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（語文S版）一年級語文教案 《我在街上識漢字》 　教學(xué)目的 　　　1、認識“店、飯、公、司、汽、站、園、醫(yī)、院”9個生字，會寫“中、公、電”3 個生字。 　　　2、正確、流利地朗讀詞串，感悟詞語的意思。 　　　3、激勵學(xué)生在街道、社區(qū)等生活環(huán)境中識字，培養(yǎng)自主識字意識和能力。 　　教學(xué)過程 　　一、從圖入手，談話引入新課 　　　1、圖上畫的是什么地方？你是如何知道的？ 　　　2、兩個小朋友站在什么地方？他們在做什么？ 　　二、出示課題，學(xué)生朗讀課題 　　三、引導(dǎo)學(xué)生看圖識字 　　　1、圖上畫了哪些地方？認一認招牌上的字，出示相對應(yīng)的詞語，在詞語中示出要求認識的生字。 　　　2、說說自己認識哪些字，在哪兒認識。 　　　3、反復(fù)認讀，讓學(xué)生說說有是用什么方法記住字形的。 　　四、指導(dǎo)學(xué)生朗讀詞串。 　　五、鞏固練習(xí) 　　　1、做字音、字形找朋友的游戲，鞏固識字效果。 　　　2、自由選擇詞語練習(xí)說話。 　　六、指導(dǎo)書寫。