《高考物理三輪沖刺 考前通關(guān) 20分實驗題專練課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理三輪沖刺 考前通關(guān) 20分實驗題專練課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二、20分實驗題專練【命題特點】物理實驗題在浙江理綜卷中所占分值為20分，主要考查的內(nèi)容有：(1)實驗器材的使用；(2)實驗原理；(3)實驗步驟；(4)實驗操作注意事項；(5)數(shù)據(jù)處理其中：(1)(3)(4)內(nèi)容只要對考綱規(guī)定的實驗內(nèi)容認真復(fù)習(xí)，不難拿全所有分數(shù)，難度較低；(5)有的試題需要一定的計算分析能力，難度適中；(2)有的試題要求在理解考綱規(guī)定的實驗原理的基礎(chǔ)上加以推廣和拓展考生可能面對從未見過的新實驗感到比較棘手，需要借鑒考綱要求的基本實驗原理和思想方法加以分析，難度較大 【題型分類】 (1)驗證型實驗題 (2)測量型實驗題 (3)探究型實驗題 (4)創(chuàng)新設(shè)計型實驗題注意目前高考中的

2、物理實驗題，很少有與我們課本上實驗一模一樣的問題，但大都是源于教材，只是稍有變化，對于這些實驗，好多考生解題時感覺無從下手，其最主要的原因是沒有真正掌握教材中實驗的要求這就必須在復(fù)習(xí)實驗時仍要將精力放在課本的實驗的，有的考生放松對教材實驗的學(xué)習(xí)，而游離于教材之外去追求新穎的所謂設(shè)計性實驗，這是舍本逐末的錯誤做法，得不償失【應(yīng)對策略】要拿實驗滿分，必須做到的是(1)明確實驗?zāi)康拿鞔_實驗?zāi)康氖菍嶒災(zāi)芰ψ钇鸫a的要求(2)掌握實驗原理實驗原理是關(guān)鍵，不懂原理，只會操作，哪怕操作再熟練也將導(dǎo)致考試失敗(3)基本儀器的使用是實驗的基礎(chǔ)，是實驗的工具因此，必須掌握基本儀器的功能、特點、量程、使用方法，對某些

3、儀器還要掌握其結(jié)構(gòu)和原理(4)能夠根據(jù)一定的實驗?zāi)康脑O(shè)計實驗，包括實驗原理，儀器的種類和量程的選擇、組裝，實驗步驟，數(shù)據(jù)的測量和記錄等(5)能正確處理實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，得出實驗結(jié)論(6)會分析實驗誤差，提出減少誤差的方法，對某些實驗還要會分析誤差的范圍及產(chǎn)生原因 【例1】 某同學(xué)用如圖1所示裝置“研究物體的加速度與合外力的關(guān)系”，他將光電門固定在氣墊導(dǎo)軌上的B點處，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放(設(shè)AB間的距離為s，擋光條的寬度為d)，測出擋光條通過光電門的時間t.改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表.圖圖1圖2(

4、2)由圖線得出的實驗結(jié)論是_(3)請你由上述實驗結(jié)論推導(dǎo)出滑塊的加速度a與時間t的關(guān)系式為_(4)所作圖象斜率的表達式為k_(用題目中給出的量表示) 解析(1)作出的圖象如圖所示 【例2】 現(xiàn)在按圖3所示的電路測量一節(jié)舊干電池的電動勢E(約1.5 V)和內(nèi)阻r(約20 )，可供選擇的器材如下： 圖3電流表A1、A2(量程0500 A，內(nèi)阻約為500 )，滑動變阻器R(阻值0100 ，額定電流1.0 A)，定值電阻R1(阻值約為100 )，電阻箱R2、R3(阻值0999.9 )，開關(guān)、導(dǎo)線若干由于現(xiàn)有電流表量程偏小，不能滿足實驗要求，為此，先將電流表改裝(擴大量程)，然后再按圖3電路進行測量測量

5、電流表A2的內(nèi)阻按圖4電路測量A2的內(nèi)阻，以下給出了實驗中必要的操作A斷開S1B閉合S1、S2C按圖4所示連接線路，將滑動變阻器R的滑片調(diào)至最左端，R2調(diào)至最大圖4 D調(diào)節(jié)R2，使A1的示數(shù)為I1，記錄R2的值 E斷開S2，閉合S3 F調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄A1的 示數(shù)I1請按合理順序排列實驗步驟(填序號)：_.將電流表A2(較小量程)改裝成電流表A(較大量程)如果中測出A2的內(nèi)阻為468.0 ，現(xiàn)用R2將A2改裝成量程為20 mA的電流表A，應(yīng)把R2與A2并聯(lián)，改裝后電流表A的內(nèi)阻RA為_.利用電流表A和電阻箱R3，測電池的電動勢和內(nèi)阻用電流表A、電阻箱R3及開關(guān)S按圖3所示電路測電池的電動勢和內(nèi)阻實驗時，改變R3的值，記錄下電流表A的示數(shù)I，得到若干組R3、I的數(shù)據(jù)，然后通過作出有關(guān)物理量的線性圖象，求得電池動勢E和內(nèi)阻r.a請寫出與你所作線性圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式_b請在下圖的虛線框內(nèi)的坐標中作出定性圖象(要求標明坐標軸所代表的物理量，用符號表示)c圖中_表示E.圖中_表示r.解析本實驗來源于課本，所給的情景和要求跟課本是不同的，解決該題需要理解實驗原理，從對數(shù)據(jù)處理看，屬于探究性試題此為替代法測定電流表A2的內(nèi)阻，兩次調(diào)節(jié)使A1中的電流不變，則電阻箱R2的值為電流表A2的內(nèi)阻實驗步驟為：CBFEDA.