《二年級語文下冊 三個小板凳 2課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級語文下冊 三個小板凳 2課件 教科版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三個小板凳努力 0字 詞 樂 園推推開開張張開開大大象象你你好好登登山山板板凳凳一一堆堆強強大大像像樣樣您您好好從從此此太太陽陽主主席席一一些些態(tài)態(tài)度度態(tài)態(tài)度度曹曹操操糟糟糕糕本本領(lǐng)領(lǐng)笨笨蛋蛋好 句 讓 你 讀1.“你們誰見過這么糟糕的小板凳？”2.“世界上還有比這更糟糕的小板凳嗎？”3.“老師，這是我第一次和第二次做的，交給您的是我第三次做的?！?.老師看他這樣努力，從此改變了對他 的態(tài)度。讀 讀讀 問： 這第三個小板凳是誰做的？ 做得怎樣？答：第三個小板凳是愛因斯坦做的，做得很不像樣。請思考！問與答：1問： 文中哪些詞句寫出了這第 三個小板凳做得不好？ 答：“你們誰見過這么糟糕的小板凳？”

2、 “世界上還有比這更糟糕的小板凳嗎？”請思考！問與答：2 問：愛因斯坦為了完成這次手工作業(yè)，一共做了多少個小板凳？第三個做得很不像樣，那前面兩個呢？答：共做了3個小板凳，前面兩個更不像樣。請思考！問與答：3 問：愛因斯坦為什么要做第三個小板凳呢？答：因為他一心想著要把小板凳做好。這是他不斷努力的表現(xiàn)。請思考！問與答：4問： 想象：愛因斯坦做第三個小板凳時，心里會想些什么？ 反饋討論結(jié)果小組討論！問與答：5問：面對老師的嘲諷，愛因斯坦是怎樣回答的？ 答： “有的?！?“老師，這是我第一次和第二次做的，交給您的是我第三次做的。它雖然不好，但比這兩個強一些。”請思考！問與答：6他的成績雖然很差，但他

3、很有禮貌。這是一組表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。關(guān)聯(lián)詞學(xué)習(xí)與積累雖然但是造句練習(xí)1前 2后 問：老師為什么改變了對愛 因斯坦的態(tài)度？答：因為愛因斯坦在學(xué)習(xí)上非常 （ ）。 請思考！問與答：7努力愛因斯坦小時候1 愛因斯坦小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真的思考。 愛因斯坦小時候2 愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經(jīng)公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器?！?偉 人 愛因斯坦愛因斯坦是物理學(xué)家、思想家及哲學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人，1999年12月26日，愛因斯坦被美國時代周刊評選為“世紀偉人”。感悟笨努力成功練一練根據(jù)課文內(nèi)容判斷對的打“”，錯的打“”。 1.愛因斯坦做出了世界上最丑的板凳。（ ） 2.愛因斯坦上手工課不認真。（ ） 3.雖然第三個小板凳也很丑，可愛因斯坦努 力了，進步了。（ ）愛因斯坦的成功公式=努力工作+少說廢話+懂得休息成功贈給親愛的同學(xué)們