《高三英語一輪復(fù)習(xí)（自主復(fù)習(xí)+考點(diǎn)演練+真題集訓(xùn)）語法篇 詞類 第2節(jié) 代詞課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三英語一輪復(fù)習(xí)（自主復(fù)習(xí)+考點(diǎn)演練+真題集訓(xùn)）語法篇 詞類 第2節(jié) 代詞課件（37頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)代詞 (2)考點(diǎn)一：考點(diǎn)一：人稱代詞、物主代詞、反身代詞和疑問代人稱代詞、物主代詞、反身代詞和疑問代詞詞1人稱代詞人稱代詞作主語時(shí)用主格，作賓語、表語時(shí)用賓格，但應(yīng)注意以下情況：(1)作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動(dòng)詞的句子中或在這種句子中與動(dòng)詞不定式連用時(shí)，常用賓語。(2)句子中代詞作賓語或賓語補(bǔ)足語時(shí)，與所替代的名詞的人稱、數(shù)、格在意義上一般要保持前后一致。(3)作表語的人稱代詞一般用賓格，但在強(qiáng)調(diào)句型中，被強(qiáng)調(diào)部分代詞的格不變。(4)在比較級(jí)的句子中than，as后用主格、賓格都可以。但在下列句子中有區(qū)別：I like Jack as well as her.(I like

2、 both Jack and her.)我喜歡她和杰克。I like Jack as much as she.( I like Jack and she likes him, too.)我和她一樣喜歡杰克。(5)兩個(gè)以上的人稱代詞并列，其次序排列原則為：在并列主語中，單數(shù)人稱排列順序?yàn)椋憾?、三、?人稱)；復(fù)數(shù)人稱排列順序?yàn)椋阂弧⒍?、?人稱)。賓格也一樣。第三人稱，男女兩性并用，男先女后。(6)we/you(口語中)常用來泛指一類人。she可以代表國家、船只、大地、月亮等。(7)人稱代詞的主格、賓格后面帶同位語時(shí)與形容詞性物主代詞作定語時(shí)有區(qū)別。如：our teachers；we teach

3、ers；us students; our students。2物主代詞提示：“of名詞性物主代詞”可用作定語。Some friends of mine will attend my birthday party.我的一些朋友要來參加我的生日晚會(huì)。3反身代詞(1)反身代詞在句子中的作用(2)含有反身代詞的慣用語與介詞連用Youll have to see if he has gone to the school for_yourself.(親自)The computer can shut off of_itself.(自動(dòng)地)Jim is not bad in_himself,_but he i

4、s a little shy.(本質(zhì)上)One would rather have a bedroom to_oneself.(獨(dú)自享用)One cant play tennis by_oneself.(單獨(dú)地，獨(dú)自地)與動(dòng)詞連用Enjoy yourself！( Have a good time！)玩得愉快！Behave yourself 表現(xiàn)好點(diǎn)。4疑問代詞(1)what，who一般說來，what問的是職業(yè)或地位，who問的是姓名。如：What is his father? 他父親是干什么的？He is a lawyer.他是律師。Who was her husband? 她丈夫是誰？He

5、was John Forbes, the son of a famous writer.他是約翰福布斯，一個(gè)著名作家的兒子。(2)which，whatwhich用于已知情況的選擇，其后可跟of短語；what用于未知情況的疑問，其后不能跟of短語。如：Which do you like better, oranges or apples?你比較喜歡橘子還是蘋果？Which of you would like to go to that island?你們中誰樂意去那個(gè)島？What are you looking for? 你在找什么？What fruit do you like best?你最喜

6、歡什么水果？(3)注意下列疑問詞的使用與漢譯的差別What is the height/depth/width/length/size/weight? 高度/深度/寬度/長(zhǎng)度/大小/重量是多少？(4)whatever，whichever，whoever分別為what，which，who的強(qiáng)調(diào)形式，相當(dāng)于what/which/who on earth(in the world)，意為“到底(究竟)是什么/哪一個(gè)/誰”。如：Whatever do you want? 你到底想要什么？Whoever gave you the book? 究竟誰給你的書？考點(diǎn)二：不定代詞考點(diǎn)二：不定代詞不定代詞一覽表

7、1.表示“”：every, each, any, one(1)every表示兩者以上中的每一個(gè)。every強(qiáng)調(diào)整體，只能作形容詞。each表示兩者或兩者以上中的每一個(gè)。each強(qiáng)調(diào)個(gè)體，可以作形容詞，也可以作代詞；each作同位語時(shí)，不影響謂語動(dòng)詞的數(shù)。any表示兩個(gè)以上中的任何一個(gè)。any作主語時(shí)不能用于否定句中。one可以用于替代。代替前面出現(xiàn)的可數(shù)名詞的單數(shù)形式，泛指前面那一類人或物中的不確定的一個(gè)；one也可以用來泛指人，相當(dāng)于people。(2)every還可表示“每隔的，每中的”，如下列說法中只能用every。every year or two 每一兩年every now and

8、then 時(shí)常every other day 每隔一天Choose one out of every ten boys.每10個(gè)男孩中選一個(gè)。2both, either, neitherboth 兩者都either 兩者之中的一個(gè)neither 兩者都不3all指兩者以上的所有人或物，也可以用來指整體的情況。4.no, no one, nothing, noneno只能作形容詞，用來修飾名詞。no one可以用來指人。常用來回答who的提問，且可與someone/somebody，everyone/everybody相匹配。nothing什么也沒有，否定一切，常用來回答what引導(dǎo)的疑問句，往

9、往與something，anything，everything相匹配。none既可指人，也可指物，且一定是特指概念，常用來回答how many/much引導(dǎo)的疑問句；none往往與前面的(some/any/everyn.)相匹配。n o n e 后 面 可 接 o f 引 導(dǎo) 的 介 詞 短 語 ， 而something/anything/everything/nothing，someone/anyone/everyone/no one卻不能。5another，other，the other，others，the others的用法一覽表6.復(fù)合不定代詞：everyone，someone，an

10、yone，everybody，somebody，anybody，nobody；everything，something，anything形容詞修飾復(fù)合不定代詞要后置。7不定代詞的全部否定和部分否定all, both, everyone, everybody, everything以及“every名詞”都表示全部肯定；no one，none，nobody，nothing，notany以及“no名詞”都表示全部否定；但當(dāng)not出現(xiàn)在含有全部肯定的不定代詞的句子中時(shí)，不管not在它們之前還是在它們之后都表示部分否定。此外not與總括性副詞如everywhere，always，wholly，altog

11、ether等連用時(shí)也表示部分否定。如：One weeks time has been wasted.I cant believe we did all that work for nothing.8one，ones，the one, the ones, that，thoseone用來替代前面出現(xiàn)過的單數(shù)名詞，是泛指概念，相當(dāng)于a/an單數(shù)名詞。ones用來替代前面出現(xiàn)過的復(fù)數(shù)名詞，也是泛指概念；the one用來替代前面的特指的單數(shù)名詞，有時(shí)可用that替代(尤其在有后置定語的情況下)。the ones用來替代前面的特指的復(fù)數(shù)名詞，有時(shí)可用those替代(尤其在有后置定語的情況下)。that用

12、來替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)可數(shù)名詞或特指的不可數(shù)名詞，相當(dāng)于the單數(shù)/不可數(shù)名詞。如：Mr. Zhang gave me a very valuable present, one( a present)that I had never seen.Mr. Zhang gave me many valuable presents, ones ( many presents) that I had never seen.The book on the desk is better than that/the one( the book) under the desk.The books on th

13、e desk are better than those/the ones( the books) under the desk.9some，any，many，much，few，little，a few，a littlesome用于肯定句中或者期待對(duì)方作出肯定回答或表示建議、請(qǐng)求的疑問句中，既可以用來修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以用來修飾不可數(shù)名詞。any用于疑問句、否定句、條件句中，作“任何”講時(shí)，可用于肯定句中，既可以用來修飾單數(shù)可數(shù)名詞，也可以用來修飾不可數(shù)名詞。考點(diǎn)三：指示代詞和考點(diǎn)三：指示代詞和it的用法的用法1this，that，these，those在句子中作主語、表語、賓語、定語等，

14、在使用時(shí)要注意其具體的用法區(qū)別。(1)this，these用于近指；that，those用于遠(yuǎn)指。即近處或者遠(yuǎn)處的人或物。(2)this主要用于后指；that主要用來指上文中的名詞或事情。(3)that和those可以用于指代，即用that或者those來代替上文中的人或物。(4)this和that還可以用作程度副詞來修飾形容詞和副詞，相當(dāng)于so。(5)指示代詞在電話用語中的特殊用法。即詢問對(duì)方是某人時(shí)說：Who is that(speaking)？/Is that speaking？介紹自己時(shí)說：This isspeaking.2it的用法(1)指代時(shí)間、距離、自然現(xiàn)象等。如：It is h

15、alf past four now.(指時(shí)間)It is 6 miles to the nearest school.(指距離)It is very hot in the room.(指溫度)A lovely day，isnt it？(指天氣)(2)指代前面所提到過的事物、群體、想法、性別不明或性別被認(rèn)為不重要的人或動(dòng)物、未指明但談話雙方都明白的事情或情況。如：Who is knocking at the door?Its me.(不明性別)Ive broken a plate.It( Breaking the plate) doesnt matter.(前面所提到過的事情)The Parke

16、rs bought a new house but it will need a lot of work before they can move in.(指雙方都明白的事情)(3)it可以用作形式主語或形式賓語，而把真正的主語或賓語放在后面，真正的主語或賓語往往由從句、動(dòng)名詞、不定式充當(dāng)。如：He found it not easy to learn a foreign language well.他發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門外語是不容易的。We think it no good reading in bed.我們認(rèn)為躺在床上讀書沒有好處。It is said that all of them have

17、gone to the cinema.據(jù)說他們都去看電影了。(4)熟記下列有關(guān)it的固定搭配put it，publish it，see to it, depend on it，count on it等一般接that引導(dǎo)的從句；like it，dislike it，hate it，appreciate it等一般與if或when引導(dǎo)的從句連用。You can count on it that he is a millionaire.你可以依靠他，他是個(gè)百萬富翁。I hate it when people talk with their mouths full.我不喜歡人們嘴里含滿東西時(shí)說話。Ill appreciate it if you can help me.如果你能幫助我，我將不勝感激。