《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) (2)（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是多少？是多少？分后的兩塊餅大小完全一樣，分后的兩塊餅大小完全一樣， 這就是把餅這就是把餅平均分平均分成兩份。成兩份。把一個(gè)餅把一個(gè)餅平均平均分成兩塊，每塊分成兩塊，每塊是它的是它的二分之一二分之一，寫(xiě)作，寫(xiě)作 。12判斷圖中哪些陰影部分是原圖的二分判斷圖中哪些陰影部分是原圖的二分之一，哪些不是，并說(shuō)明理由。之一，哪些不是，并說(shuō)明理由。 是是不是不是是是不是不是是是練習(xí)練習(xí)例例2 2把一個(gè)圓把一個(gè)圓平均平均分成分成3 3份，每份是份，每份是它的它的三分之一三分之一，寫(xiě)作，寫(xiě)作 。13例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再

2、對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把這張紙平均分成了（把這張紙平均分成了（ ）份，每份是）份，每份是它的（它的（ ）分之一，寫(xiě)作）分之一，寫(xiě)作 。例例3 3把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折。4 4四四4 41 1例例4 4 下面是下面是1 1分米長(zhǎng)的一條線段。把它平均分分米長(zhǎng)的一條線段。把它平均分成了幾份？每份是它的幾分之幾？成了幾份？每份是它的幾分之幾？1 1分米分米1 11010分分 子子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分分 母母1 13 3 3 31 1分分 數(shù)數(shù)1 13 3下面哪個(gè)圖里的涂色部分是下面哪個(gè)圖里的涂色部分是 ，請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)冢ㄔ冢?）里畫(huà)）里畫(huà) 。 4 41 1做一做做一做（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）