《八年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元第5課第一站《尊重他人》課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第二單元第5課第一站《尊重他人》課件 北師大版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。 能力目標(biāo)：在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)尊重他人，以贏得他人的尊重。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自覺(jué)遵守道德規(guī)范，尊重他人。讀課本47頁(yè)圖畫(huà)故事，思考？1.你認(rèn)為圖中年輕人的問(wèn)路方式有什么不妥？2.年輕人此時(shí)內(nèi)心的感受是什么?3.你平時(shí)怎樣問(wèn)路 ?4.自己在平時(shí)犯過(guò)類似的錯(cuò)誤嗎? 社會(huì)生活就像一面鏡子，我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人也怎樣對(duì)待我們。所以說(shuō)，尊重是相互的，我們要想獲得別人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。 我們?cè)鯓尤プ鹬厮?？具體的做法是什么？例：電影院里，曉輝和壯壯邊看電影邊議論，吃零食時(shí)還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，曉輝的手機(jī)響了，又大聲接電話。問(wèn)題： 假

2、如你坐在他倆旁邊，你會(huì)喜歡他們嗎？為什么？ 答：不喜歡，并會(huì)要求他們遵守秩序。因?yàn)樗麄冎活欁约翰活檮e人，妨礙了我看電影。結(jié)論：尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人。 A.這是尊重他人的基本要求。 B.看課本P47。 C.做到“目中有人”。1.請(qǐng)說(shuō)出幾個(gè)常用的禮貌用語(yǔ)。請(qǐng)說(shuō)出幾個(gè)常用的禮貌用語(yǔ)。 （你好、請(qǐng)、謝謝、不用客氣）（你好、請(qǐng)、謝謝、不用客氣）2.禮貌待人包括：禮貌用語(yǔ)和遵循禮禮貌待人包括：禮貌用語(yǔ)和遵循禮 節(jié)。節(jié)。做法： 1.扶老人過(guò)馬路，幫助他們做力所能及的事。 2.在公車(chē)上為長(zhǎng)者或孕婦讓座。 3.熱心地幫助殘疾人、關(guān)注他們的生存狀態(tài)、尊重他們的權(quán)利與人格。1.由尊重他人 尊重

3、他人的民族文化、宗教和習(xí)俗2.民族宗教無(wú)小事。如：中東戰(zhàn)爭(zhēng)就是由民族宗教問(wèn)題引起的。3.各種文化都是人類文明的結(jié)晶，只有不同沒(méi)有高下之分。4.要以平等的態(tài)度與不同民族和文化背景的人友好交往。1.不能心口不一、言行不一、搞兩面派、客套、奉迎。2.真誠(chéng)的尊重才能有真正的關(guān)心、敬重、支持和交流。問(wèn)題： 真誠(chéng)的指出別人的錯(cuò)誤是尊重他人嗎？1、德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步時(shí)，與一位批評(píng)家在 一條僅一人通過(guò)的小路上相遇，批評(píng)家說(shuō)：“我從 不給蠢貨讓路”，歌德笑著退到路邊說(shuō)：“我恰恰相反”。 這段材料告訴我們： 你尊重他人，他人才會(huì)尊重你。2、下列屬于不尊重他人的是（ ） 你把我們班的丑丟盡了 我對(duì)你完全失望了

4、 你的腦子笨的像豬 你真不可救藥尊尊 重重 他他 人人小結(jié)：小結(jié)：1、我們要尊重他人。2、如何尊重他人？n首先注意自己的行為不能妨礙他人n需要有禮貌地于他人交往n還應(yīng)該懂得敬重老人，照顧女性，關(guān)愛(ài)兒童n還要尊重他人的文化，宗教和習(xí)俗n尊重要發(fā)自內(nèi)心，出自真誠(chéng)觀察思考己所不欲 勿施于人什么是尊重（含義）？ 尊重他人的表現(xiàn)是什么？ 尊重的重要意義是什么？ 自主預(yù)習(xí)（學(xué)生5分鐘）預(yù)習(xí)目標(biāo)：弄清預(yù)習(xí)問(wèn)題，展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作 別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)？ 在與他人交往中尊重他人哪些是應(yīng)該做的？哪些事不應(yīng)該做的？討論思考蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘 情景劇表演：你的感受是什么？聽(tīng)故事，談感受： 故事（三）：甲手里拿著一袋瓜子，一邊走，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮仍得滿地都是，引得路人側(cè)目，最后，又被罰款。 故事（二）：電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，甲的手機(jī)又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無(wú)可忍，紛紛譴責(zé)他們不遵守秩序。 故事（一）：校園里，兩位同學(xué)走路的時(shí)候說(shuō)笑打鬧，結(jié)果一不小心，撞了對(duì)面走來(lái)的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結(jié)果，被同學(xué)們的紛紛譴責(zé)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。 公共汽車(chē)上的爭(zhēng)吵尊重是和諧社會(huì)的基礎(chǔ) 課堂小結(jié)人與人的人格是平等的。尊重別人，首先要尊重他人的人格。