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1、*** 【考研經(jīng)驗】考研中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)全攻略 今年的考研已經(jīng)過去半個多月了。 中醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)， 開始是面對茫茫書海手足無措， 漸漸有 了經(jīng)驗，時間卻已經(jīng)不多。因此希望把我復(fù)習(xí)的經(jīng)驗寫出來， 雖然我考的也不是很好， 經(jīng)驗 也未必實用，但畢竟是過來人語，希望能對諸位學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。 一、看真題是效率最高的方法 要說中醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)， 最好的方法就是看真題。 今年考試時我發(fā)現(xiàn)起碼有一半的考題都似曾 相識， 可惜當時不注重背答案， 做起來還是很茫然。因此諸位學(xué)弟學(xué)妹要注意了， 咱們中醫(yī) 綜合的考試重題率是很高的， 或者即使不是原題重現(xiàn)， 考的知識點還是差不多的。 因此那種 希望從頭到

2、尾把課本看的很熟， 來一個我打一個， 來兩個我打一雙，這種方法，當然不是不 對，但是太累了，效率不高。你在這一科上花的時間太多，勢必會對別的科造成影響。 做真題就相當于有老師在給你劃重點。因為咱們復(fù)習(xí)，課本往那一摞， 覺得好多啊，但其實 他要命題，基本上還是有限的那幾個地方。因為一是這些地方重要，二是這些地方好命題。 因此先把真題上涉及的知識點都掌握了，考試就有底了。 怎么做真題呢 ?首先弄一本口碑好的真題，因為現(xiàn)在市面上的很多真題答案錯誤百出，會給 我們造成很多困擾。我沒法給出建議哪一本比較好，因為今年我所做的，以及我同學(xué)做的、 從網(wǎng)上下的真題， 錯誤都挺多。 勉強說來 240

3、 分的真題部分錯誤相對少一點， 但它的預(yù)測題 錯誤很多。 真題有錯誤不要緊， 因為最終你還是要通過這個真題去找書上的知識點、 去掌握它。 從這個 意義上講，買一本錯誤百出的真題也未必是壞事，因為這可以督促你積極對照課本找答案， 所以不必在真題質(zhì)量上太過糾結(jié)。 不僅要掌握這個知識點本身， 還要掌握相關(guān)的知識點、 相 類似的知識點。比如中基某一年考到五行配屬五臟的問題，問肝為什么屬木?？吹竭@個題， 就應(yīng)該想到把心脾肺腎都看了。 結(jié)果過了兩年脾和腎也考了。 這就是相類似的知識點。 又比 如考某舌象是什么病， 下面四個選項。 做題時不僅要把正確選項記住， 還要掌握其他三個選 項中的病，

4、各自的舌象是什么。 如此一來，照這種方法做真題，凡是真題上涉及的知識，都能掌握了，就很厲害了，因為這 個信息量已經(jīng)很大了。 尤其是有的同學(xué)一看真題，其中涉及到經(jīng)典 （主要是內(nèi)經(jīng) ） 的原文，覺得很恐怖，怎么考研的 范圍這么廣啊， 內(nèi)經(jīng)原文都考。 但一年一年看下來，發(fā)現(xiàn)考來考去就那么幾句。最經(jīng)典的例 子：1、是故味過于酸，肝氣以津，脾氣乃絕……等等五句 2、是故多食酸，則筋急而爪枯…… 等等五句3、太陽之脈，其終者……等等六句。考過 n多n多次。今年考了個“久行傷筋”， 保不齊明年就考“久坐傷肉”“久立傷骨”“久視傷血”。這些都是可以聯(lián)想到的。所以把 真題掌握好很重要。 另外在復(fù)

5、習(xí)真題的過程中還要注意的一點， 是錯過的題要反復(fù)做。 我和我的同學(xué)都有這個經(jīng) 驗，發(fā)現(xiàn)當時怎么錯的，過一陣子再做，錯的一摸一樣，那當時那一遍就相當于白做了，因 為說明那個知識點還是沒有掌握。 我們的整個復(fù)習(xí)過程， 就是發(fā)現(xiàn)自己哪里不足， 然后掌握 它。如果當時做錯的現(xiàn)在還錯，那當時就相當于做了無用功了。 要是能將真題以及涉及的知識點都掌握，我覺得 60%的分數(shù)拿到?jīng)]有問題。 不過還要注意，中基、中診重題率相對較高，中藥、方劑、中內(nèi)重題率就低了，因為這幾科 內(nèi)容很多，命題點很多，但大致方向是一致的。比如方劑喜歡考功用，今天考這個方子的， 明天就考那個方子的。做真題就是要從真題中把握命題

6、規(guī)律。 當然了，真題全部掌握不代表萬事大吉，每年都有新題，上面也說過，只能保證 60% 的分 數(shù)。但是真題熟練掌握的，很容易就能把握命題方向，真要看起課本來也能抓住重點。 事實 上，真有決心和毅力將真題熟練掌握的，通常復(fù)習(xí)的都比較好。 P.S每年考試情況可能不一樣，今年真題的重題多，明年就不一定了。但最關(guān)鍵的還是通過 真題抓重點。 二、具體每科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗 至于每一科具體而言如何復(fù)習(xí)，我的建議是：先抓重點，再看其余。 中醫(yī)綜合一共考六本書：中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)、針灸 我當時用的就是老牛耕地的辦法，每本書都從頭到尾的看?，F(xiàn)在看看， 吃力不討好，費時間 效率低，看過的很難記

7、住，而且嚴重影響了英語和政治的復(fù)習(xí)。如果再讓我復(fù)習(xí)一遍的話， 我會采取抓重點的方法， 即每本書先把重點的地方看全看好了， 這就抓住了考試的重點， 對 于考試就有底了。這相當于有了骨骼。有余力的，再往上面填血肉。 （一）中基 這本書我的感覺是做真題很重要。 基本上每年都有很高的重題率。 它所涉及到的知識點， 真 題上都有。這科我沒啥好的經(jīng)驗，所以就不多說了。 （二）中診 上篇，舌診、脈診每年必考。這兩部分必須看熟。 脈診——先背過后面那個表格，即 7 版教材 118 頁那個表格。每種脈的脈象、主病，以及浮 脈類有哪些，沉脈類有哪些等等，都要記清楚。但是死記硬背容易忘。 不好理解

8、的需要借助 前面的講解。比如促、結(jié)、代脈。 這個表格背過了就有底了，再看其他的。主要有： 1、脈象的胃、神、根各自的含義，就一 句話，很容易記住。 2、《脈經(jīng)》《難經(jīng)》《景岳全書》《醫(yī)宗金鑒》中寸關(guān)尺各自代表什 么，有一年考了《難經(jīng)》中右寸主肺與大腸。 3 、 120 頁相兼脈主病。 4、 121 頁各種真臟脈， 這個雖然臨床上 n 多年都碰不上但是考研特別喜歡考。十怪脈、七絕脈 （這兩個名詞書上沒 有，看真題解析 ） ，各自的脈形、意義。書上沒有的知識點可以看真題的解析，一般的真題 書上都有。 5 、婦人脈與小兒脈。內(nèi)容都很少，看一遍就差不多能記住了。 看完了這些脈診就差不多

9、了， 不放心就再從頭看一遍， 看到有什么覺得可以命題的點就記一 下。但這些重點要記住。 舌診——這部分是看起來最暈的， 沒別的辦法就是要好好看。 看的時候最好抄下來， 左邊是 舌象，右邊是意義，要抄的很細，比如淡白舌，不僅要抄書上的臨床意義一條。下面的淡白 光瑩、淡白濕潤等，也都要各列一條。然后就是看著左邊想右邊，看著右邊想左邊，直到看 熟為止。整本中診最難復(fù)習(xí)的部分在舌診，所以這部分要花時間。 上篇診法除了舌脈外其他部分的命題點也都很多，看真題就差不多有個脈絡(luò)了。 中篇的辨證，當時我們學(xué)的時候，老師有很好的筆記，我是照著老師的筆記復(fù)習(xí)的。其余沒 什么好的經(jīng)驗，就不多說了。不過

10、我感覺，這一部分對于 以后中內(nèi)的復(fù)習(xí)很有好處，所以 推薦大家背目錄， 尤其是臟腑辨證那一塊， 把每個臟腑的證型都記住， 整個中醫(yī)復(fù)習(xí)的框架 就有了。 （三）中藥 中藥實在是一個長期積累的活兒， 因為它不但內(nèi)容多而且考得細， 因此?？凑n本是正道。 而 且很麻煩的是，中藥是前五科中真題的重題率最低的。 至于要應(yīng)對考試，我有以下建議，那就是“七步走”。 第一步， 把每味考綱上規(guī)定的藥的功效一條背過， 滾瓜爛熟。 這是整個中藥復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的 一步。這一步做好了中藥復(fù)習(xí)一半的任務(wù)就完成了。最好先背目錄，哪一位藥屬于哪一類， 這樣會省一些事。 第二步，根據(jù)考綱，背相關(guān)藥的來源。 背的

11、時候看著目錄， 把要背的藥標記出來，然后看著藥名，想藥的形態(tài)，它的用藥部位是什 么。一般背部位就夠了，至于植物所屬的科屬，很多年前年考過一次，再沒考過，可以先放 一放。 著重要鑒別的是根和根莖、 種子和果實。 比如女貞子是果實、 地膚子是果實、 馬錢子是種子， 其實來源歷年考的就少， 但考綱上既然規(guī)定了還是寧可錯殺， 不可放過。來源并不難記，如 果學(xué)過中藥鑒定學(xué)就更 easy 了?；旧峡催^一遍，把不好記的、容易混淆的抄下來，再看 一遍，就差不多了。 第三步，背藥性。這個個人情況不同，量力而為。要說明的是藥性這東西每年最多一道題， 而且常常是有中醫(yī)基礎(chǔ)的人都能做對的， 所以在藥

12、性上花的時間要慎重。 四氣的話喜歡考特 殊的，比如川楝子在大隊辛溫行氣中唯獨屬寒。歸經(jīng)的話似乎 （只是似乎哈 ）喜歡考理氣藥。 另外也喜歡考這樣的：某一大類藥有特殊的歸經(jīng)。比如補血藥多歸心肝經(jīng)。 第四步，背應(yīng)用。 應(yīng)用的內(nèi)容非常龐雜，看起來無從下手。 但仔細看看命題，其實他的命題點有規(guī)律可循。因 此我有如下建議：第一遍看應(yīng)用的時候，拿著紅筆劃重點。 畫什么重點呢 ? 1、 特殊應(yīng)用。 有了第一步的基礎(chǔ)，背應(yīng)用應(yīng)該不難，要拿著功效對照下面所列的應(yīng)用，一般都很好理解。 而且每種應(yīng)用后都會出代表方， 可以憑此代表方加深記憶， 又可以兼復(fù)習(xí)方劑。 最重要的是 要注意特殊的應(yīng)用， 比

13、如金銀花治痢疾， 蒼術(shù)治目盲，考試最喜歡考這個， 中規(guī)中矩的反而 考得少。 2、 特殊話語 比如，“……之要藥” “不論寒熱皆可配用” “善于……: 以及一些特殊評價，如“血中 之氣藥，氣中之血藥”，這些通常都是一味藥區(qū)別于大隊同類藥的特殊之處， 相當于它們的 個性，要十分注意。 這樣畫完重點之后，平均每味藥都有一兩句話，后來再看的時候就要著重看這些。 第五步，背用法用量。 用量的話喜歡考貴重藥、有毒藥、芳香藥、動物藥等，總之是非常規(guī)藥量的用藥。我看的時 候就是把這些藥都標出來，然后抄下來背。抄下的大約占需要背的藥 （考綱上規(guī)定要背用法 用量的 ）三分之一。 背的時候也不用

14、死記硬背， 背過在哪個區(qū)間就行了， 比如麝香是 0.03-0.1g ， 那就是在 0.01-0.1 之間。蟾酥在 0.015-0.03g ，也是這個區(qū)間，但比麝香還少。一般考試就考 個大概，在哪個數(shù)量級上。 煎服方法哪些是重點也很清楚，不必多說。 第六步，使用注意。 重要啊，不多說了，該怎么辦你懂的。 第七步，鑒別用藥。 如果前面的功效應(yīng)用都背好了，這個就不難，看一遍就夠了。 這七步是針對各論來說的。我的經(jīng)驗是按這七步走，即先背所有的來源、再背所有的藥性、 等等類推，而且最好看著目錄背。而非看一味藥，就把它的來源、藥性之類的全都背了。這 樣一是容易暈， 二是容易漏。但不同人

15、方法不同， 我僅僅是個人感覺。 對于基礎(chǔ)不牢且時間 充足的同學(xué)， 還是先把課本從頭到尾大體看一遍， 再按照這七步走比較穩(wěn)妥。 否則沒有基礎(chǔ) 一上手就開始背，要記住比較困難。 各論部分真題的重題率是比較低的， 因為知識點太多了。 但總論部分就要借助真題了， 而且 真題重題率很高。因為它的命題點就那些。不多說了，對著真題找重點就行了。 其實學(xué)習(xí)中藥就像認識一個一個的人， 他們的名字長相性格脾氣、 適合干什么事有什么活兒 可以讓他們干， 以及各自還有的特性，等等。 每位藥都是完整有個性的，等著你去了解去熟 悉，每多看一點，就對每個人有更完整的了解。而非所有的知識點都是孤立的，很枯燥的等

16、 著你去記憶。 就好比徐大椿 《醫(yī)學(xué)源流論》 里“用藥如用兵” 的比喻， 作為醫(yī)生要調(diào)兵遣將， 當然要對手下的士兵有所了解。帶著這樣的心態(tài)看中藥，可能就不會那么痛苦了吧。 （ 四 ）方劑 復(fù)習(xí)方劑的時候我很痛苦，因為一翻開課本， 好多內(nèi)容啊，這也覺得應(yīng)該看，那也覺得應(yīng)該 看，最后弄得頭暈?zāi)X脹，啥都不想看了，就把書扔了。過一陣子翻翻真題，又看看課本，才 發(fā)現(xiàn)原來是這么回事。 怎么一回事呢 ?原來方劑的命題規(guī)律太明顯了，看課本時看那幾個地方就夠了。 哪幾個地方呢 ? 1、 組成 +用法 2、 功用 3、 主治 這三個地方的內(nèi)容，可占到命題的 80% 以上。 至于有的時候還

17、會考到某方中某味藥配伍的意義。 我當初就是被真題中的這種題嚇到， 以為 方解全部要看，結(jié)果看的暈頭轉(zhuǎn)向，還什么都記不住。 后來發(fā)現(xiàn)， 這種題考的并不多， 而且即便看了，也未必有效果。因為一是不同教材說法都不 一樣， 有的我看過了， 一樣做不對。 二是出題人一般水平是比較高的， 不會出爭議性很大的， 憑借自己的能力是可以做對的。三是有一定重題率。 所以看方解這一部分可以放一放， 把上面所提到的三個地方先掌握， 再來看這部分。 具體的 一些地方下面會說到。 轉(zhuǎn)過來再看這三個地方， 就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容并不多。 今年要考的方子是 240 多個， 每個方子就這 么兩三句話，比中藥少多了。 因

18、此對于方劑的復(fù)習(xí)，我的建議仿照中藥，也分這幾步走。 第一步，背方歌。 第二步，背功用、主治。 需要強調(diào)的是，這兩步都是要背到滾瓜爛熟，一字不差才可以。方歌不用說了。功用一條， 考試常常考原話， 而且經(jīng)常把很相似的幾句放在一起， 因此試圖從組成中推出功效的做法并 不穩(wěn)妥。至于主治，第一句即主病當然要背熟。后面的癥狀不用背，但也要看熟，能認出來 是哪種病哪個方子， 因為考試常常是把這一句拿出來讓選方子。 另外有的方子在癥狀之后還 偷偷摸摸的來一句：“以及……” “亦治……”看得快的很容易漏過去，殊不知考試會從這 里命題。比如開竅劑的那幾個方子。 第三步，在方歌上標注。 背過方歌

19、不算完， 因為還有很多重要的事等著呢。 因此要在方歌上將相關(guān)的東西標出來。 標 什么呢 ? 1、 藥名 雖然方歌上有藥，但這個藥不夠清楚。我把容易混淆的列在下面。 枳——枳實、枳殼 桂——肉桂、桂枝 地——生地、熟地 前——白前、前胡 丹——丹參、丹皮 姜——生姜、干姜、炮姜、高良姜 （厚樸溫中湯 ） 草——生甘草、炙甘草 香——木香、沉香、檀香、青木香等， 蔻——白蔻仁、肉豆蔻、草豆蔻 （厚樸溫中湯 ） 牛膝——川牛膝、懷牛膝 荊芥——荊芥、荊芥穗 瓜蔞——瓜蔞仁、瓜蔞實 萸——山茱萸、吳茱萸 大腹——大腹皮、檳榔 （實脾散 ） 貝母——川貝、浙貝 木—

20、—木香、青木香 冬——天冬、麥冬 芍——白芍、赤芍 可能還有遺漏的，我就不一一列舉了。上述列舉的，以前 9 個比較重要。這是我標注的。教 材不同可能方歌也不同。 2、遺漏的藥 方歌中的藥不一定是全的， 比如蘇子降氣湯。 因此一定要對照課本以及下面煎服方法， 把遺 漏的藥標注在旁邊。 3、 特殊藥量 考試要考藥量的話， 一般考經(jīng)方的， 比如旋覆代赭湯。經(jīng)方中藥量特別大的要注意，比如吳 茱萸湯中的生姜，小柴胡湯中的柴胡。 另外就是特殊的比例。不會很多，頂多十個。我想起來的：當歸補血湯中黃芪：當歸 =5:1; 當歸六黃湯中黃芪：他藥 =2:1;麻杏甘石湯中石膏：麻黃 =2:1

21、;左金丸中黃連：吳茱萸 =6:1;大 補陰丸滋陰藥：降火藥 =3:2;等等。這些特殊藥量也要標注在方歌上。 4、 特殊煎服方法 比如今年就考了小柴胡湯去滓再煎。 再發(fā)表一下評論，我覺得這幾年對經(jīng)方的考察越來越頻繁了。 比如藥量、煎服法、 還有最讓 人頭疼的加減法。基本每年都有經(jīng)方的題。所以大家一定要重視經(jīng)方啊。 每一首方子需要標注的都不太多， 直接標在方歌上即可。 標注完了以后， 在把方歌背完的基 礎(chǔ)上，就把標注的這些再背過或熟悉。 做完了這前三步，基本上方劑部分 80% 的知識點就有了。 剩下 20% 的分數(shù)，要想通過看課本的方式全部穩(wěn)妥的拿到，基本上是不可能的，因為課本

22、 內(nèi)容太龐雜。但是有選擇的看書做題，拿到這 20% 的大部分是沒有問題的。 這 20% 的命題點在哪里呢 ? 1、 君藥 2、 某些藥在方中的作用 3、 方子的治法，比如培土生金，金水并補 4、 加減法 5、 病機，很少很少考，考了的也是一看就會的 針對這幾條，最好的辦法就是做真題。如前所述， 方劑的真題重題率相對較低，而重題的部 分大多是在這幾個方面。所以復(fù)習(xí)這幾個方面最先做的是真題。 做完了真題，這幾個方面 60% 的分數(shù)拿到也差不多了。 還不放心的，可以照以下方法再復(fù)習(xí)。 針對君藥，有余力的可以把每個方子的君藥背過。應(yīng)該不難背，因為大多數(shù)在方名中就有。 至于那些君

23、藥和方名不一致的要著重注意。如炙甘草湯。這些真題上都有。 針對某些藥在方中的作用，真要仔細看書，跟大海撈針差不多。不過看的時候，可以關(guān)注一 下特殊的。我個人覺得看真題比較好。 針對方子的治法， 可以看方解的最后面。 一般一個方子就一兩句話， 能把這句話和方子聯(lián)系 起來就行。 針對加減法， 我沒什么好辦法。 只能關(guān)注一下經(jīng)方的加減法。 可是有一年還考了二陳湯的加 減法，真是沒辦法。 病機很少考。 復(fù)習(xí)方劑時很痛苦。 其實考完之后回過頭來想想， 給方劑命題的老師也挺難的， 尤其是想出 點新題，很不容易。方劑不像中藥，隨手拈來都是題，還不重樣。方劑的命題點就那么多， 要想在方解上

24、出點新題， 又怕爭議太大， 所以只能在出過的題中找。 因此大家復(fù)習(xí)也不要壓 力太大，從重點入手就好了。 個人感覺方劑是最好復(fù)習(xí)的一科，因為命題什么的很有規(guī)律。 方劑的部分就說這么多吧。 這里只是說了我的經(jīng)驗， 未必對每個人都實用。 而且我復(fù)習(xí)的也 不是很好， 現(xiàn)在不過是回過頭來， 想， 要是我那時怎樣怎樣復(fù)習(xí)就好了。 所以大家看看便罷， 不要太在意。 P.S我復(fù)習(xí)所用的教材是“新世紀全國高等中醫(yī)院校七年制規(guī)劃教材”，藍皮的，方歌可能 與五年制教材不一樣。 （五）中內(nèi) 中內(nèi)也是很頭疼的一門課。 我同學(xué)評價說—— “常看常新” ， 意思是每一遍看都跟新的似的， 先前復(fù)習(xí)的很容易忘

25、。 這門課，很靠能力， 死記硬背一般不好用。比如他出哪一種病哪一個證型的治法是什么，要 是全都背過，不是要人命嗎。但話又說回來，要是能力比較好，一看就能分辨出來。 關(guān)于這門課， 我不敢多說， 唯恐動輒得咎。 因為系統(tǒng)龐雜， 我若說得太簡單， 就怕同學(xué)遺漏。 所以僅僅簡單說說經(jīng)驗。大家不要太在意我說的。 要死記硬背的東西如下。 一、每個病的證型。我當時是仿照方歌的方式，變成歌訣來背的。比如癃閉： “膀胱肺肝濁 脾腎?！碑斎晃揖幍牟缓?，個人會有個人的方法。這樣看起來似乎繁瑣，還不如靠理解來背 誦。實際上背多了就知道，病與病之間很容易混淆，而編成歌訣來記不容易忘。中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 一共才

26、 51 個病，每個病一句話，再加上是自己編的，很容易記住的。 二、每種證型的代表方。把每種證型的代表方抄下來，左邊一列，右邊一列。背的時候看著 左邊想右邊， 把每種證型的代表方記住。 注意寫代表方時不是把明顯列出的那個方子記住就 行了， 底下的加減法中常常有大量的信息， 會列出一些方子。 這些方子是近年來?？嫉牡胤?， 所以抄代表方的時候一定要把下面提到的也一并抄上，并且弄清楚適用范圍。 注意， 我以上所說的兩步僅僅是記憶的方法， 但實際考的時候， 他常常是列出一系列癥狀然 后讓你辨證選方。所以一定要看書，能辨出證來，否則上面的就白背了。 三、每種病 （不是每個證 ）的病機、治法。

27、病機一句話，加上所涉及的臟腑。治法一到三句話 不等。都是要好好記憶的。 與其他科不同，方劑中藥死記硬背的東西背過了， 80% 的分數(shù)就沒問題了。但這門課，以上 三步走完了，頂多能拿一半的分數(shù)。 還有大量的命題點在哪呢 ?我大體列舉一下。 1、 歷史沿革。這個每年至多考一道題，但是知識點巨多無比。 真要復(fù)習(xí)的話， 不要信考綱上列舉的那幾個。 不要以為那些就是范圍， 實際上考到的沒有幾 個是從那個范圍中出的。所以考試所覆蓋的范圍其實是整本書中所有病的歷史沿革。 真要想把這個分數(shù)拿到手，只能看和背。多看書，直到看熟為止，再重點記憶。我當時吃虧 在在這個上面花時間太多， 所以大家要把

28、這個部分往后放， 有了余力， 比較從容的時候再看 這個。 2、病因。這個考得不多，但也會考。死記硬背是沒用的，只能靠理解。注意特殊的，比如 癭病的水土因素，心悸的感受外邪。 看病因病機的時候， 每一條都跟這個病聯(lián)系一下。 比如 心悸的幾個病因，你就想象，一個人過度勞累，心悸了，好理解。情緒不對了，心悸了，好 理解。感受外邪怎么心悸呢 ?對了，風(fēng)濕性心臟病就是個例子，好，這個也理解了。這樣做 題時再碰上相關(guān)選項就能選出來。 3、病機。除去上面所說病機一句、涉及臟腑一句外，病機中的命題點還是很多的。比如預(yù) 后轉(zhuǎn)歸就?？?。多看多理解啊。 4、診斷?？嫉貌欢?。 5、辨證。常考的是辨

29、證的綱領(lǐng)。 6、每種證型所列治法。這個考的也很多，和病機不相上下。復(fù)習(xí)這個我覺得沒辦法，死記 硬背完全不可能， 只能理解。 有一個不成熟的竅門是參考對癥的方子理解。 比如今年的一道 題， 記不清了， 大概是出了一組癥狀， 問治法。 底下的四個選項很相似， 光靠分析難以選出。 我就想起這個證不是血府逐瘀湯主治么， 就按照血府逐瘀湯的治法選了， 回去對照一下果然 是。 總之， 這門課多看書是正道。 看書看得熟了理解了， 才算復(fù)習(xí)好了， 死記硬背的那些不夠用。 其實我們要上臨床，自然要對每種病有全面透徹的認識，多看點有好處。 由于這門課復(fù)習(xí)時確實沒總結(jié)出多少規(guī)律， 再加上沒把中內(nèi)書帶回

30、來作參考， 所以這一部分 寫得很不好，大家看看就行，別太當真。大家多看真題，從真題上總結(jié)命題規(guī)律。這門課可 命題的點很多， 因此重題率相對較低， 大家不要指望通過做真題掌握知識點， 而是要通過真 題把握命題的規(guī)律，關(guān)注沒考過的知識點。當然，真題都是要掌握的。 （六）針灸 這門課很特殊，因為它是從 07 年才開始考的，而且知識點很多，所以幾乎沒有重題率，一 年一個樣。 但是大家也不要害怕， 因為他所考的都是最基本的內(nèi)容。 對于針灸專業(yè)的同學(xué)來說不費吹灰 之力， 基本不用復(fù)習(xí)。對于非針灸專業(yè)的同學(xué)，凡是上過針灸課的，也很容易知道重點在哪 里。 對于他的考點， 大家要以考綱為準。

31、 因為不同的學(xué)校以及專業(yè)教材可能是不同的， 而命題者 所依據(jù)的似乎是綠皮的七版五年制教材。 有的教材可能還有頭針耳針等內(nèi)容， 但這些考綱上 沒有，是不考察的。 還有這科與中基的經(jīng)絡(luò)部分是相通的。 中基強調(diào)經(jīng)絡(luò)循行， 這里強調(diào)腧穴， 所以要把二者融 會貫通。 對于他的考點， 考綱上說的很清楚了。其實內(nèi)容并不多， 該死記硬背的好好背過就行， 我只 發(fā)表一下個人感想。 1、關(guān)于最后一部分內(nèi)科病癥的治療，真要好好復(fù)習(xí)起來，可能會占去針灸復(fù)習(xí)時間的一半 還多，但他最后考試時涉及的分值不超過 10% 。而且內(nèi)容那么多，復(fù)習(xí)完了不一定能記住 多少。 而做題時，基本還是靠能力。 所以這一部分不要

32、死記硬背， 大體看一遍沒有太磕磕絆 絆不能理解的地方就行， 真有余力了再回過頭來好好看。 真正占分的地方在前面， 而且并不 難復(fù)習(xí)，都是最基本的。 2、腧穴總論、各論、針灸治療原則等一看就是重點。這里提醒大家不要忽略刺灸法之類。 不要看著他長得不那么嚴格就覺得不是重點， 事實上每年都命題。 因為命題時似乎都是有分 值分配的， 每個章節(jié)必須出多少道題。 我今年就吃虧在沒好好看刺灸法， 涉及的題就做錯了。 所以提醒師弟師妹千萬注意啊。 3、十二經(jīng)腧穴主治概要那個表格灰?；页Ｖ匾?，一定要背熟。此年年必考之處，兵家必 爭之地。 4、關(guān)于腧穴的主治，背起來也真是很讓人崩潰的。參考內(nèi)科病

33、癥治療部分的看法，以融會 貫通的理解為主，有時間再好好背。真正命題的大頭在 2 、 3 點所提到的部分。這些部分復(fù) 習(xí)起來需要的精力占整個針灸復(fù)習(xí)的 50%不到，分值卻在 80% 以上。所以對于復(fù)習(xí)的同學(xué)， 尤其是時間比較緊張的同學(xué)，一定要學(xué)會抓重點啊。 關(guān)于中醫(yī)綜合的復(fù)習(xí)就說這么多吧。 需要特別說明的是， 以上僅是我個人的經(jīng)驗， 何況我自 己考的也不是很好， 只是回過頭來反思， 如果再讓我復(fù)習(xí)一遍，我會這樣復(fù)習(xí)。因此以上的 東西大家不要太在意。學(xué)習(xí)貴在自覺，從自性中領(lǐng)悟，外在的經(jīng)驗只能作為助益， 真覺得有 用，就把它融入到自己的計劃中。我寫這篇東西， 只是為了強調(diào)抓重點的重要性

34、， 對于準備 考試而言， 我所說的東西， 大多是重點， 而非全部， 所以多看書永遠是正道。 何況我所說的， 是應(yīng)付考試方法，不是學(xué)習(xí)之道，望諸君知我用心。 愿各位考研都能取得理想成績 ! 凱程教育： 凱程考研成立于 2005 年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李 海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩 教授等一批高級考研教研隊伍組成， 為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、 答疑、 測試、 督導(dǎo)、 報考指導(dǎo)、 方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。 凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣； 凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，

35、前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿； 使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上； 敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)； 服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué) 員引路。 如何選擇考研輔導(dǎo)班： 在考研準備的過程中， 會遇到不少困難， 尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說， 通過報輔導(dǎo)班 來彌補自己復(fù)習(xí)的不足， 可以大大提高復(fù)習(xí)效率， 節(jié)省復(fù)習(xí)時間， 大家可以通過以下幾個方 面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。 師資力量： 師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素， 考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年

36、限、 輔導(dǎo)經(jīng) 驗、歷年輔導(dǎo)效果、 學(xué)員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量 關(guān)鍵在于綜合實力， 因為任何一門課程， 都不是由一、兩個教師包到底的， 是一批教師配合 的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集， 李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu) 只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。 對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史： 必須對該專業(yè)深刻理解， 才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。 在考研輔導(dǎo)班 中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口 15 人，清 華

37、經(jīng)管金融碩士 10 人，人大金融碩士 15 個，中財和貿(mào)大金融碩士合計 20 人，北師大教育 學(xué) 7 人，會計碩士保錄班考取 30 人，翻譯碩士（ MTI ）接近 20 人，中傳狀元王園璐、鄭家 威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校 斬獲多個法學(xué)和法碩狀元， 更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。 在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜， 成功 學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多， 都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。 對于如此高的成績， 凱程集訓(xùn)營班主任 邢老師說， 凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理， 全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很 多學(xué)生本科都不是名校， 某些學(xué)生來自二本三本甚至

38、不知名的院校， 還有很多是工作了多年 才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研， 他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓(xùn)練和同學(xué)們的 刻苦學(xué)習(xí)，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。 建校歷史： 機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱 程教育已經(jīng)成立 10 年（ 2005 年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有 興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。 有沒有實體學(xué)校校區(qū)： 有些機構(gòu)比較小， 就是一個在寫字樓里上課， 自習(xí)， 這種環(huán)境是不太 好的， 一個優(yōu)秀的機構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有 吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機構(gòu)實力的體現(xiàn)。此 外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。 13