《九年級語文上冊 第四單元 20陌上桑課件 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文上冊 第四單元 20陌上桑課件 魯教版五四制（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、樂府及樂府及樂府詩集樂府詩集簡介簡介 樂府是古代掌管音樂的機構，樂府是古代掌管音樂的機構，后人把這個機構所采集的詩歌都稱后人把這個機構所采集的詩歌都稱為為“樂府樂府”。它既包括采自民間的。它既包括采自民間的詩歌，也包括那些文人制作的詩歌。詩歌，也包括那些文人制作的詩歌。這些詩，一般都配樂歌唱。這些詩，一般都配樂歌唱。 學習目標學習目標圈出圈出自己自己讀不讀不準的準的字詞。字詞。讀準下面字的音。讀準下面字的音。隅（隅（ ） 敷（敷（ ） 籠系（籠系（ ) )倭（倭（ ） 墮（墮（ ） 髻（髻（ ）緗（緗（ ） 綺（綺（ ） 襦（襦（ ）捋（捋（ ）髭（）髭（ ）須）須著（著（ ）帩帩（ ）頭）頭

2、踟躕（踟躕（ ） 姝（姝（ ） 寧可（寧可（ ） 千余騎（千余騎（ ） 驪（驪（ ） 鬑鬑鬑鬑（ ） yyffx xwwduduj jxingxingqqrrllz zzhuzhuchch chchshshj jnngnngl llinlinqioqio譯讀理解句意自自名名為羅敷為羅敷 青青絲為籠系絲為籠系但但坐觀羅敷坐觀羅敷 寧可寧可共載否共載否何用何用識夫婿識夫婿 來歸來歸相相怨怒怨怒四十四十專專城居城居 使君使君謝謝羅敷羅敷只只名叫名叫獨占獨占“用何用何”，憑什么憑什么愿意愿意黑色黑色問，請問問，請問一方對另一方對另一方一方來歸相怨怒，但坐觀羅敷。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。使君謝羅敷：使君

3、謝羅敷：“寧可共載不？寧可共載不？”思考每節(jié)的層意思考每節(jié)的層意 從各個方面渲染羅敷的美麗從各個方面渲染羅敷的美麗刻畫使君的無恥刻畫使君的無恥羅敷夸夫，巧斗使君羅敷夸夫，巧斗使君第一層第一層第二層第二層第三層第三層朗讀品析課文1 1段作者是如何充分展現(xiàn)段作者是如何充分展現(xiàn)羅敷非同尋常的美的？羅敷非同尋常的美的？正面描寫正面描寫 美好景物的渲染美好景物的渲染精美器物的陪襯精美器物的陪襯美麗服飾的描繪美麗服飾的描繪側面烘托側面烘托行者、少年、耕者、行者、少年、耕者、鋤者鋤者“來歸相怨怒來歸相怨怒”作者又是如何表現(xiàn)羅敷的聰明機智的？作者又是如何表現(xiàn)羅敷的聰明機智的？表現(xiàn)在她拒絕使君求愛的巧妙表現(xiàn)在她

4、拒絕使君求愛的巧妙上：上：（1）、先說）、先說“使君一何使君一何愚愚”“”“羅敷自羅敷自有夫有夫”，斥責其愚蠢貪婪。，斥責其愚蠢貪婪。（2）、然后夸夫婿，對比使）、然后夸夫婿，對比使君。君。使君自然聽得掃興，自感狼狽。使君自然聽得掃興，自感狼狽。羅敷如何夸耀自己的夫婿的？羅敷如何夸耀自己的夫婿的？ 夸耀夫婿夸耀夫婿官高位顯官高位顯：“東方千余東方千余騎，夫婿居上頭。騎，夫婿居上頭?！?夸耀夫婿夸耀夫婿赫赫威勢赫赫威勢：“何用識夫何用識夫婿？白馬從驪駒。婿？白馬從驪駒?！?夸耀夫婿夸耀夫婿雍容富貴雍容富貴：“青絲系馬青絲系馬尾，黃金絡馬頭；腰中鹿盧劍，可值千尾，黃金絡馬頭；腰中鹿盧劍，可值千萬余

5、。萬余?！?夸耀夫婿夸耀夫婿接連升遷，前程遠大接連升遷，前程遠大：“十五府小吏十五府小吏四十專城居。四十專城居?！?夸耀夫婿夸耀夫婿儀表堂堂儀表堂堂：“為人潔為人潔白晰，白晰，鬑鬑鬑鬑頗有須。頗有須?！?夸耀夫婿夸耀夫婿風度翩翩風度翩翩：“盈盈公盈盈公府步，冉冉府中趨。府步，冉冉府中趨?！?眾多官員盛贊夫婿：眾多官員盛贊夫婿：“坐中數(shù)坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊。千人，皆言夫婿殊?！绷_敷盛夸自己夫婿的目的是什么？羅敷盛夸自己夫婿的目的是什么？ 無恥的使君依仗權勢戲誘羅敷，無恥的使君依仗權勢戲誘羅敷，羅敷則針鋒相對，以夸耀夫婿，壓倒羅敷則針鋒相對，以夸耀夫婿，壓倒對方，使他自慚形穢。這是對方，使他自慚

6、形穢。這是“以其人以其人之道還治其人之身之道還治其人之身”的策略。的策略。 羅敷運用這種策略表現(xiàn)了她什羅敷運用這種策略表現(xiàn)了她什么性格特征？么性格特征？ 表現(xiàn)她機智勇敢，善于斗爭、忠貞表現(xiàn)她機智勇敢，善于斗爭、忠貞不二、不畏權勢。不二、不畏權勢。 羅敷羅敷：勤勞美麗、：勤勞美麗、機智善辯、不慕機智善辯、不慕權貴權貴使君使君：荒淫無恥、：荒淫無恥、巧取豪奪、自取巧取豪奪、自取其辱。其辱。 評價人物：評價人物：描寫羅敷采桑時的描寫羅敷采桑時的器物器物的句子是：，的句子是：，描寫羅敷描寫羅敷裝飾和衣著裝飾和衣著的句子是：，的句子是：，別人對羅敷的別人對羅敷的美的反應美的反應的句子是：，的句子是：，羅

7、敷夸耀夫婿羅敷夸耀夫婿官高位顯官高位顯的句子是：，的句子是：，羅敷夸耀夫婿羅敷夸耀夫婿赫赫威勢赫赫威勢的句子是：，的句子是：，羅敷夸耀夫婿羅敷夸耀夫婿儀表堂堂儀表堂堂的句子是：，的句子是：，羅敷夸耀夫婿羅敷夸耀夫婿風度翩翩風度翩翩的句子是：，的句子是：，青絲為籠系，桂枝為籠鉤耳中明月珠耳中明月珠紫綺為上襦紫綺為上襦行者見羅敷但坐觀羅敷白馬從驪駒可值千萬余為人潔白晰，鬑鬑頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。東方千余騎，夫婿居上頭。一解釋下列劃線的詞。一解釋下列劃線的詞。秦氏有秦氏有好好女（女（ ）但但坐坐觀羅敷（觀羅敷（ ）問是誰家問是誰家姝姝（ ）何何用用識夫婿（識夫婿（ ）羅敷年羅敷年幾何幾何（

8、 ）寧可寧可共載不（共載不（ ）使君使君一何一何愚（愚（ ）使君使君謝謝羅敷（羅敷（ ）美美因為因為美女美女憑憑請問請問 愿意愿意 多少多少 多么多么 二判斷下列各句的正誤。二判斷下列各句的正誤。 漢樂府，指的是漢朝的樂府詩。漢樂府是漢樂府，指的是漢朝的樂府詩。漢樂府是漢朝詩苑中的奇葩，在思想性和藝術性方面都有漢朝詩苑中的奇葩，在思想性和藝術性方面都有較高的成就，對后世的詩歌創(chuàng)作影響很大。較高的成就，對后世的詩歌創(chuàng)作影響很大。（ ） “五馬立踟躕五馬立踟躕”一句，是為了突出使君的一句，是為了突出使君的馬多權勢大。（馬多權勢大。（ ） “使君謝羅敷：使君謝羅敷：寧可共載不？寧可共載不？”寫的寫的是使君感謝羅敷的回答，希望羅敷跟他一起回家。是使君感謝羅敷的回答，希望羅敷跟他一起回家。（ ） 羅敷盛夸自己夫婿是為了讓使君自形慚愧，羅敷盛夸自己夫婿是為了讓使君自形慚愧，不敢放肆，表現(xiàn)羅敷的機智慧敏和忠貞不二。不敢放肆，表現(xiàn)羅敷的機智慧敏和忠貞不二。（ ） 如何看待如何看待：愛美之心人皆有之：愛美之心人皆有之？