《三年級(jí)上冊(cè)語文課件－第4單元 12.總也倒不了的老屋人教新課標(biāo) (共30張PPT)教學(xué)文檔》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語文課件－第4單元 12.總也倒不了的老屋人教新課標(biāo) (共30張PPT)教學(xué)文檔（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12.12.總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋一、作者簡介一、作者簡介二、生字詞語二、生字詞語三、課文主旨、語句等分析三、課文主旨、語句等分析四、練習(xí)題四、練習(xí)題作者簡介慈琪，中山大學(xué)博雅學(xué)院2009級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為中大歷史系博士生，浙江省作協(xié)會(huì)員。獲浙江省少年文學(xué)之星、浙江省青春文學(xué)新勢力金獎(jiǎng)、冰心作文獎(jiǎng)、獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)、金近兒童文學(xué)獎(jiǎng) ；曾在兒童文學(xué)少年文藝故事大王詩刊東方少年等等報(bào)刊雜志發(fā)表作品. 看生字，讀一讀暴 湊 喵 孵 饑 餓 偶 爾 生字都讀對(duì)了嗎bo cu mio f j u r暴 湊 喵 孵 饑 餓 偶 爾會(huì)寫字詳解 洞 總筆畫

2、數(shù)：9畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：dng 組詞：洞口 易錯(cuò)提示：不要寫成左寬右窄。會(huì)寫字詳解 準(zhǔn) 總筆畫數(shù)：10畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：zhn 組詞：準(zhǔn)備 易錯(cuò)提示：部首是“冫”，不要寫成“氵”。會(huì)寫字詳解 備 總筆畫數(shù)：8畫 結(jié)構(gòu)：上下 拼音： bi 組詞：預(yù)備 易錯(cuò)提示：部首是“夂”，不要寫成“又”。會(huì)寫字詳解 暴 總筆畫數(shù)：15畫 結(jié)構(gòu)：上下 拼音：bo 組詞： 暴雨 易錯(cuò)提示：最下面的部分不是“水”字。會(huì)寫字詳解 墻 總筆畫數(shù)：14畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：qing 組詞：高墻 易錯(cuò)提示：左邊的“土”第三筆是提，不是橫。會(huì)寫字詳解 壁 總筆畫數(shù)：16畫 結(jié)構(gòu)：上下 拼音：b 組詞：墻壁 易錯(cuò)提示：

3、不要寫成左右結(jié)構(gòu)。會(huì)寫字詳解 餓 總筆畫數(shù)：10畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音： 組詞：饑餓 易錯(cuò)提示：不要寫成左寬右窄。會(huì)寫字詳解 蜘 總筆畫數(shù)：14畫 結(jié)構(gòu)：左中右 拼音：zh 組詞：蜘蛛 易錯(cuò)提示：左中右結(jié)構(gòu)三部分等寬會(huì)寫字詳解 蛛 總筆畫數(shù)：12畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：zh 組詞：蜘蛛 易錯(cuò)提示：左右等寬。會(huì)寫字詳解 漂 總筆畫數(shù)：14畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：pio 組詞：漂流 易錯(cuò)提示：注意與“票”區(qū)分開。會(huì)寫字詳解 撞 總筆畫數(shù)：15畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音： zhung 組詞：撞開 易錯(cuò)提示：不要寫成左窄右寬。會(huì)寫字詳解 飽 總筆畫數(shù)：8畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：bo 組詞：吃飽 易錯(cuò)提示：不要寫成左

4、窄右寬。會(huì)寫字詳解 曬 總筆畫數(shù)：10畫 結(jié)構(gòu)：左右 拼音：shi 組詞：曬太陽 易錯(cuò)提示：部首是“日”，不要寫成“目”。我會(huì)讀詞語門板門板 破洞破洞 準(zhǔn)備準(zhǔn)備 曬太陽曬太陽 暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨 墻壁墻壁 吃飽吃飽 撞到撞到回想一遍老屋為什么每次都倒不了？現(xiàn) 在 交 流 一 下吧！老屋是什么樣子的？你覺得老屋為什么要倒下？ “好了，我到了倒下的時(shí)候好了，我到了倒下的時(shí)候了！了！”這句話在文中出現(xiàn)了幾次？這句話在文中出現(xiàn)了幾次？1.1. “老屋已經(jīng)活了一百多歲了，老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞，很久很久沒人板也破了洞，很久很久沒人住了。住了。解析：作

5、者用解析：作者用“破了洞的門破了洞的門板板”，“變成黑窟窿的窗戶變成黑窟窿的窗戶”，和和“很久沒人住很久沒人住”簡單明了的簡單明了的表明了老屋的破舊。表明了老屋的破舊。2.2. “ “好了，我到了倒下的時(shí)候好了，我到了倒下的時(shí)候了！了！”解析：這句話在課文里出現(xiàn)了三次，但每次老屋說完這句話后都有新的朋友出現(xiàn)請(qǐng)求它的幫忙，所以老屋總也倒不了。這句每出現(xiàn)一次，就引發(fā)一次緊張感。為下文老屋倒不了做鋪墊，起到了預(yù)告作用。 在老屋將要倒下的時(shí)候，小貓、老母雞、蜘蛛請(qǐng)求老屋等一等，幫助它們度過難關(guān)，老屋幫助了它們，自己覺得很快樂，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。你覺得老屋能倒下嗎？你覺得老屋能倒下嗎？你猜測的依據(jù)是什么？你猜測的依據(jù)是什么？1.比一比，組詞。壁（ ） 曬（ ） 漂（ ） 餓（ ）璧（ ） 灑（ ） 票（ ） 我（ ）2.用“曬太陽”和“準(zhǔn)備”分別寫句子。 （ ）。 （ ）。