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國開(河南電大)行政管理??啤额I導科學基礎》期末考試論述題題庫附答案

上傳人:陪**** 文檔編號:47240228 上傳時間:2021-12-18 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:13.48KB
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國開(河南電大)行政管理??啤额I導科學基礎》期末考試論述題題庫附答案_第1頁
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國開(河南電大)行政管理專科《領導科學基礎》期末考試論述題題庫附答案_第2頁
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國開(河南電大)行政管理??啤额I導科學基礎》期末考試論述題題庫附答案_第3頁
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1、國開(河南電大)行政管理專科《領導科學基礎》期末考試論述題題庫附答案 (電大期末紙質(zhì)考試必備資料) 說明:1.資料整理于2021年,適用于國開河南電大行政管理專科學員期末紙質(zhì)考試用; 2.資料包含2019年1月至2019年7月國開河南電大期末考試的試題及答案。 2019年1月試題 25.試論領導者的決策過程。 答:領導者的決策過程一般包括四個階段,即收集情報階段;擬定方案階段;選定方案階段;實施和監(jiān)督階段。 (1)收集情報階段。這個階段是決策過程的初始階段,主要通過收集組織所處環(huán)境中有關決策的各方面情報并加以分析,以便為擬定和選擇備選方案提供依據(jù)。主要工作包括識別問題、診斷原因和

2、識別目標三項具體活動。目標是擬定方案的前提。 (2)擬定方案階段。當問題和機會被識破后,領導者就應當按照擬定的目標,擬定解決問題和利用機會的行動方案。擬定方案的過程需要領導者具有豐富的創(chuàng)造力和想象力,利用自身的經(jīng)驗、知識、洞察和判斷,依靠對環(huán)境的把握和分析,以實驗和模擬為根據(jù),提出可行的解決方案。領導者應當盡可能地獲得更多的可行方案,以供備選。 (3)選定方案階段。選定方案的過程實際是評價備選方案并做出選擇的過程。領導者應當預測和合理估計備選方案結(jié)果可能發(fā)生的概率,分析各種方案可能發(fā)生的潛在后果,并在此基礎上對形成的方案進行比較。領導者選定方案可以從方案的可行性、方案的有效性、方案的最終結(jié)

3、果等方面進行,并從中選擇最滿意的方案。 (4)實施和監(jiān)督階段。選定方案并不是決策過程的結(jié)束。實施決策是選擇和評價方案的必然結(jié)果,而且更加重要。由于環(huán)境條件和組織總是處于不斷變化和發(fā)展之中,因此,在實施方案的過程中,領導者要制定出能夠衡量方案進展狀況的檢測目標和具體步驟,以有效地監(jiān)督和及時發(fā)現(xiàn)方案實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。 2019年7月試題 20.試論述領導者的決策過程。 答:領導者的決策過程一般包括四個階段,即收集情報階段;擬定方案階段;選定方案階段;實施和監(jiān)督階段。 (1)收集情報階段。這個階段是決策過程的初始階段,主要通過收集組織所處環(huán)境中有關決策的各方面情報并加以分析,以便

4、為擬定和選擇備選方案提供依據(jù)。主要工作包括識別問題、診斷原因和識別目標三項具體活動。目標是擬定方案的前提。 (2)擬定方案階段。當問題和機會被識破后,領導者就應當按照擬定的目標,擬定解決問題和利用機會的行動方案。擬定方案的過程需要領導者具有豐富的創(chuàng)造力和想象力,利用自身的經(jīng)驗、知識、洞察和判斷,依靠對環(huán)境的把握和分析,以實驗和模擬為根據(jù),提出可行的解決方案。領導者應當盡可能地獲得更多的可行方案,以供備選。 (3)選定方案階段。選定方案的過程實際是評價備選方案并做出選擇的過程。領導者應當預測和合理估計備選方案結(jié)果可能發(fā)生的概率,分析各種方案可能發(fā)生的潛在后果,并在此基礎上對形成的方案進行比較

5、。領導者選定方案可以從方案的可行性、方案的有效性、方案的最終結(jié)果等方面進行,并從中選擇最滿意的方案。 (4)實施和監(jiān)督階段。選定方案并不是決策過程的結(jié)束。實施決策是選擇和評價方案的必然結(jié)果,而且更加重要。由于環(huán)境條件和組織總是處于不斷變化和發(fā)展之中,因此,在實施方案的過程中,領導者要制定出能夠衡量方案進展狀況的檢測目標和具體步驟,以有效地監(jiān)督和及時發(fā)現(xiàn)方案實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。 補充資料: 1.論述領導決策過程。 答:領導者的決策過程一般包括四個階段,即收集情報階段;擬定方案階段;選定方案階段;實施和監(jiān)督階段。 (1)收集情報階段。這個階段是決策過程的初始階段,主要通過收集組織

6、所處環(huán)境中有關決策的各方面情報并加以分析,以便為擬定和選擇備選方案提供依據(jù)。主要工作包括識別問題、診斷原因和識別目標三項具體活動。目標是擬定方案的前提。 (2)擬定方案階段。當問題和機會被識破后,領導者就應當按照擬定的目標,擬定解決問題和利用機會的行動方案。擬定方案的過程需要領導者具有豐富的創(chuàng)造力和想象力,利用自身的經(jīng)驗、知識、洞察和判斷,依靠對環(huán)境的把握和分析,以實驗和模擬為根據(jù),提出可行的解決方案。領導者應當盡可能地獲得更多的可行方案,以供備選。 (3)選定方案階段。選定方案的過程實際是評價備選方案并做出選擇的過程。領導者應當預測和合理估計備選方案結(jié)果可能發(fā)生的概率,分析各種方案可能發(fā)生的潛在后果,并在此基礎上對形成的方案進行比較。領導者選定方案可以從方案的可行性、方案的有效性、方案的最終結(jié)果等方面進行,并從中選擇最滿意的方案。 (4)實施和監(jiān)督階段。選定方案并不是決策過程的結(jié)束。實施決策是選擇和評價方案的必然結(jié)果,而且更加重要。由于環(huán)境條件和組織總是處于不斷變化和發(fā)展之中,因此,在實施方案的過程中,領導者要制定出能夠衡量方案進展狀況的檢測目標和具體步驟,以有效地監(jiān)督和及時發(fā)現(xiàn)方案實施中出現(xiàn)的新情況和新問題。

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