《一年級數(shù)學(xué)上冊 信息窗一 科技小組活動教案 青島版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級數(shù)學(xué)上冊 信息窗一 科技小組活動教案 青島版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 信息窗一 科技小組活動 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書4~5頁，6~7頁部分自主練習 【教學(xué)目標】 1.會數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，理解5以內(nèi)數(shù)的意義。 2.會寫1~5各數(shù)。 3.把數(shù)字應(yīng)用于生活。 【教學(xué)過程】 一、激趣，導(dǎo)入新課。 師：同學(xué)們，剛?cè)雽W(xué)那天，老師已經(jīng)領(lǐng)你們參觀了我們的校園，你們喜歡我們的學(xué)校嗎？你都喜歡我們學(xué)校的哪些地方？ （激發(fā)學(xué)習興趣，調(diào)動其積極性，產(chǎn)生學(xué)習的愿望。） 二、創(chuàng)情境，提問題，寫數(shù)字。 1.看圖數(shù)數(shù)。 師：校園里有趣的事情多著呢，比如拔河比賽呀，課題研究小組呀，今天老師先領(lǐng)同學(xué)們看看科技小組的同學(xué)們都在進行怎樣的活動？ 【出示情境圖】（給學(xué)生充足的時

2、間，讓他們感知圖面，然后引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去看問題。引導(dǎo)學(xué)生看課本情景圖。先讓學(xué)生獨立觀察，說說圖中畫的是什么，對于學(xué)生不了解的內(nèi)容，教師要給予必要的解釋。） 師：你從圖上發(fā)現(xiàn)了哪些信息？（學(xué)生自由回答）同學(xué)們看得真仔細，圖上有個同學(xué)還提出了一個問題呢？誰找到了？（課件：地上有幾輛坦克？）誰來幫這個同學(xué)回答這個問題？ 師：同學(xué)們真愛動腦。想一想，你能不能也提一個問題來考考大家？ 學(xué)生會提出很多問題，比如 1.火箭有多少枚？ 2.小汽車有多少輛？ 3.有多少棵樹？ 4.有多少架飛機？ …… （根據(jù)學(xué)生的回答及時調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)） 2.記錄數(shù) 【課件：各種信息的圖片】 我們

3、怎么來記錄呢？（調(diào)動學(xué)生上一節(jié)課的學(xué)習經(jīng)驗）就用圓點吧。 3.寫數(shù)字 師：這樣的記錄方法太麻煩，你有什么更方便的辦法來記錄嗎？（寫數(shù)字） 剛才我們用到了哪些數(shù)字？（學(xué)生自主學(xué)習） 這些數(shù)字你會寫嗎？ （讓學(xué)生自己看書，試一試。） 【實物展示寫的數(shù)字，對不規(guī)范的數(shù)字寫法進行糾正。】 4.數(shù)的意義 師：同學(xué)們不但學(xué)會了提問題，還學(xué)會了寫數(shù)字，真了不起！現(xiàn)在看看我們可以怎樣來記錄了？【課件：每個圖片用數(shù)字記錄】 這些數(shù)在這幅圖中都可以表示什么意思呢？ 生：1個太陽，2只火箭，3輛小汽車，4棵樹，5架飛機……。 5.自主練習 課件展示P6頁的1，2，3題。 【先獨立思考，再集體交流。】 三、拓展練習 1.課件：給出P7的第8題的圖片。 師：同為相互提出問題，數(shù)一數(shù)，寫一寫。 2.課件：情境圖 【小組內(nèi)相互交流】 課后：數(shù)一數(shù)自己的學(xué)習用品，寫一寫。