《2018人教版美術(shù)四上《登山游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018人教版美術(shù)四上《登山游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題： 7、登山游戲 課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 以個(gè)人或小組的方式畫(huà)一幅登山游戲線(xiàn)路圖，在制作棋子，大家一起玩 一玩。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神。 教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)： 畫(huà)一幅登山線(xiàn)路的游戲圖，進(jìn)行登山游戲比賽活動(dòng)。 教具準(zhǔn)備 ：范作、彩泥、彩色筆等。 學(xué)具準(zhǔn)備： 彩色橡皮泥、彩筆 教學(xué)過(guò)程： 、導(dǎo)入階段 1、 組織教學(xué)。 2、 欣賞老師的制作的登山圖，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)和老師一起玩一玩。 3、 揭示課題：登山游戲 、探索階段 1、 觀察書(shū)本的圖例，說(shuō)說(shuō)他們做的和老師有什么不同？ 2、 學(xué)生回憶，班級(jí)以前組織秋游登山活動(dòng)，所走過(guò)的線(xiàn)路，或自己和 父母出游所爬過(guò)的山，可以分

2、為幾個(gè)?？奎c(diǎn)和終點(diǎn)。 4、 組織各小組討論，怎樣把登山線(xiàn)路圖繪制成一張登山地圖，制作初 稿。 5、 學(xué)生匯報(bào)討論的結(jié)果，進(jìn)行交流。 6、 教師結(jié)合學(xué)生的想法，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和看法。 7、 師按照個(gè)別學(xué)生的想法和學(xué)生共同在黑板上繪制一張登山游戲圖， 稍做示范。 三、綜合實(shí)踐 1、 作業(yè)：學(xué)生分小組進(jìn)行繪制一幅登山游戲線(xiàn)路圖，同時(shí)用彩泥制作 下棋必需的棋子。 2、 要求：路線(xiàn)清晰、構(gòu)圖完整。 四、教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)制作。 五、總結(jié)： 1、 匯報(bào)游戲：學(xué)生以小組為主進(jìn)行登山游戲玩一玩。 2、 展示作品，交流心得。 3、 師總結(jié)，布置下節(jié)課工具并要求同學(xué)整理好教室，做好保結(jié)工作。 4、 5、