《幼兒園大班美術(shù)公開課教案《廢舊物品制作螃蟹》含反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)公開課教案《廢舊物品制作螃蟹》含反思（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班美術(shù)公開課教案《廢舊物品制作螃蟹》含反思 大班美術(shù)公開課教案?廢舊物品制作螃蟹》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒在制作螃蟹的過程中養(yǎng)成耐心細致的操作習慣，在交流分享有關(guān)螃蟹經(jīng)驗的根底上，學習用各種材料制作螃蟹，活動中體驗到作品成功的喜悅，快來看看幼兒園大班美術(shù)公開課?廢舊物品制作螃蟹》含反思教案吧。 　　【活動目標】 　　1、在交流分享有關(guān)螃蟹經(jīng)驗的根底上，學習用各種材料制作螃蟹。 　　2、在制作螃蟹的過程中養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。 　　3、在活動中體驗到作品成功的喜悅。 　　4、培養(yǎng)幼兒的觀賞能力。 　　5、培

2、養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 　　【活動重難點】 　　在了解螃蟹的特征的根底上，利用比擬適合的廢舊材料制作螃蟹。 　　在制作的過程中體現(xiàn)螃蟹的特征。 　　【活動準備】 　　范例螃蟹、一次性盤子、吸管、各種大的瓶蓋、光盤等。 　　【活動過程】 　　一、談話導入，引出主題。 　　秋天到了，很多小動物們都出來玩了，今天老師帶來了我的好朋友〔出示短片〕 　　師：寶寶們，這是誰呀？〔螃蟹〕 　　二、幼兒仔細察看，尋找螃蟹的根本特征〔出示PPT〕 　　1、引導幼兒察看螃蟹的外部特征 　　師：寶寶們，你們看到的螃蟹長什么樣子的呀？ 　　幼：螃蟹有一個橢圓形的身體、八條腿

3、、兩個大鉗子、大大的眼睛。 　　師：螃蟹的腳是什么樣的？ 　　幼：長長的，尖尖的，有毛。 　　師：螃蟹有幾條腿呀？〔8條腿，4對〕我們一起來數(shù)一數(shù)吧！ 　　師：你們知道這又什么嗎？〔引出螃蟹的一對大螯，我們給它們好聽的名字，叫大螯〕 　　〔師小結(jié)：你們真棒，發(fā)現(xiàn)了螃蟹的很多秘密，螃蟹有一個橢圓形的身體、八條長長的腿、兩個大鉗子像剪刀，走起路來橫著爬?！? 　　三、教師示范，制作螃蟹。 　　1、你們想要一只螃蟹嗎？〔想〕那我們今天就來做一做吧。 　　2、桌子上呢，周老師為你們準備了很多材料，我們來看看有哪些材料吧！〔請幼兒自己來看一下材料〕 　　3、你想用什么材料來做螃蟹呢？

4、〔討論：可以用什么材料做螃蟹？〕 　　4、老師介紹：我也做了一只螃蟹，它是用什么做的？你們想知道是怎么做的？等會兒可以來看一看，再自己動動小腦筋試試！ 　　〔教師小結(jié)：我選擇了光盤來做螃蟹的身體，用習慣做了螃蟹的腳貼的辦法！〕 　　四、聯(lián)想創(chuàng)作： 　　制作要求： 　　1、選擇自己喜愛的所有材料〔比方：你想用什么來做腳，身體〕 　　2、螃蟹長的樣子做出來 　　3、雙面膠撕下來仍在鐵盒子里。 　　五、幼兒操作，教師巡回指導?！卜乓魳贰? 　　1、自選材料制作，重點察看做螃蟹的幼兒。 　　2、激勵幼兒合作進行。 　　3、完成后為你的螃蟹取名?！灿袝r間可以參加此環(huán)節(jié)〕

5、 　　六、展現(xiàn)交流〔螃蟹展覽會〕：〔放音樂〕 　　1、個別幼兒介紹作品。 　　2、集體觀賞，分享成功的喜悅。〔加入螃蟹們的party〕 　　教學反思 　　幼兒都很樂意參與這次活動，課堂氛圍非常活潑，每位幼兒都用廢舊物品制作出了一只螃蟹，有的幼兒還想繼續(xù)做，大多數(shù)幼兒的作品非常有創(chuàng)意，幼兒也體驗了創(chuàng)作的成功，知道了廢舊物品可以再利用，可以做出好多好玩的東西，相信以后家里的廢舊物都可以被幼兒充沛利用，也提高了幼兒的環(huán)保意識。 小百科：螃蟹屬軟甲綱，十足目，是甲殼類動物，身體被硬殼愛護著，靠鰓呼吸。在生物分類學上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。 【幼兒園大班美術(shù)公開課教案?廢舊物品制作螃蟹》含反思】