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1、溫和的陽光，瀉了滿城的春色， 3 月 6 日，來到美麗的鄭州市第 一二二中學(xué)， 開始了我新學(xué)期的第一節(jié)公開課。 經(jīng)過了緊張的 40 分鐘 后，各位聽課老師對我的講課內(nèi)容作出了真切中肯的評價，現(xiàn)就評價 進行總結(jié)。 一、授課可取之處 1、課前導(dǎo)入是亮點 上課前，學(xué)生能夠自主的進行課前準備及預(yù)習，開篇用一段十九 大憲法宣誓視頻讓學(xué)生思考：為什么進行憲法宣誓？引入主題：治國 安邦的總章程。 2、教學(xué)方法有特色 在知識講授中，開篇使用智慧課堂討論板塊讓學(xué)生自主發(fā)言，發(fā) 布自己了解的國家機構(gòu)，能夠用列圖表、線路圖的方式把課本知識簡 單清晰的展示給學(xué)生，開展小組合作探究使學(xué)生增加學(xué)習

2、積極性。 3、課堂評價方式多 使用智慧課堂的點贊、隨機提問、搶答提問等方式讓學(xué)生參與課 堂互動，在學(xué)生分享回答問題后，及時給予表揚與點評，語言真情， 可以體現(xiàn)出學(xué)生主體性。 4、教學(xué)基本功扎實 上課中，教態(tài)自然，語言流暢，思路清晰，板書設(shè)計、字體書寫 美觀。 二、教學(xué)評價建議 1、注意知識點的及時總結(jié) 在授課中，除了最后的課堂小結(jié)，還要注意每一個框架的總結(jié)， 以及各個標題之間的聯(lián)系總結(jié)，可以使學(xué)生更加清楚本節(jié)課的內(nèi)容， 加強知識整合。 2、注意加強素材的選用 因八下課本內(nèi)容晦澀難懂，因此，需要精選有用的案例素材貫穿 到課程中，切忌不可過多過長。 3、注意時間的掌控 因為本節(jié)課課程內(nèi)容較多， 40 分鐘完成教學(xué)任務(wù)確實較難， 可以 分為兩個課時進行，或者重難點合理分配，注重對第二框架規(guī)范的運 行進行講解；其他細節(jié)問題可以在練習中進行鞏固。 市第一二三中學(xué) 武曉蓉 2019 年 3 月 7 日