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《鮮艷的紅領巾》公開課教案(共4頁)

上傳人:6**** 文檔編號:48971891 上傳時間:2022-01-17 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?5.70KB
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 公開課教案 教學時間:2016.5.18 教學內(nèi)容:鮮艷的紅領巾 教學目標: 情感與態(tài)度:熱愛少先隊組織和紅領巾,為自己是一名少先隊員感到自豪和光榮;體會革命英雄對祖國的忠誠和熱愛,感受今天的生活來之不易;從祖輩和父輩時故事受到啟發(fā)和鼓勵,樂做一名優(yōu)秀的少先隊員。 行為習慣:不忘先輩們曾經(jīng)為了今天和平生活流血犧牲。 知識與技能:了解紅領巾的來歷,知道一些革命英雄的故事。 過程與方法:體驗提出問題,探索問題的過程;嘗試用不同方法了解紅領巾的來歷,革命英雄的故事和祖輩、父輩兒時的故事。 教學重點:

2、 讓學生了解紅領巾的來歷,感受今天生活來之不易,從祖輩兒時的故事中受到啟發(fā)和鼓勵,從百更加熱愛紅領巾。 教學難點: 通過對少先隊組織的認識和了解,激發(fā)學生對少先隊的向往,體會作為少先隊員的自豪感。 教學準備:教學課件 學生準備:收集有關少先隊的資料。調(diào)查了解自己祖輩兒時的故事。 教學過程: 活動一:我們多神氣 1、談話:同學們,今天老師給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請大家一起看看,圖片展現(xiàn)的是什么時候的情境。 2、你們胸前都飄著鮮艷的紅領巾,你們是少先隊員了,回憶一下你是什么時候入隊的,你還記得你入隊的情景嗎?現(xiàn)在咱們一起看看當時的情境。 3、你們宣誓的內(nèi)容還記得嗎? 4、怎樣呼

3、號的? 5、唱少先隊歌; 6、當你帶上紅領巾的時候,你是怎樣的心情? 7、少先隊是光榮的少年兒童的組織。我們每個孩子入隊的時候,心中都充滿了驕傲和自豪,其實你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在小時候也曾經(jīng)是少先隊員,胞前也曾經(jīng)飄揚著鮮艷的紅領巾,課前老師請孩子們采訪了自己的長輩,今天就請大家把采訪的內(nèi)容在班里進行匯報。 活動二:他們曾經(jīng)是少先隊員 1、匯報: (1)長輩加入少先隊的時候為大家做了一件什么好事? (2)你的長輩小時候是怎樣愛護紅領巾的? (3)你的長輩小時候參加過哪些少先隊活動? (4)你做為一名少先隊員參加過什么少先隊? (5)請看這些少先隊員在參加什么少先隊活動?

4、 (6)請看我們國家領導人曾經(jīng)參加過的少先隊活動? 小結:加入少先隊是我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我們的共同心愿,紅領巾激勵著我們一代又一代的成長。 活動三:少先隊知識知多少 每個孩子帶上紅領巾是很自豪、很驕傲的,因為紅領巾有著特殊的意義,你知道嗎?我們先了解一下少先隊的知識,比一比,看誰知道的多。 1、我們的隊名是什么? 2、我們的隊旗是什么樣的/ 3、隊旗上的星星,火炬分別代表著什么? 4、隊徽是什么樣的? 5、少先隊的標志是什么? 6、怎樣行少先隊隊禮? 7、少先隊建隊是哪一天? 8、少先隊隊歌是什么? 9、少先隊的創(chuàng)立者和領導者是誰? 10、你知道什么時候

5、要用隊旗? 11、出隊旗我們應該怎么做? 活動四:紅旗一角的故事 12、為什么紅領巾是紅色的?是三角形的? (1)學生觀察兩張圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)紅領巾的意義:紅領巾是紅旗的一角的,紅色代表它是用革命烈士的鮮血染成的,它是少先隊的標志,我們每隊隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添光彩。 活動五:回味感受 1、在革命戰(zhàn)爭年代,有許多革命先烈為了紅領巾更加鮮艷而拋頭顱,灑熱血,犧牲自己的生命,到了今天我們可不能將他們忘記,我們一起來看看他們當年的事跡。 2、看了電影,大家說說自己的感受吧! 小結:紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染紅的,先輩們在用自己的行動為紅領巾添光彩,這樣的事跡還是很多,例如……希望同學們利用課后去了解更多關于先輩的事跡,我們有機會再進行交流,每個少先隊員不僅要佩帶好紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增添光彩。 3、除了一些先輩們的感人故事,還有許多人為紅領巾寫下了放多詩歌,我們一起來讀一讀《你是紅旗的一角》 4、唱隊歌 活動五、我的心愿 板書設計: 鮮艷的紅領巾 紅領巾是紅旗的一角 為紅領巾增添光彩 專心---專注---專業(yè)

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