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八年級語文上冊 第11課《沁園 雪》課件 冀教版

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1、沁園春沁園春 雪雪毛澤東毛澤東沁園春 雪(1936年2月)毛澤東 課前預(yù)習(xí):了解作者 了解寫作背景 理解課下注釋 反復(fù)誦讀課文沁園春雪 上片:寫雪景、抒寫祖國山河的壯麗。詞牌名題目(詞內(nèi)容的集中表現(xiàn))北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄??倢懷┚翱倢懷┚埃呵Ю?、萬里展現(xiàn)視野的廣闊博大,靜的地面凝然安靜、動的天空雪姿輕盈。在廣袤無垠、冰天雪地的銀色世界里體現(xiàn)了一代偉人雪中賞雪的豪情作用:內(nèi)容上北方壯觀雪景的概貌圖;結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)下文,為分寫雪景作鋪墊。望 長城內(nèi)外, 惟余莽莽; 在河上下, 頓失滔滔。 山舞銀蛇, 原馳蠟象。 欲與天公試比高。 “望”承上啟下,領(lǐng)起到“欲與天公試比高”。詩人登高望遠入眼的是祖

2、國壯麗山河,情由景生抒發(fā)內(nèi)心豪情。描繪白雪覆蓋之廣;黃河結(jié)冰的壯觀景象比喻、比擬,化靜為動景色壯觀無比。又寫出奮飛、競爭的精神面貌舞起舞、飛舞。形容披雪的群山似“銀蛇”逶迤曲折。馳奔馳、奔跑。形容白雪覆蓋的丘陵如巨象奔馳 。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。虛景:“須”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。北國雪景北國雪景總寫:千里冰封、萬里雪飄(實)詳寫:望長城、黃河、群山、高原(實)看紅裝、素裹 (虛)江山如此多妖,引無數(shù)英雄競折腰。 下片:議論、抒情,評古論今。贊頌無產(chǎn)階級、革命英雄。作用承上啟下。由描繪自然過渡到評點歷史帝王。體現(xiàn)無數(shù)英雄為祖國的壯麗山河而傾倒。惜:秦皇漢武,略輸文采;唐宗寧祖

3、,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!跋А蓖锵?、感嘆。是對歷史人物的評價,領(lǐng)起到“只識彎弓射大雕”??隙ㄋ麄兪怯⑿郏衽u他們長于武功、短于文治。又蘊含后來者居上超超期歷史英雄人物的堅定自信。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。評論英雄評論英雄點睛之筆,全詞的主旨句?!敖癯庇⑿鄄回摎v史使命,創(chuàng)造偉大的業(yè)績。抒發(fā)一代偉人的政治抱負和自信,對無產(chǎn)階級革命者和人民的贊美 過渡:江山多嬌、英雄折腰抒情評古:(惜)秦皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗議論頌今:(看)風(fēng)流人物、今朝(無產(chǎn)階級英雄)抒情、議論小結(jié): 本詞詠雪言志,抒發(fā)了對壯麗山河的熱愛、表達了偉大的抱負。 這首詞大氣磅礴,寫景縱橫千里、氣勢豪邁,論史上下千年、氣雄萬古。作者以宏偉的氣魄、生花的妙筆,熱情贊美了祖國的大好河山,歌頌無產(chǎn)階級革命英雄。激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感,鼓舞人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗。作業(yè): 1、展開想象用自己的話描繪詩人筆下的北國雪景圖 2、反復(fù)誦讀課文,仔細體會“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝” 3、收集一些關(guān)于雪的古詩詞

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