《幼兒園小班教案《奇怪的汽車(chē)》含反思》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《奇怪的汽車(chē)》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班教案《奇怪的汽車(chē)》含反思 小班教案?奇怪的汽車(chē)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒仔細(xì)察看圖片，了解故事的有關(guān)情節(jié)，喜歡聽(tīng)故事，愿意大膽地?cái)⑹鲎约旱囊?jiàn)解，嘗試大膽講述各種奇怪的汽車(chē)，快來(lái)看看幼兒園小班?奇怪的汽車(chē)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、喜歡聽(tīng)故事，愿意大膽地?cái)⑹鲎约旱囊?jiàn)解。 2、仔細(xì)察看圖片，了解故事的有關(guān)情節(jié)。 3、嘗試大膽講述各種奇怪的汽車(chē)。 4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 5、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式，開(kāi)展連貫表述的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖?奇怪的汽車(chē)》、教學(xué)CD?奇怪的汽車(chē)》。 活動(dòng)

2、過(guò)程 1、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。 師：你們看到過(guò)哪些汽車(chē)呢？ 幼兒討論，教師及時(shí)梳理回應(yīng)并提出：接下來(lái)我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看。 2、出示教學(xué)掛圖，幼兒看圖初步理解故事。 〔1〕出示圖一、二，師：這是一只很聰慧的老鼠。小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了什么？它 是怎么做的？小老鼠搬得動(dòng)大皮鞋嗎？你有什么方法幫忙小老鼠把大皮鞋搬回家？ 〔2〕出示圖三，師：看看小老鼠想了什么方法把大皮鞋搬回家的？ 〔3〕出示圖四、圖五、圖六，師：小猴子是怎么把西瓜搬回家的？ 〔4〕出示圖七、圖八，師：小兔子是怎么把蘿卜搬回家的？ 3、完整觀賞故事，感受故事的有趣。 播放教學(xué)CD，幼兒完整觀賞。

3、師：你聽(tīng)到故事里有哪些奇怪的汽車(chē)？〔大皮鞋汽車(chē)、西瓜汽車(chē)、蘿卜汽車(chē)〕 為什么說(shuō)它們是奇怪的汽車(chē)？這些跟我們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的汽車(chē)一樣嗎？〔不一樣〕真是 些奇怪的汽車(chē)呀。是怎樣的汽車(chē)？〔奇怪的汽車(chē)〕 師：想想哪些東西也能做汽車(chē)？ 4、結(jié)束。 師：現(xiàn)在老師要施展魔術(shù)了，把你們都變成小汽車(chē)，小汽車(chē)們我們現(xiàn)在開(kāi)車(chē)回家 吧！ 【附】故事 奇怪的汽車(chē) 有一天，小老鼠出門(mén)去玩，發(fā)現(xiàn)草地上有一只大皮鞋。它想：我把大皮鞋搬回家當(dāng)搖籃吧。于是，它用力地推皮鞋，累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘呼呼，可還是推不動(dòng)。于是，小老鼠想出了一個(gè)好方法，它給皮鞋裝上了輪子，"嘀嘀";，它開(kāi)著皮鞋車(chē)高快樂(lè)興地回家了。 小猴在西

4、瓜地里摘了一個(gè)大西瓜，想帶回家，可怎么也推不動(dòng)。它把西瓜啃了一個(gè)洞，做成了駕駛室。再給西瓜裝上輪子，自己坐在西瓜里，"嘀嘀";高快樂(lè)興地回家了。 小兔種的大蘿卜熟了，它拔了一個(gè)大蘿卜想帶回家，可怎么也搬不動(dòng)。怎么辦呢？小兔啃掉一半的蘿卜，做成了駕駛室，再給蘿卜裝上輪子，自己坐在蘿卜里，"嘀嘀";，它開(kāi)著蘿卜車(chē)高快樂(lè)興地回家了。 反思： 活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)： 1、教師活動(dòng)中教態(tài)明朗、快活、富有感染力，儀表端莊，舉止沉著。 2、語(yǔ)速上下合適、快慢適中；教材選擇合乎幼兒年齡特點(diǎn)；活動(dòng)中師幼互動(dòng)良好，幼兒參與度高，大膽地?cái)⑹鲎约旱南敕?，孩子們都愿意說(shuō)、勇于說(shuō)、敢于說(shuō)，踴躍回答下列問(wèn)題。 缺乏： 1、活動(dòng)準(zhǔn)備不充沛，事先沒(méi)有檢查相關(guān)教具的完整性。 2、活動(dòng)導(dǎo)入時(shí)，提問(wèn)太過(guò)忽然，且語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速?zèng)]有把控好。 3、完整觀賞完故事，大家一起總結(jié)時(shí)，教師要有意識(shí)的讓幼兒自己察看、總結(jié)故事中不一樣的車(chē)，從而讓孩子理解、明白"奇怪";到底是什么含義，而不是老師一味的說(shuō)教。 小百科：汽車(chē)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，具有4個(gè)或4個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛，主要用于：載運(yùn)人員和〔或〕貨物；牽引載運(yùn)人員和(或)貨物的車(chē)輛；特殊用途。 【幼兒園小班教案?奇怪的汽車(chē)》含反思】