《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題六第1講 種群和群落課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 專題六第1講 種群和群落課件 新人教版（27頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1講講種群和群落種群和群落考綱要求考綱要求三年考情三年考情命題趨勢命題趨勢1.種群的種群的特征特征2013浙江、全國浙江、全國、重慶、重慶2012全國新課標(biāo)、安徽全國新課標(biāo)、安徽2011北京、江蘇北京、江蘇1.趨勢分析：趨勢分析：(1)多以曲線多以曲線和表格為媒介考查種群特和表格為媒介考查種群特征與種群數(shù)量增長規(guī)律。征與種群數(shù)量增長規(guī)律。(2)結(jié)合實(shí)例考查群落結(jié)構(gòu)結(jié)合實(shí)例考查群落結(jié)構(gòu)與演替。與演替。2備考指南：備考指南：(1)構(gòu)建種構(gòu)建種群特征概念模型、數(shù)量增群特征概念模型、數(shù)量增長模型和生物和生物種間長模型和生物和生物種間關(guān)系模型加深理解相關(guān)知關(guān)系模型加深理解相關(guān)知識(shí)。識(shí)。(2)比較法記

2、憶種群的兩種比較法記憶種群的兩種增長方式、群落的兩種結(jié)增長方式、群落的兩種結(jié)構(gòu)和兩種演替類型。構(gòu)和兩種演替類型。2.種群的種群的數(shù)量變化數(shù)量變化2013江蘇、山東江蘇、山東2012山山東東2011浙江、海南浙江、海南3.群落的群落的結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征2013江蘇、全國江蘇、全國、福建、福建、天津、海南天津、海南2012全國新全國新課標(biāo)、福建、廣東課標(biāo)、福建、廣東2011全國新課標(biāo)、江蘇全國新課標(biāo)、江蘇4.群落的群落的演替演替2013福建、江蘇、四川福建、江蘇、四川2011安徽、海南安徽、海南年齡年齡樣方法和標(biāo)志重捕法樣方法和標(biāo)志重捕法遷入率和遷出率遷入率和遷出率年齡組成和性別比例年齡組成和性別比

3、例“S”型血線型血線波動(dòng)波動(dòng)物種組成物種組成垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu) (分層分層)初生初生次生次生1K值與環(huán)境阻力之間存在怎樣的關(guān)系？值與環(huán)境阻力之間存在怎樣的關(guān)系？呈負(fù)相關(guān)。呈負(fù)相關(guān)。2群落演替的動(dòng)力是什么？群落演替的動(dòng)力是什么？群落內(nèi)部環(huán)境的變化。群落內(nèi)部環(huán)境的變化?？键c(diǎn)一考點(diǎn)一種群的特征及數(shù)量變化種群的特征及數(shù)量變化 下列關(guān)于種群特征及數(shù)量變化的敘述，正確的是下列關(guān)于種群特征及數(shù)量變化的敘述，正確的是()A若比較三種年齡組成類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最若比較三種年齡組成類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高高(2013浙江，浙江，4D改編改編)B若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為若某種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100

4、，年末時(shí)為，年末時(shí)為110，其中新，其中新生個(gè)體數(shù)為生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為，則該種群的年出生率為10%(2013浙江，浙江，4A)C為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在b點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度(2012重慶，重慶，4A改編改編)D用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系(2011北京，北京，2C)自主嘗試自主嘗試_【解析解析】年齡組成是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的年齡組成是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系，增長型、穩(wěn)定型和衰退型種群數(shù)量的變化趨勢體比例關(guān)系，增長型、穩(wěn)定型

5、和衰退型種群數(shù)量的變化趨勢體現(xiàn)了出生率與死亡率之間差值大小的關(guān)系，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化現(xiàn)了出生率與死亡率之間差值大小的關(guān)系，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程，由于不知死亡率的大小，三種類型種群的出生率大的過程，由于不知死亡率的大小，三種類型種群的出生率大小無法比較，故小無法比較，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。出生率是指單位時(shí)間內(nèi)出生個(gè)體項(xiàng)錯(cuò)誤。出生率是指單位時(shí)間內(nèi)出生個(gè)體數(shù)占種群總個(gè)體數(shù)的百分?jǐn)?shù)或千分?jǐn)?shù)，該種群開始個(gè)體總數(shù)數(shù)占種群總個(gè)體數(shù)的百分?jǐn)?shù)或千分?jǐn)?shù)，該種群開始個(gè)體總數(shù)為為100，一年內(nèi)新出生個(gè)體數(shù)為，一年內(nèi)新出生個(gè)體數(shù)為20，因此該種群的年出生率，因此該種群的年出生率20/100100%20%，故，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。為防治蝗災(zāi)，

6、應(yīng)在項(xiàng)錯(cuò)誤。為防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度，故點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。樣方法研究的對象項(xiàng)錯(cuò)誤。樣方法研究的對象為相對固定的生物，如固著在巖礁上的貝類。為相對固定的生物，如固著在巖礁上的貝類?！敬鸢复鸢浮緿拓展拓展K值的表示方法值的表示方法【鏈接提升鏈接提升】1種群特征關(guān)系圖解種群特征關(guān)系圖解2解讀種群增長率與種群增長速率解讀種群增長率與種群增長速率(1)概念差異：概念差異：增長率：在單位時(shí)間內(nèi)新增加的個(gè)體數(shù)占原有個(gè)體數(shù)的百增長率：在單位時(shí)間內(nèi)新增加的個(gè)體數(shù)占原有個(gè)體數(shù)的百分率。計(jì)算公式為：增長率分率。計(jì)算公式為：增長率(這一次總數(shù)上一次總數(shù)這一次總數(shù)上一次總數(shù))/上上一次

7、總數(shù)一次總數(shù)100%。增長速率：單位時(shí)間內(nèi)增長的數(shù)量。計(jì)算公式為：增長速率：單位時(shí)間內(nèi)增長的數(shù)量。計(jì)算公式為：增長速率增長速率(這一次總數(shù)上一次總數(shù)這一次總數(shù)上一次總數(shù))/時(shí)間。時(shí)間。(2)圖像解讀：圖像解讀：“J”型曲線的增長率和增長速率：型曲線的增長率和增長速率：解讀：解讀：“J”型曲線的增長率是不變的，而增長速率是逐漸增加型曲線的增長率是不變的，而增長速率是逐漸增加的。的?！癝”型曲線的增長率和增長速率：型曲線的增長率和增長速率：解讀：解讀：“S”型曲線的增長率是逐漸下降的型曲線的增長率是逐漸下降的,增長速率是先上升增長速率是先上升,后下降。其中種群數(shù)量為后下降。其中種群數(shù)量為K/2時(shí)，

8、種群的增長速率最大，種時(shí)，種群的增長速率最大，種群數(shù)量為群數(shù)量為K時(shí)，種群的增長速率為時(shí)，種群的增長速率為0。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線，下列有關(guān)敘述正確的是速率隨時(shí)間變化的曲線，下列有關(guān)敘述正確的是()At2t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率Bt3t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同Ct3時(shí)甲的種群密度最小，時(shí)甲的種群密度最小，t4時(shí)乙的種群密度最大時(shí)乙的種群密度最大D若乙種群為某種害蟲，則在若乙種群為某種害蟲，則在t4時(shí)防治的效果最佳時(shí)防

9、治的效果最佳B【解析解析】甲種群的增長速率在甲種群的增長速率在t2t3時(shí)間內(nèi)大于時(shí)間內(nèi)大于0，甲種群的，甲種群的出生率大于死亡率，出生率大于死亡率，A項(xiàng)錯(cuò)；項(xiàng)錯(cuò)；t3t5時(shí)間內(nèi)乙種群數(shù)量一直增時(shí)間內(nèi)乙種群數(shù)量一直增多，年齡組成為增長型，與甲種群的年齡組成不同，多，年齡組成為增長型，與甲種群的年齡組成不同，B項(xiàng)正項(xiàng)正確；甲種群密度最大應(yīng)在確；甲種群密度最大應(yīng)在t3時(shí)時(shí),乙種群密度最大應(yīng)在乙種群密度最大應(yīng)在t5時(shí)，時(shí)，C項(xiàng)錯(cuò)；若乙種群為某種害蟲項(xiàng)錯(cuò)；若乙種群為某種害蟲,則在則在t4之前就應(yīng)防治，之前就應(yīng)防治，D項(xiàng)錯(cuò)。項(xiàng)錯(cuò)。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練2如圖表示某種群在某穩(wěn)定生如圖表示某種群在某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中的

10、數(shù)量變化曲線，態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量變化曲線，K值代表的值代表的是環(huán)境容納量。下列敘述錯(cuò)誤的是是環(huán)境容納量。下列敘述錯(cuò)誤的是()A種群數(shù)量達(dá)到種群數(shù)量達(dá)到b之后，呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)波動(dòng)之后，呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)波動(dòng)B如種群數(shù)量的如種群數(shù)量的a等于等于K/2，則，則c等于等于2aC種群數(shù)量小于種群數(shù)量小于c時(shí)，出生率不一定大于死亡率時(shí)，出生率不一定大于死亡率D如如b與與c的值相差不大，則數(shù)量剛超過的值相差不大，則數(shù)量剛超過b之后種群出生率之后種群出生率約等于死亡率約等于死亡率【解析解析】一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定期后，一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定期后，將在將在K值上下波動(dòng)，所以值上下波動(dòng)，所以K值應(yīng)在值

11、應(yīng)在b與與c之間，那么如種群數(shù)量之間，那么如種群數(shù)量的的a等于等于K/2，則，則c應(yīng)大于應(yīng)大于2a，即，即c不是不是K值。值。B考點(diǎn)二考點(diǎn)二群落的結(jié)構(gòu)和演替群落的結(jié)構(gòu)和演替 (2013高考江蘇卷高考江蘇卷)在一段新建公路的邊坡在一段新建公路的邊坡(甲甲)上移栽上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡，另一段邊坡灌木和草本植物以保護(hù)邊坡，另一段邊坡(乙乙)不進(jìn)行移栽，不進(jìn)行移栽，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，1 年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是列分析合理的是()邊坡邊坡處理方式處理方式植被覆植被覆蓋率蓋率(%)小型土壤動(dòng)物小型土壤動(dòng)物土壤有機(jī)土壤有機(jī)質(zhì)質(zhì)

12、(g/kg)物種數(shù)物種數(shù)個(gè)體數(shù)個(gè)體數(shù)甲甲種植植物種植植物973726019.8乙乙不干預(yù)不干預(yù)892811.9A.可以推測移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性可以推測移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 B小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果C邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木D邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長而逐漸加劇邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長而逐漸加劇自主嘗試自主嘗試_【解析解析】移栽植物后，生物的種類增加，能提高該群落結(jié)構(gòu)移栽植物后，生物的種類增加，能提高該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，的穩(wěn)定性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；移栽植物后

13、，植物能為動(dòng)物提供生存項(xiàng)錯(cuò)誤；移栽植物后，植物能為動(dòng)物提供生存環(huán)境，故小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果，環(huán)境，故小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果，B項(xiàng)正項(xiàng)正確；邊坡甲上可能會(huì)發(fā)生群落的演替而自然長出喬木，確；邊坡甲上可能會(huì)發(fā)生群落的演替而自然長出喬木，C項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤；群落演替達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的階段后就不會(huì)隨時(shí)間延長而錯(cuò)誤；群落演替達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的階段后就不會(huì)隨時(shí)間延長而繼續(xù)加劇，繼續(xù)加劇，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢复鸢浮緽【鏈接提升鏈接提升】1生物群落結(jié)構(gòu)分析生物群落結(jié)構(gòu)分析(1)群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義原因：群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)的具體原因：群落結(jié)構(gòu)與

14、環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)。表現(xiàn)都是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)。意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用。于提高生物群落整體對自然資源的充分利用。(2)幾個(gè)特例：幾個(gè)特例：不要把不要把“竹林中的竹子整齊一致竹林中的竹子整齊一致”誤認(rèn)為是誤認(rèn)為是群落的結(jié)構(gòu)特征，這里的竹子屬于種群范疇。群落的結(jié)構(gòu)特征，這里的竹子屬于種群范疇。水體中植物水體中植物的垂直分布是由光照引起的分層現(xiàn)象，屬于群落范疇。的垂直分布是由光照引起的分層現(xiàn)象，屬于群落范

15、疇。高高山上植物的分布決定于溫度，從山頂?shù)缴侥_下，植物群落的山上植物的分布決定于溫度，從山頂?shù)缴侥_下，植物群落的這種結(jié)構(gòu)應(yīng)該屬于水平結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)應(yīng)該屬于水平結(jié)構(gòu)。2群落演替群落演替(1)演替方向：演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律演替方向：演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律隨時(shí)間而變化的有序過程，因而它往往是能預(yù)見的或可測的隨時(shí)間而變化的有序過程，因而它往往是能預(yù)見的或可測的,一般都可以發(fā)生演替到森林階段這一最高階段。一般都可以發(fā)生演替到森林階段這一最高階段。(2)能量：總生產(chǎn)量增加，群落的有機(jī)物總量增加。能量：總生產(chǎn)量增加，群落的有機(jī)物總量增加。(3)結(jié)構(gòu)：生物種類越來越多，群

16、落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。結(jié)構(gòu)：生物種類越來越多，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。穩(wěn)定性：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空穩(wěn)定性：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化，抵抗力穩(wěn)定性越來越高。間上的不可逆變化，抵抗力穩(wěn)定性越來越高。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1統(tǒng)計(jì)某農(nóng)田中玉米種植后統(tǒng)計(jì)某農(nóng)田中玉米種植后植株平均高度，結(jié)果如圖所示。下列植株平均高度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是有關(guān)敘述正確的是()A50天左右玉米植株生長速率達(dá)到最大值天左右玉米植株生長速率達(dá)到最大值B90天左右玉米種群數(shù)量達(dá)到最大值天左右玉米種群數(shù)量達(dá)到最大值C該農(nóng)田中玉米長勢整齊，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)該農(nóng)田中玉米長

17、勢整齊，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)D由于種內(nèi)斗爭的加劇，玉米平均株高達(dá)到由于種內(nèi)斗爭的加劇，玉米平均株高達(dá)到160 cm后不再后不再增長增長A【解析解析】由曲線圖可知由曲線圖可知,玉米植株平均株高在玉米植株平均株高在90天左右達(dá)到天左右達(dá)到最大值最大值,但無法知道玉米的種群數(shù)量是否達(dá)到最大值但無法知道玉米的種群數(shù)量是否達(dá)到最大值,B項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。任何群落都具有垂直結(jié)構(gòu)，任何群落都具有垂直結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。玉米平均株高達(dá)到項(xiàng)錯(cuò)誤。玉米平均株高達(dá)到160 cm后不再增長也可能是其遺傳特性決定的，后不再增長也可能是其遺傳特性決定的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練2下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是下列有關(guān)

18、群落演替的敘述不正確的是()A群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果B不同生物群落的演替過程是相同的不同生物群落的演替過程是相同的C群落演替直到達(dá)到頂級群落才會(huì)終止群落演替直到達(dá)到頂級群落才會(huì)終止D群落演替過程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變?nèi)郝溲萏孢^程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變【解析解析】不同生物群落生存的環(huán)境不同，演替的過程也會(huì)不不同生物群落生存的環(huán)境不同，演替的過程也會(huì)不同。同。B1.若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接近近11，則出生率越高，則出生率越高(2013浙江，浙江，4B)()若某動(dòng)物的婚配制為一雌

19、一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接近若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接近11，參與生殖的個(gè)體數(shù)越多，出生率就越高。，參與生殖的個(gè)體數(shù)越多，出生率就越高。2喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)(2012全國全國大綱，大綱，4D)()喬木層的疏密程度會(huì)影響樹下光照的強(qiáng)弱，肯定會(huì)影響草本喬木層的疏密程度會(huì)影響樹下光照的強(qiáng)弱，肯定會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)。層的水平結(jié)構(gòu)。3精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異異(2013四川，四川，6C)()人的作用會(huì)影響生物群落演替的方向和速度，所以精

20、耕稻田人的作用會(huì)影響生物群落演替的方向和速度，所以精耕稻田與棄耕稻田的生物群落演替的方向和速度有差異。與棄耕稻田的生物群落演替的方向和速度有差異。4草坪中的動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)草坪中的動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象象(2011全國大綱，全國大綱，4D)()動(dòng)物都有分層現(xiàn)象。動(dòng)物都有分層現(xiàn)象。5.次生演替的速度比初生演替的速度快次生演替的速度比初生演替的速度快(2011海南海南,24C)()次生演替與初生演替相比歷時(shí)短、速度快。次生演替與初生演替相比歷時(shí)短、速度快。6旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的

21、速度進(jìn)行行(2011安徽，安徽，6C)()旅游可能會(huì)造成人為因素的干擾。旅游可能會(huì)造成人為因素的干擾。7環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一(2010全國全國，3B)()如水分、陽光分布不均如水分、陽光分布不均8用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化(2009廣東，廣東，15B)()利用抽樣檢測法利用抽樣檢測法9.每毫升河水中有每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌和木棉樹在路旁每隔個(gè)大腸桿菌和木棉樹在路旁每隔5米種植米種植,都不屬于種群空間特征描述都不屬于種群空間特征描述(2009廣東廣東 ,11BD)()木棉樹在路旁每隔木棉樹在路旁每隔5米種植米種植,屬于種群空間特征的均勻分布。屬于種群空間特征的均勻分布。10某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少，屬于種間競爭實(shí)例量減少，屬于種間競爭實(shí)例(2009全國全國，5D)()兩種綠藻，不屬于同一物種，爭奪共同的生存資源，屬于競兩種綠藻，不屬于同一物種，爭奪共同的生存資源，屬于競爭。爭。