”用“蕩漾”來形容，不僅形象地寫出了思想的活躍，也為詩篇增添了活潑的動感。2．下面對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。a．《我熱愛秋天的風(fēng)光》表現(xiàn)了詩人的一種執(zhí)著。詩篇既寫出了秋天的自然之美，又贊頌了創(chuàng)造的永恒。b．詩人對大地噴吐了滿腔的熱情——要響應(yīng)土地的召喚，去收割，去磨煉，去培育新的希望。c．因為要抒發(fā)熱愛之情，所以詩人選擇的語言多為亮色，比如“成熟”

43、、“深沉”、“優(yōu)美”、“泛著金光”。d．詩篇運(yùn)用多種修辭手法來抒情達(dá)意，平添了藝術(shù)魅力，給人以美的享受，“河流歌唱”、“土地召喚收割”、“兩岸蕩漾著優(yōu)美的思想”就是典型的例句。 據(jù)魔方格專家權(quán)威分析，“閱讀《我熱愛秋天的風(fēng)光》，回答問題。我熱愛秋天的風(fēng)光梁小斌我熱..”主要考查你對現(xiàn)代歌賞析等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下： 現(xiàn)在沒空？點(diǎn)擊收藏，以后再看。 因為篇幅有限，只列出部分考點(diǎn)，詳細(xì)請訪問。 考點(diǎn)名稱：現(xiàn)代詩歌賞析現(xiàn)代詩歌：是指“五四運(yùn)動”至中華人民共和國成立以來的詩歌。中國近現(xiàn)代詩歌的主體新詩，誕生于“五四”新文化運(yùn)動。它是適應(yīng)時代的要求，以接近群眾的白話語言反映現(xiàn)實生活，表

44、現(xiàn)科學(xué)民主的革命內(nèi)容，以打破舊體詩格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩?！艾F(xiàn)代詩”名稱，開始使用于1953年—紀(jì)弦創(chuàng)立“現(xiàn)代詩社”時確立?，F(xiàn)代詩歌特點(diǎn)有：1.形式是比較自由的；2.內(nèi)涵是開放的 ；3.意象經(jīng)營重于修辭；4.有高度的概括性、鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性，形式上分行排列。詩歌的分類：根據(jù)不同的原則和標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的種類?；痉譃椋汗诺湓姼韬同F(xiàn)代詩歌。古典詩歌又分為古典風(fēng)體詩歌和古典格律詩歌；現(xiàn)代詩歌又分為現(xiàn)代風(fēng)體詩歌和現(xiàn)代格律詩歌?，F(xiàn)代風(fēng)體、格律詩歌這是按照詩歌語言節(jié)奏和諧性的層級，是一般和諧還是非常和諧（最高和諧）來劃分的。（1）現(xiàn)代風(fēng)體詩歌：就文學(xué)體裁而言，現(xiàn)代風(fēng)體

45、詩歌是以漢語言白話文為載體，以語言節(jié)奏的一般和諧性再現(xiàn)生活抒情言志的語言藝術(shù)。代表作是我國當(dāng)代詩人于進(jìn)水的《姐姐》。（2）現(xiàn)代格律詩歌：就文學(xué)體裁而言，現(xiàn)代格律詩歌是以漢語言白話文為載體，以語言節(jié)奏的最高和諧性再現(xiàn)生活抒情言志 的語言藝術(shù)?，F(xiàn)代格律詩歌的格律要求與古典格律詩歌的要求一樣，定字、定句、定節(jié)、定平仄、定韻等。（見于進(jìn)水《詩幟》）敘事詩和抒情詩這是按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分的。 （1）敘事詩：詩中有比較完整的故事情節(jié)和人物形象，通常以詩人滿懷.的歌唱方式來表現(xiàn)。史詩、故事詩、詩體小說等都屬于這一類。史詩如古希臘荷馬的《伊里亞特》和《奧德賽》；故事詩如我國詩人李季的《

46、王貴與李香香》；詩體小說如英國詩人拜倫的《唐璜》，俄國詩人普希金的《葉甫蓋尼奧涅金》。（2）抒情詩：主要通過直接抒發(fā)詩人的思想感情來反映.生活，不要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象。如，情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。這類作品很多，不一一列舉。當(dāng)然，敘事和抒情也不是絕然分割的。敘事詩也有一定的抒情性，不過它的抒情要求要與敘事緊密結(jié)合。抒情詩也常有對某些生活片斷的敘述，但不能鋪展，應(yīng)服從抒情的需要。格律、自由、散文和韻腳詩這是按照作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類的。（1）格律詩：是按照一定格式和規(guī)則寫成的詩歌。它對詩的行數(shù)、詩句的字?jǐn)?shù)（或音節(jié)）、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴(yán)格規(guī)定，如，

47、我國古代詩歌中的“律詩”“絕句”和“詞”“曲”，歐洲的“十四行詩”。（2）自由詩：是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩體。它不受格律限制，無固定格式，注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏，押大致相近的韻或不押韻，字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由，語言比較通俗。美國詩人惠特曼（1819—1892年）是歐美自由詩的創(chuàng)始人，《草葉集》是他的主要詩集。我國“五四”以來也流行這種詩體。（3）散文詩：是兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。作品中有詩的意境和.，常常富有哲理，注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，像散文一樣不分行，不押韻，如，魯迅的《野草》。 （4）韻腳詩：屬于文學(xué)體裁的一種，顧名思義，泛指每一行詩的結(jié)尾均

48、須押韻，詩讀起來朗朗上口如同歌謠。這里的韻腳詩指現(xiàn)代韻腳詩，屬于一種新型詩體，類似流行于網(wǎng)絡(luò)的方道文山流素顏韻腳詩。出道于2021年之后。 現(xiàn)代詩歌賞析方法： 一、初讀，了解詩的內(nèi)容 1、了解題目背景 詩歌的題目就像全文的窗口一樣，透過題目能知道詩人所寫的 內(nèi)容物，題目是切入點(diǎn)。古詩的題目往往能揭示詩歌寫作的時間、地點(diǎn)、對象、事件、主旨等，象楊炯的《從軍行》，題目交代了事件背景，杜甫的《春夜喜雨》既交待了時間節(jié)令，又表明了事情、情感，讓我們未讀詩句就已經(jīng)明白了詩歌的情感主旨——喜悅。 其次看“解釋”。試卷中的短短一二句解釋，卻是給你的暗示。有時介紹寫作背景，那是在暗示你本詩

49、的思想內(nèi)容；有時介紹相關(guān)詩句，那是在暗示你本詩的用典或意境。有時介紹，那是在暗示你本詩的寫作風(fēng)格。2、初步感受在這首詩中表達(dá)了什么樣的思想感情 首先是不同方式反復(fù)誦讀。在抑揚(yáng)頓挫、富有感情的誦讀中，詩的韻味、詩的意境、詩的情感被深刻地品味出。然后通過對字詞句的解釋來初步感受在這首詩中表達(dá)的思想感情。因為詩詞是語言的藝術(shù)，當(dāng)然要弄懂了語言才能欣賞到藝術(shù)。 二、細(xì)讀，分析是如何寫的，主要從表達(dá)技巧上鑒賞 1、尋找意象，體味意境。 意象是指詩歌中熔鑄了主觀感情的客觀物象(或說是指經(jīng)運(yùn)思而成寓意深刻的客觀物象)。詩人對意象的選取與描繪，正是主觀感情的流露，因此，鑒賞詩歌時，抓住意象并反復(fù)揣摩、體味意象

50、，是體會思想感情從而順利進(jìn)入詩歌意境的關(guān)鍵。意象對于意境的形成起著至關(guān)重要的作用。 想象是文學(xué)的主要表現(xiàn)手段之一。其實，無論寫詩也好，寫其他的題材的文學(xué)作品也罷，都是離不開想象的。對于詩歌來講，想象無疑是詩歌的特色之一，也是詩人寫詩最重要的道具之一。如艾青的《我愛這土地》?！凹偃缥沂且恢圾B，/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，/和那來自林間的無比溫柔的黎明/——然后我死了，/連羽毛也腐爛在土地里面。//為什么我的眼里常含淚水？/因為我對這土地愛得深沉”我們在讀這首詩的時候就應(yīng)該從這些問題入手：詩中寫了哪些意象，這

51、些意象有何含義？詩歌表達(dá)的主旨是什么？為什么用“嘶啞”來形容鳥兒鳴唱的歌喉？這些問題的解決，離不開想象，離不開詩歌語言環(huán)境?！段覑圻@土地》寫了 鳥、土地、河流、風(fēng)、黎明等意象。核心是鳥，借此表達(dá)對熱愛受苦受難的祖國和人民主旨。從詩中“這被暴風(fēng)雨所打擊著的”“土地”，“這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的”“河流”，“這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明”從修飾語可以看出，大地遭受著苦難，人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀這些結(jié)論的得出，無不是通過想象，依據(jù)詩歌本身的語境解讀出來的。 2、分析寫作手法，體味表達(dá)技巧。 詩歌貴形象思維，且講究含蓄。當(dāng)詩人描繪什么事物時，他的目的往往不在于說這事物怎樣，而在于表達(dá)自己的思想感情；寫景則是借景抒情，詠物則是借物言志。而這些形象也好，情感也好，無不依賴于詩歌語言的表述，如果我們能借助這一作詩技巧，抓住這些關(guān)鍵性的詩句，那么我們就能撥開迷霧，透過現(xiàn)象，把握全詩的主旨。感悟詩歌文字表達(dá)的技巧，了解借景抒情、象征、擬人等詩歌常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法及其表達(dá)效果。抒情小詩篇幅短小，內(nèi)涵豐富，鑒賞時要從詩歌表達(dá)的特點(diǎn)出發(fā)。 詩歌往往借形象與形象的組合來傳情表意。閱讀時，先要辨別詩中所繪形象，再抓住關(guān)鍵詞語，細(xì)細(xì)玩味，挖掘形象的內(nèi)在意蘊(yùn)。 《》