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《學(xué)習(xí)吹豎笛》教案

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1、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 學(xué)習(xí)吹豎笛 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 1、 豎笛的基本知識。 2、 豎笛吹奏的基礎(chǔ)訓(xùn)練。 教學(xué)目標(biāo): 1、豎笛的結(jié)構(gòu)、常用指法、演奏姿勢、呼吸方法、舌頭運用的學(xué)習(xí)。 2、“1、2、3、5、6”音的練習(xí)。 3、能夠用豎笛吹奏一首簡短的樂曲。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 音樂是一扇通向人們創(chuàng)造思維和形象思維的窗口,尤其通過學(xué)習(xí)各種樂器, 就會較快地找到這扇窗戶的鑰匙,那么我們這學(xué)期就通過豎笛的吹奏,來學(xué)習(xí)音 樂,近距離的接觸音樂,接下來我們就一起來看一看豎笛這種樂器。 二、講授新課 1、教師手持豎笛向?qū)W生展示,

2、簡介豎笛知識。 (1)豎笛的結(jié)構(gòu):吹口、笛頭、笛身、笛尾、六個發(fā)音孔,豎笛有CF調(diào)和 DG調(diào)之分。CF調(diào)豎笛音色優(yōu)美、柔和,能演奏C、B、F三種調(diào)。DG調(diào)豎笛音色 明亮、活潑,能演奏G、C、D三種調(diào)。 (2)常用指法:全按作“5”、“2”、“1”。 (3)演奏姿勢:演奏豎笛時可以站著吹,也可以坐著吹,吹奏時不論站立 或坐著都要雙肩放松,胳膊自然彎曲、平舉,不要緊貼身上,兩眼正視前方,不 要過份低頭或仰頭,身體與樂器保持45度俯角為宜。按孔時左手在上,右手在下,大拇指和小指撐開,托住笛身。 (4)呼吸方法:慢吸慢呼、快吸慢呼。 (5)舌頭運用:吹奏一般樂曲時,常用連音和斷

3、音兩種方法。吐音就是解決 斷音問題的?!巴乱簟钡陌l(fā)音方法,即在吹之前將舌頭頂住上牙齒和牙肉的地方, 在吹氣時舌頭一接觸吹口馬上向里縮回,使氣流吹出,達(dá)到斷音效果。 2、“1、2、3、5、6”音的練習(xí)。 (1)吹奏“1”音時,按閉四、五、六孔,開放一、二、三孔。 (2)吹奏“2”音時,按閉五、六孔,開放一、二、三、四孔。 (3)吹奏“3”音時,按閉六孔,開放一、二、三、四、五孔。 (4)吹奏“5”音時,按閉一、二、三、四、五孔,開放六孔。 (5)吹奏“6”音時,按閉二、三、四、五、六孔,開放一孔。 3、用豎笛吹奏一首簡短的樂曲。 三、總結(jié) 本節(jié)課開始學(xué)習(xí)吹奏豎笛,各班都有部分學(xué)生接受較慢,教師還要多關(guān)心他 們,幫助這些學(xué)生樹立信心,因此,可以增加一課時。 【精品文檔】第 2 頁

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