《江蘇省昆山市錦溪中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 故鄉(xiāng)第二課時(shí)課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省昆山市錦溪中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 故鄉(xiāng)第二課時(shí)課件 蘇教版（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、魯迅魯迅魯迅課文導(dǎo)讀 辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制，但這場(chǎng)革命并不徹底，廣大的中國(guó)農(nóng)村，受苦受難的農(nóng)民并沒(méi)有得到真正的翻身、解放；人民的生活、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，反而日趨衰落。怎樣才能使人民得到真正的幸福？中國(guó)農(nóng)村的貧困，農(nóng)民的不幸，是由什么造成的？魯迅先生以他思想家的敏銳感覺(jué)，進(jìn)行認(rèn)真深入地分析。在他許多的以農(nóng)民、農(nóng)村生活為題材的作品中，進(jìn)行了形象地剖析、透視。故鄉(xiāng)一文，從閏土、楊二嫂二十年的變化的角度，揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村衰敗、蕭索、日趨破產(chǎn)的社會(huì)根源帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓迫、統(tǒng)治。 故事情節(jié)故事情節(jié)環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)人物形象人物形象學(xué)習(xí)一篇學(xué)習(xí)一篇 小說(shuō)，從哪些方面入手？小說(shuō)，從

2、哪些方面入手？小說(shuō)寫(xiě)了哪些人物？給你印象最深的是哪一位？閏土、楊二嫂、“我”、宏兒、水生、母親 -小說(shuō)中的“我”和其他人物一樣是作者塑造的一個(gè)人物形象。既是一個(gè)線索人物，也有他自己存在的人物價(jià)值。閱讀12-30自然段，說(shuō)說(shuō)1、你感受到的少年閏土是怎樣一個(gè)孩子？2、作者是怎樣成功地塑造了一個(gè)少年英雄形象的？外貌描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)通過(guò)敘事表現(xiàn)人物-初識(shí)、熟識(shí)、交往、惜別-闊少爺和幫工的窮孩子純真的深厚友誼闊少爺和幫工的窮孩子純真的深厚友誼其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去向一匹猹盡力的刺去閏土：閏土：“忙

3、月忙月”的兒子。的兒子。他是能裝弶捉小鳥(niǎo)雀的。他是能裝弶捉小鳥(niǎo)雀的。紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。項(xiàng)圈。不到半日，我們便熟識(shí)了。不到半日，我們便熟識(shí)了。閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。所不知道的。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門。他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。毛，我也曾送他一兩次東西，但從此

4、沒(méi)有再見(jiàn)面。母親提起了他，我這兒時(shí)的記憶，忽而全都閃電似的蘇母親提起了他，我這兒時(shí)的記憶，忽而全都閃電似的蘇生過(guò)來(lái)，似乎看到了我的美麗的故鄉(xiāng)了。生過(guò)來(lái)，似乎看到了我的美麗的故鄉(xiāng)了。少年閏土少年閏土西瓜田里的少年閏土西瓜田里的少年閏土捕鳥(niǎo)的少年閏土捕鳥(niǎo)的少年閏土 記憶中的故鄉(xiāng)，有“深藍(lán)”的天空，有“金黃”的圓月，有“碧綠”的西瓜，因?yàn)橛虚c土，“紫色”的圓臉，“明晃晃”的“銀白”色項(xiàng)圈，因?yàn)橛虚c土，而有五色的貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥(niǎo)類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背在這里，沒(méi)有一種色彩不是鮮艷的，明麗的；看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看跳魚(yú)兒，它們構(gòu)成的是一幅“神異

5、”的圖畫(huà)，一個(gè)五彩繽紛的世界，它是一個(gè)寂靜而又富有動(dòng)感的世界它是一個(gè)遼闊而又鮮活的世界 。記憶中的故鄉(xiāng)因?yàn)橛虚c土而變得美麗無(wú)比。自由閱讀53-77自然段，思考1、二十余年的光陰中年使閏土有了哪些變化？哪些變化令你難忘？說(shuō)說(shuō)你的看法。嘗試完成下表：2、精選一個(gè)小片段感情朗讀，表達(dá)出自己的深刻感受。 這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。不是我這記憶上的閏土了。 他身材增加了一倍他身材增加了一倍卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。松樹(shù)皮了。 “老爺！老爺！” “阿呀，老太太真是阿呀，老太太真是這成什么規(guī)

6、矩。那時(shí)是孩這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事子，不懂事” 他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦，卻又形容不出，仿佛石像一般。他大約只是覺(jué)得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。沉默了片時(shí)，便拿起煙管來(lái)默默的吸煙了。 他揀好了幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香他揀好了幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐和燭臺(tái)，一桿抬秤。他又要所有的草灰。爐和燭臺(tái)，一桿抬秤。他又要所有的草灰。中年閏土中年閏土中年閏土中年閏土 少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土閏土的變化閏土的變化（一）（一）稱我老爺?shù)闹心觊c土

7、稱我老爺?shù)闹心觊c土稱我老爺?shù)闹心觊c土稱我老爺?shù)闹心觊c土是什么原因使閏土產(chǎn)生了這樣的變化？生氣勃勃、熱情開(kāi)朗、勇敢機(jī)靈、純真善良的小英雄蒼老貧困、因循守舊、麻木遲鈍、淳樸善良的木偶人 對(duì)比對(duì)比小結(jié)：表層原因：表層原因：多子饑荒苛稅兵匪官紳多子饑荒苛稅兵匪官紳 深層原因：深層原因：封建禮教封建等級(jí)觀念封建禮教封建等級(jí)觀念 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民生活的貧農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民生活的貧困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級(jí)困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級(jí)觀念）毒害，使閏土發(fā)生了巨變。觀念）毒害，使閏土發(fā)生了巨變。 二十年后的今天，不缺少勤勞不缺少才智，健康勇敢能干的閏土窮苦不堪。“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”的家

8、庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境不僅剝奪了他的青春，吞蝕了他的活力，麻木了他的神經(jīng)，而且簡(jiǎn)直使他變成了一個(gè)木偶人！學(xué)習(xí)到這里，你想說(shuō)什么？ 閏土生活的年代正是辛亥革命前后，辛亥革命沒(méi)有能改變中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)性質(zhì)，帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，各派軍閥在帝國(guó)主義支持下各據(jù)一方，連年混戰(zhàn)，就是文章說(shuō)的兵匪官紳。戰(zhàn)爭(zhēng)給農(nóng)村帶來(lái)了災(zāi)荒和歉收，再加上地主的苛稅，農(nóng)民怎不陷入苦難的深淵呢？生氣勃勃熱情開(kāi)朗勇敢善良蒼老貧困因循守舊麻木遲鈍小英雄小英雄木偶人木偶人多子饑荒苛稅兵匪官紳多子饑荒苛稅兵匪官紳 封建禮教封建等級(jí)觀念封建禮教封建等級(jí)觀念 對(duì)比及作用邊學(xué)邊悟：人物描寫(xiě)的方法這些外貌的變化不僅記錄著閏土苦難生活的歷史，而且也形

9、象地顯示出閏土的精神變化。肖像描寫(xiě)對(duì)比描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)“老爺！” 特意挑選了“一副香爐和燭臺(tái)”精煉準(zhǔn)確細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展現(xiàn)人物性格發(fā)展的過(guò)程，揭示問(wèn)題發(fā)生的社會(huì)和思想根源。更加鮮明更加深刻地突出了主題 楊二嫂也是作者楊二嫂也是作者著力刻畫(huà)的一個(gè)小市著力刻畫(huà)的一個(gè)小市民的典型形象，作者民的典型形象，作者也是通過(guò)對(duì)比，寫(xiě)出也是通過(guò)對(duì)比，寫(xiě)出楊二嫂楊二嫂的變化。細(xì)讀的變化。細(xì)讀課文找出楊二嫂的課文找出楊二嫂的肖肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作作的描寫(xiě)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，的描寫(xiě)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析一下楊二嫂變成分析一下楊二嫂變成一個(gè)什么樣的人。一個(gè)什么樣的人。初步了解楊二嫂初步了解楊二嫂以前以前的楊二嫂的楊二

10、嫂現(xiàn)在現(xiàn)在的楊二嫂的楊二嫂 在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆豆腐西施腐西施”。 以前的楊二嫂以前的楊二嫂現(xiàn)在的楊二嫂現(xiàn)在的楊二嫂 “哈！這模樣了！胡子這么長(zhǎng)了！哈！這模樣了！胡子這么長(zhǎng)了！”一種尖利的怪聲突然大叫一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。起來(lái)。 顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖 “忘了？這真是貴人眼高忘了？這真是貴人眼高” 迅哥兒，你闊了迅哥兒，你闊了這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著。家，用得著?！?你放了道臺(tái)你放了道臺(tái)

11、有三房姨太太有三房姨太太什么都瞞不過(guò)我。什么都瞞不過(guò)我。” 順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。 便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了二十二十年前年前二十二十年后年后外外貌貌描描寫(xiě)寫(xiě)語(yǔ)語(yǔ)言言描描寫(xiě)寫(xiě)“終日坐著終日坐著”人稱人稱“豆腐西施豆腐西施”“”“擦著白擦著白粉，顴骨沒(méi)有這么高，嘴唇也沒(méi)有這么粉，顴骨沒(méi)有這么高，嘴唇也沒(méi)有這么薄薄”“”“因?yàn)橐?，這豆腐店的買賣非常好因?yàn)橐粒@豆腐店的買賣非常好”凸顴骨，薄嘴唇，凸顴骨，薄嘴唇，50歲上下的女人歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒(méi)有站在我面前，兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著

12、兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?！安徽J(rèn)識(shí)了么？我還抱過(guò)你咧！不認(rèn)識(shí)了么？我還抱過(guò)你咧！”“忘了？這真是貴人眼高忘了？這真是貴人眼高”“阿呀呀，你放了道臺(tái)了，還說(shuō)不阿呀呀，你放了道臺(tái)了，還說(shuō)不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說(shuō)不闊？嚇，什是八抬的大轎，還說(shuō)不闊？嚇，什么都瞞不過(guò)我。么都瞞不過(guò)我?！薄鞍⒀桨⒀剑媸怯绣X，便愈是一阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢便愈有錢”說(shuō)明楊二嫂說(shuō)明楊二嫂年輕漂亮，年輕漂亮，安分守己安分守己。說(shuō)明

13、楊說(shuō)明楊二嫂老二嫂老丑而瘦丑而瘦表現(xiàn)楊表現(xiàn)楊二嫂勢(shì)二嫂勢(shì)利、尖利、尖刻刻（三）（三）端莊文靜端莊文靜豆腐西施豆腐西施潑辣刻薄潑辣刻薄自私自私圓規(guī)圓規(guī)對(duì)比及作用（四）（四）閏土：淳樸善閏土：淳樸善良的良的貧苦農(nóng)民貧苦農(nóng)民楊二嫂：刻楊二嫂：刻薄自私的薄自私的小小市民市民農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗的普遍性和嚴(yán)重性農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗的普遍性和嚴(yán)重性對(duì)比及作用 楊二嫂為什么也發(fā)生這么大楊二嫂為什么也發(fā)生這么大的變化？的變化？ 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小市民市民勢(shì)利貪婪（或：市儈）勢(shì)利貪婪（或：市儈）的惡習(xí)的惡習(xí)使她發(fā)生了這么大的變化。使她發(fā)生了這么大的變化。 小說(shuō)怎樣刻劃楊二嫂形象的？與描小說(shuō)

14、怎樣刻劃楊二嫂形象的？與描寫(xiě)閏土的方法有何異同？寫(xiě)閏土的方法有何異同？同：同：都通過(guò)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描都通過(guò)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物；寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物；都寫(xiě)出了人物的前后變化。都寫(xiě)出了人物的前后變化。異：異：寫(xiě)閏土是先回憶，再眼前，因?yàn)樯倌陮?xiě)閏土是先回憶，再眼前，因?yàn)樯倌觊c土的美好形象已經(jīng)在閏土的美好形象已經(jīng)在“我我”頭腦中頭腦中留下了深刻的印象。留下了深刻的印象。寫(xiě)楊二嫂則是先聞其聲，再見(jiàn)其人。寫(xiě)楊二嫂則是先聞其聲，再見(jiàn)其人。這更符合楊二嫂尖利、潑辣的性格。這更符合楊二嫂尖利、潑辣的性格。小結(jié)：小結(jié)： 小說(shuō)通過(guò)小說(shuō)通過(guò)對(duì)比對(duì)比手法的運(yùn)用，表現(xiàn)手法的運(yùn)用，表現(xiàn)閏土閏土和楊二嫂和楊二嫂在二十多年里發(fā)生在二十多年里發(fā)生的巨大變化，的巨大變化，說(shuō)明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民和說(shuō)明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民和小市民生活的貧困，封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念對(duì)小市民生活的貧困，封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念對(duì)人們的精神毒害，造成人們純真的人性被人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。扭曲。作者塑造這兩個(gè)人物形象，真切地作者塑造這兩個(gè)人物形象，真切地抒發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，希望有新的生抒發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，希望有新的生活的熾熱感情?；畹臒霟岣星椤６垢魇┬?英雄情同手足神異圖畫(huà)圓圓 規(guī)規(guī)木偶人木偶人厚厚 障障 壁壁蕭索荒村蕭索荒村辛亥革命的不徹底性造成的農(nóng)村破產(chǎn)農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實(shí)對(duì)比及作用