《廣東省仁化縣周田中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省仁化縣周田中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第六單元 碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)新課標(biāo)（RJ） 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ） 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）1在碳單質(zhì)家族中，它們雖然組成元素相同，但由于在碳單質(zhì)家族中，它們雖然組成元素相同，但由于 不同，從而使它們的不同，從而使它們的 性質(zhì)存在較大差異。性質(zhì)存在較大差異。2常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)很常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)很 ，在點(diǎn)燃、高溫條件下，碳能與，在點(diǎn)燃、高溫條件下，碳能與氧氣反應(yīng)，由于氧氣的量不同，生成物也不同。氧氣充足時(shí)，碳的燃燒產(chǎn)物氧氣反應(yīng)，由于氧氣的量不同，生成物也不同。氧氣充足時(shí)，碳的燃燒產(chǎn)物是是 ；氧氣不充足時(shí)，燃燒產(chǎn)物主要是；氧氣不充足時(shí)，燃燒產(chǎn)物主要是 ，該產(chǎn)物有毒，該

2、產(chǎn)物有毒，它能與血液中的它能與血液中的 結(jié)合，使血液失去結(jié)合，使血液失去 的能力而中毒。的能力而中毒。碳原子排列方式碳原子排列方式物理物理穩(wěn)定穩(wěn)定二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳血紅蛋白血紅蛋白與氧氣結(jié)合與氧氣結(jié)合 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁 二氧化碳二氧化碳 二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng) 紫色石蕊試液變紅紫色石蕊試液變紅 水水 紅色試液又變成了紫紅色試液又變成了紫 試液的紫色漸漸消失試液的紫色漸漸消失 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）4化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所需藥品是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所需藥品是

3、 ，制取裝置所需要的主要儀器有制取裝置所需要的主要儀器有 ，該裝置與我們以前學(xué)過(guò)的該裝置與我們以前學(xué)過(guò)的 裝置相同；檢驗(yàn)二氧化碳裝置相同；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的試劑是氣體的試劑是 ；驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的；驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的 。將生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中，我。將生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝有一高一低兩支燃著的蠟燭的燒杯中，我能看到現(xiàn)象是能看到現(xiàn)象是 ，說(shuō)明二氧化碳具有，說(shuō)明二氧化碳具有 滅火。滅火。5由于人類大量燃燒含碳的燃料，導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量相對(duì)較高，由于人類大量燃燒含碳的燃料，導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量相對(duì)較高，會(huì)引起會(huì)引起 ，這種現(xiàn)象導(dǎo)致的危害有

4、，這種現(xiàn)象導(dǎo)致的危害有 等；為了減緩這種等；為了減緩這種現(xiàn)象的發(fā)生，可提出的建議有現(xiàn)象的發(fā)生，可提出的建議有 等。等。 大理石大理石(石灰石石灰石)和稀鹽酸和稀鹽酸錐形瓶、帶膠塞的導(dǎo)氣管、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶錐形瓶、帶膠塞的導(dǎo)氣管、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶過(guò)氧化氫分解制氧氣過(guò)氧化氫分解制氧氣澄清石灰水澄清石灰水木條放在集氣瓶口木條放在集氣瓶口低的蠟燭先滅，高的蠟燭后滅低的蠟燭先滅，高的蠟燭后滅不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，由此可推知二氧化碳用途之一是不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，由此可推知二氧化碳用途之一是溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)兩極冰川融化淹沒(méi)沿海城市、土地沙漠化、生態(tài)環(huán)境變壞兩極冰

5、川融化淹沒(méi)沿海城市、土地沙漠化、生態(tài)環(huán)境變壞大量植樹(shù)造林、大力開(kāi)發(fā)綠色能源大量植樹(shù)造林、大力開(kāi)發(fā)綠色能源 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）：碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途 A 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）典例4：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響 化石燃料的燃燒和森林的亂砍濫伐化石燃料的燃燒和森林的亂砍濫伐 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）C 隨手關(guān)燈隨手關(guān)燈(或雙面用紙等其他合理答案均可或雙面用紙等其他合理答案均可) 第六單元第六單元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）解析解析 空氣中二氧化碳增多的原因主要從二氧化碳的產(chǎn)生途徑和吸收空氣中二氧化碳增多的原因主要

6、從二氧化碳的產(chǎn)生途徑和吸收途徑被破壞的角度思考，如森林植被遭到嚴(yán)重破壞，人類大量燃燒含碳的途徑被破壞的角度思考，如森林植被遭到嚴(yán)重破壞，人類大量燃燒含碳的化石燃料等；地球熄燈一小時(shí)的目的是喚醒人們的環(huán)保節(jié)能減排意識(shí)；低化石燃料等；地球熄燈一小時(shí)的目的是喚醒人們的環(huán)保節(jié)能減排意識(shí)；低碳舉措包括節(jié)能、環(huán)保、減排等方面內(nèi)容，如人走燈關(guān)、提倡使用雙面紙?zhí)寂e措包括節(jié)能、環(huán)保、減排等方面內(nèi)容，如人走燈關(guān)、提倡使用雙面紙張等。張等。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥本題以減緩本題以減緩“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”為命題背景，從不同角度采取措施，以及處理為命題背景，從不同角度采取措施，以及處理過(guò)程中引發(fā)的新問(wèn)題，拓展了學(xué)生思維，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的

7、環(huán)保意識(shí)和參與社會(huì)過(guò)程中引發(fā)的新問(wèn)題，拓展了學(xué)生思維，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和參與社會(huì)的決策意識(shí)有積極作用?？諝庵卸趸己窟^(guò)高，會(huì)導(dǎo)致全球氣溫升高的決策意識(shí)有積極作用?？諝庵卸趸己窟^(guò)高，會(huì)導(dǎo)致全球氣溫升高(溫室效應(yīng)溫室效應(yīng))，致使兩極冰山融化，淹沒(méi)沿海城市，由于氣溫升高，水分過(guò)度，致使兩極冰山融化，淹沒(méi)沿海城市，由于氣溫升高，水分過(guò)度蒸發(fā)導(dǎo)致土壤沙漠化，給人類生存的環(huán)境帶來(lái)極大危害。減緩溫室效應(yīng)的措蒸發(fā)導(dǎo)致土壤沙漠化，給人類生存的環(huán)境帶來(lái)極大危害。減緩溫室效應(yīng)的措施可以從二氧化碳的吸收和排放兩個(gè)方面入手，如大量植樹(shù)造林、提倡使用施可以從二氧化碳的吸收和排放兩個(gè)方面入手，如大量植樹(shù)造林、

8、提倡使用新能源、對(duì)工廠排放的廢氣凈化處理等。新能源、對(duì)工廠排放的廢氣凈化處理等。 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）D1碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟、常用作電極的是碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟、常用作電極的是() A金剛石金剛石 B活性炭活性炭 C炭黑炭黑 D石墨石墨2下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()活性炭具有吸附性活性炭具有吸附性制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖D.焦炭具有氧化性焦炭具有氧化性 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)C.石墨能夠?qū)щ娛軌驅(qū)щ娛軌蜃鲭姵氐碾姌O材料石墨能夠做電池的

9、電極材料B.碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水A.解釋解釋 事實(shí)事實(shí)C 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）3關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A都是大氣污染物都是大氣污染物B都能與水反應(yīng)都能與水反應(yīng)C都能還原氧化銅都能還原氧化銅D都能通過(guò)碳與氧氣反應(yīng)制得都能通過(guò)碳與氧氣反應(yīng)制得答案答案 D4下列物質(zhì)均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是下列物質(zhì)均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是()AC60 BCOCC2H2 DCH3OH答案答案 A 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）5CO2和和O2是自

10、然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體，下列對(duì)它們的認(rèn)是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體，下列對(duì)它們的認(rèn) 識(shí)中，正確的是識(shí)中，正確的是() A都含有氧分子都含有氧分子 B都能供動(dòng)物呼吸都能供動(dòng)物呼吸 C都不溶于水都不溶于水 D密度都比空氣大密度都比空氣大 答案答案 D6吸煙有害健康，其原因是吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，污染環(huán)境，害人吸煙有害健康，其原因是吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，污染環(huán)境，害人 害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 () A一氧化碳一氧化碳 B尼古丁尼古丁 C二氧化硫二氧化硫 D二氧化碳二氧化碳 答案

11、答案 A 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）C 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）B 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）氫氧化鈣氫氧化鈣或熟石灰或或熟石灰或Ca(OH)2 作滅火劑作滅火劑(或制干冰、在溫室里作肥料等或制干冰、在溫室里作肥料等) 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）酒精燈酒精燈 集氣瓶集氣瓶 檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性 吸收雜質(zhì)吸收雜質(zhì)HCl氣體氣體(除去雜質(zhì)除去雜質(zhì)HCl) CaCO32HClCaCl2H2OCO2 將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明將燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明CO2已收集滿已收集滿 碳

12、和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）CuO C CO Cu CO2 第六單元第六單元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）4.4 第六單元第六單元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ） 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）2實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體：用鋅和稀硫酸制取氫氣；用雙氧水和二氧化實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體：用鋅和稀硫酸制取氫氣；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；錳制取氧氣； 用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w。下列有關(guān)說(shuō)法用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是() A都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱 B都可以用排水法收集氣體都

13、可以用排水法收集氣體 C都可用向上排空氣法收集氣體都可用向上排空氣法收集氣體 D都可以用相同的發(fā)生裝置都可以用相同的發(fā)生裝置 答案答案 BC 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）大大 集氣瓶口集氣瓶口 第六單元第六單元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）水水(或或H2O) A 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）NH3HCl=NH4Cl 化合反應(yīng)化合反應(yīng) 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）1 混合物混合物 密封保存密封保存 Ca(ClO)2H2OCO2=CaCO32HClO 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）二氧化碳的制法CO2(或二氧化碳或二氧化碳) 將燃著的木條放在集氣瓶口將燃著的木條放在集氣瓶口 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）液面以下液面以下 裝置裝置B比裝置比裝置A液體藥品用量少，且能控制反應(yīng)速率液體藥品用量少，且能控制反應(yīng)速率 b CO2能溶于水能溶于水 Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O 防止防止CO2溶于水溶于水 100 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物化學(xué)新課標(biāo)（RJ）