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“父愛如山,母愛似海,真情告白”主題班會
一.活動設計
1.活動目的
①讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
②讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
2.活動準備
①搜集親情體驗的資料
②音樂準備
③準備紙筆
3.活動步驟
①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。
②一段散文欣賞《奇跡的名字叫父親》,引起學生感情共鳴。
③做一個艱難的選擇,寫出自己最喜
2、歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
④學生談談自己和父母親的故事,或者說說自己對父母親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
⑤為父母親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動。
⑥主持人的總結,我們不僅要感謝父母親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
⑦請老師講話。
二.活動過程
(上課之前,播放《酒干倘賣無》)
女:父愛如山
男:母愛似海
3、
女:如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。
女:母親節(jié)、父親節(jié)到來之際,爸爸、媽媽,我們有話對你說,
齊:父愛如山,母愛似海,真情告白,主題班會正式開始!
男:下面我們進行第一項議程:問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份神秘禮物)
女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的,請大家認真聽題。
第一道題目是:
(1)母親節(jié)在什么時候?(答:5月的第二個星期日)
男:請聽題:
(2)父親節(jié)在什么時候?(答:6月的第三個星期日)
女:請聽題
(3)感恩節(jié)源自哪個國家?(答:
4、源于美國)
男:請聽題:
(4)你父母的生日是什么時候?(略)
女:請聽題:
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?(答:陰歷9月初9)
男:現(xiàn)在我們一起來欣賞一篇散文《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起
5、來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:"明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。" 女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如
6、井噴,剎時間染紅了整片天空……
檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。
這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……
"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個奇跡的名字,叫父親。"
女:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
男:請我們每一個
7、同學都做好準備。請聽題:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
女:(在旁發(fā)言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)
男:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)
8、
生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女:媽媽,多么親切的字眼
男:爸爸,多么誠摯的稱呼
女:他們在生活上關心、體貼我們
男:他們在學習上督促、指導我們
女:他們不僅教我們做事
男:他們還常常教我們怎樣做人
女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)
請幾名學生談談自己和父母親的故事,或者說說自己對父母親的感情。
女:同學們,一聲問候,一杯熱茶,
男:一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
女:同學們,請拿起我們手中的筆,寫下我們對父母親最真摯
9、的祝福,讓這面父母親墻見證我們的愛。
(播放《愛的奉獻》,學生們把自己精心制作的愛心卡貼到父母親墻上)
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
女:好好珍惜身邊的人,你之所以沒有感受到那顆感恩的心,是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟,可是那個時候真的是為時已晚了,人生苦短,不要留下遺憾。
男:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
女:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成
10、長。
男:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。
女:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。
男:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
女:感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
男:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;
女:感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
男:感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
女:感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
男:感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
女:凡事感激。學會感激。
男:感激一切使你成長的人!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師講話
(老師講話)
同學們:有句古語說得好:"百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是
11、我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。當然除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友,我們要以同樣的態(tài)度來對待,記住我們永遠要懷著一顆感恩的心來對待身邊每一個關心、愛護我們的人?,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結束這節(jié)班會課。祝愿天下所有的父母親快樂!
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