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江蘇省南京市高淳外國語學(xué)校七年級(jí)政治上冊《防范侵害 保護(hù)自己》課件

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1、防范侵害,保護(hù)自己防范侵害,保護(hù)自己1.提高警惕提高警惕避免侵害的前提避免侵害的前提 通過網(wǎng)上聊天,小燕通過網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q Q,他們在很,他們在很多問題上觀點(diǎn)一致,小燕多問題上觀點(diǎn)一致,小燕視小視小Q Q為知己。當(dāng)小為知己。當(dāng)小Q Q向小向小燕介紹自己的燕介紹自己的“真實(shí)身份真實(shí)身份”和基本情況后,小燕也毫和基本情況后,小燕也毫無保留地把姓名、學(xué)校、無保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小而作案者正是小Q Q。提高警惕提高警惕請思考請思考小燕家被盜是因?yàn)槭裁矗啃⊙嗉冶槐I是因?yàn)槭裁矗?/p>

2、網(wǎng)上交友要注意些什么?網(wǎng)上交友要注意些什么?網(wǎng)上交友要注意:網(wǎng)上交友要注意:不要輕易說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話、學(xué)校等信息;不要輕易說出自己的真實(shí)姓名和地址、電話、學(xué)校等信息;與網(wǎng)友會(huì)面要極其慎重,并采取防護(hù)措施;與網(wǎng)友會(huì)面要極其慎重,并采取防護(hù)措施;遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友,馬上離開,不再理睬。遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友,馬上離開,不再理睬。 不要輕易相信他的話,可能他是騙子或者壞人。 記下那人的面部特征,如果他有車,還要記住他的車牌號(hào)碼。 繼續(xù)走你的路,如果他還是緊跟不放,就邊喊救命邊找警察叔叔,向警察叔叔報(bào)告情況。 如果暫時(shí)找不到警察,就向人多的地方走。 打電話回家或給父母、老師等打電話求助。 情

3、況緊急就撥打110電話求救。人生人生AB劇劇 一天,雯雯放學(xué)騎車回家,突然被另一騎車人撞一天,雯雯放學(xué)騎車回家,突然被另一騎車人撞倒,她捂著受傷的腿哭了,這時(shí)過來一位慈祥的中年倒,她捂著受傷的腿哭了,這時(shí)過來一位慈祥的中年婦女,非常關(guān)心地安慰她,并說用車送她去醫(yī)院婦女,非常關(guān)心地安慰她,并說用車送她去醫(yī)院如果你是雯雯會(huì)怎么做?并說說理由。如果你是雯雯會(huì)怎么做?并說說理由。(4)、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中小佟的案例。 小佟怎樣逃離險(xiǎn)境? 下車在人多的地方呼救 如何辨別或?qū)Υ吧说膸椭?一般情況下,應(yīng)拒絕陌生人的幫助。 在確實(shí)是要幫助的情況下,陌生人與你的對(duì)話,要能夠做出正確的選擇,記住陌生人的相貌

4、特征,并要求他出示相關(guān)證件(如身份證、工作證等)。女生自我保護(hù)的建議:女生自我保護(hù)的建議:上學(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏上學(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏僻的地方;僻的地方;不去營業(yè)性歌舞廳、錄象廳、通宵電影院等潛伏不安全因素不去營業(yè)性歌舞廳、錄象廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂;的地方娛樂;不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人的車輛;不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人的車輛;面對(duì)侵害,要積極尋求幫助,敢于抵抗,記住罪犯的特征并面對(duì)侵害,要積極尋求幫助,敢于抵抗,記住罪犯的特征并及時(shí)報(bào)案。及時(shí)報(bào)案。2.用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己 面對(duì)不法侵害,我

5、們要依靠自己面對(duì)不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,要采的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。*力量對(duì)比力量對(duì)比*周圍環(huán)境利用周圍環(huán)境利用*機(jī)智求助他人機(jī)智求助他人*主觀心理的調(diào)節(jié)主觀心理的調(diào)節(jié)*人身安全第一人身安全第一*避免無謂地激怒對(duì)方避免無謂地激怒對(duì)方*暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案 畫中的同學(xué)遇到了哪些險(xiǎn)情?你為他們脫離險(xiǎn)畫中的同學(xué)遇到了哪些險(xiǎn)情?你為他們脫離險(xiǎn)情想到哪些好的辦法?情想到哪些好的辦法? 在我們周圍還可能有哪些險(xiǎn)情?我們應(yīng)該如何在我們周圍還可能有哪些險(xiǎn)情?我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?應(yīng)對(duì)呢?3.用法律保護(hù)自己用法

6、律保護(hù)自己 當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益 1994 1994年春,年春,1313歲中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌歲中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在當(dāng)年的詞在當(dāng)年的“全國少年兒歌征集活動(dòng)全國少年兒歌征集活動(dòng)”中中獲特別獎(jiǎng)。但小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書。獲特別獎(jiǎng)。但小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是參加復(fù)評(píng)工作的小學(xué)教師經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是參加復(fù)評(píng)工作的小學(xué)教師李某和他的學(xué)生張某做了手腳。小峰于李某和他的學(xué)生張某做了手腳。小峰于19961996年初把一紙?jiān)V狀交到法院,狀告李某年初把一紙?jiān)V狀交到法院,狀告李某和張某共同侵犯了自己的著作權(quán)。和張某共同侵犯了自己的著作權(quán)。19971997年年8 8月月10

7、10日人民法院審結(jié),小峰獲得日人民法院審結(jié),小峰獲得1700017000元賠元賠償。這是國內(nèi)首例未成年人著作權(quán)案。償。這是國內(nèi)首例未成年人著作權(quán)案。 案案 例例 請思考請思考小峰靠什么保護(hù)了自己的合法權(quán)益?小峰靠什么保護(hù)了自己的合法權(quán)益?在你的身邊有過類似的事例嗎?在你的身邊有過類似的事例嗎?19911991年年9 9月月4 4日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過了次會(huì)議通過了中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法。自。自19921992年年1 1月月1 1日起施行。日起施行。19991999年年6 6月月2828日第

8、九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了會(huì)議通過了中華人民共和國未成年人犯罪法中華人民共和國未成年人犯罪法。自。自19991999年年1111月月1 1日起施行。日起施行。用法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己我國法律保護(hù)青少年健康成長我國法律保護(hù)青少年健康成長19911991年年9 9月月4 4日第七屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過了日第七屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過了中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法。 該法明確規(guī)定,未成年人是指該法明確規(guī)定,未成年人是指未滿未滿1818周歲的公民周歲的公民。 該法規(guī)定保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)

9、當(dāng)遵循下列原則:該法規(guī)定保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:1. 1.保障未成年人的合法權(quán)益;保障未成年人的合法權(quán)益;2. 2.尊重未成年人的人格尊嚴(yán);尊重未成年人的人格尊嚴(yán);3. 3.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);4. 4.教育與保護(hù)相結(jié)合。教育與保護(hù)相結(jié)合。該法對(duì)未成年人的保護(hù)主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:家庭保護(hù)、學(xué)該法對(duì)未成年人的保護(hù)主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、國家和社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)校保護(hù)、國家和社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)青少年要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己青少年要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己1.提高警惕,保護(hù)自己提高警惕,保護(hù)自己2.用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己3.用

10、法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己先告訴父母自己去哪里,大約何時(shí)能回來。與誰在一起,聯(lián)系方先告訴父母自己去哪里,大約何時(shí)能回來。與誰在一起,聯(lián)系方法是什么。法是什么。盡可能結(jié)伴而行。盡可能結(jié)伴而行。單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道,不抄小道走近路。單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道,不抄小道走近路。夜晚單獨(dú)外出,要帶手電筒、哨子等物品,萬一被襲擊,可以用夜晚單獨(dú)外出,要帶手電筒、哨子等物品,萬一被襲擊,可以用手電照射匪徒面部,吹哨求救等。手電照射匪徒面部,吹哨求救等。走夜路時(shí),一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擻精神,要讓企走夜路時(shí),一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擻精神,要讓企圖襲擊你的人望而卻步。圖襲擊你的人望而

11、卻步。不搭乘陌生人的順路車。不搭乘陌生人的順路車。要盡量避免在無人的汽車站等車,否則,你容易成為壞人襲擊的要盡量避免在無人的汽車站等車,否則,你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。乘公共汽車,盡量靠近司機(jī)和售票員。目標(biāo)。乘公共汽車,盡量靠近司機(jī)和售票員。提包要斜挎在肩上,包不要背在靠馬路一邊,以防壞人搶掠。提包要斜挎在肩上,包不要背在靠馬路一邊,以防壞人搶掠。家門鑰匙放在身上不容易被發(fā)現(xiàn)的地方(如兜里、脖子上、衣服家門鑰匙放在身上不容易被發(fā)現(xiàn)的地方(如兜里、脖子上、衣服內(nèi)),不要放在包里,這樣,即使被搶,你仍然可以進(jìn)家門。內(nèi)),不要放在包里,這樣,即使被搶,你仍然可以進(jìn)家門。如果懷疑有人跟蹤你,應(yīng)試著橫過

12、馬路,看看那個(gè)人是否仍跟著如果懷疑有人跟蹤你,應(yīng)試著橫過馬路,看看那個(gè)人是否仍跟著你。若這個(gè)人緊跟不放,你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。你。若這個(gè)人緊跟不放,你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。保護(hù)自我種種侵害種種侵害身邊的侵害與保護(hù)身邊的侵害與保護(hù)防范侵害,保護(hù)自己防范侵害,保護(hù)自己身邊的保護(hù)身邊的保護(hù)青少年可能受到來自幾方面的侵害青少年可能受到來自幾方面的侵害青少年受到侵害的原因青少年受到侵害的原因各方面對(duì)青少年健康成長的保護(hù)各方面對(duì)青少年健康成長的保護(hù)青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)提高警惕提高警惕提高警惕是避免侵害的前提提高警惕是避免侵害的前提女生要有高度的自我保護(hù)意識(shí)女生要有高度的自我保護(hù)意識(shí)用智慧保用智慧保護(hù)自己護(hù)自己面對(duì)不良侵害,迅速準(zhǔn)確判斷的關(guān)鍵面對(duì)不良侵害,迅速準(zhǔn)確判斷的關(guān)鍵采用機(jī)智靈活的方法保護(hù)自己采用機(jī)智靈活的方法保護(hù)自己用法律保用法律保護(hù)自己護(hù)自己我國法律保護(hù)青少年健康成長我國法律保護(hù)青少年健康成長青少年要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己青少年要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己

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