《中考語文滿分特訓方案 第一部分 第二節(jié) 文言文閱讀專項突破課件（10）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考語文滿分特訓方案 第一部分 第二節(jié) 文言文閱讀專項突破課件（10）（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié) 文言文閱讀文言文閱讀專項突破專項突破第一部分第一部分 古詩文知識梳理古詩文知識梳理知識盤點知識盤點1 1. 解釋下列詞的意思。解釋下列詞的意思。（1 1）有仙則名有仙則名名名【F】： （2 2）斯是陋室斯是陋室斯斯：（3 3）惟吾德馨惟吾德馨惟惟：馨：馨：第第10篇篇 陋室銘陋室銘著名，出名著名，出名這這只只香氣，這里指品德高尚香氣，這里指品德高尚（4 4）苔痕上階綠，草色入簾青苔痕上階綠，草色入簾青 上上【F】：（5 5）談笑有鴻儒談笑有鴻儒 鴻：鴻：儒儒：鴻儒鴻儒：（6 6）往來無白?。┩鶃頍o白丁 白?。喊锥。洪L到長到大大舊指讀書人舊指讀書人博學的人博學的人平民，這里指沒有什

2、么學問的人平民，這里指沒有什么學問的人（7 7）調(diào)素琴調(diào)）調(diào)素琴調(diào) 調(diào)：調(diào)：素琴：素琴：（8 8）無絲竹之亂耳）無絲竹之亂耳亂耳亂耳【】: :（9 9）無案牘之勞形）無案牘之勞形案牘：案牘：形：形：調(diào)弄，這里指彈（琴）調(diào)弄，這里指彈（琴）不加裝飾的琴不加裝飾的琴使使 擾亂擾亂官府的公文官府的公文形體，身體形體，身體2. 2. 翻譯下列句子翻譯下列句子 （1 1）一）一苔痕上階綠，草色入簾青。（苔痕上階綠，草色入簾青。（2014德德州州,2013重慶重慶A卷卷,2012梅州）梅州）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。 （2 2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞

3、形。（無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2013朝陽、朝陽、鞍山、株洲鞍山、株洲,2012常德常德,2011襄陽）襄陽）（既）沒有（靡麗的）樂聲擾亂兩耳，（也）沒有（既）沒有（靡麗的）樂聲擾亂兩耳，（也）沒有（冗繁的）官府公文拖累身心。（冗繁的）官府公文拖累身心。3. 3. 課文理解課文理解 (1) (1)文中結尾孔子的話文中結尾孔子的話“何陋之有何陋之有”與文中哪一句與文中哪一句相照應？（相照應？（20132013鞍山）鞍山）照應照應“斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，惟吾德馨”一句。一句。 （2 2）陋室銘陋室銘結尾引孔子的話結尾引孔子的話“何陋之有何陋之有”，有什么含義？試聯(lián)系全文內(nèi)容作具體分析。

4、（課后習有什么含義？試聯(lián)系全文內(nèi)容作具體分析。（課后習題）題）作者以此作結全文，顯得立意高遠，無懈可擊。作者以此作結全文，顯得立意高遠，無懈可擊。 （3 3）文章從哪些方面表現(xiàn)陋室不陋？請舉例分析。）文章從哪些方面表現(xiàn)陋室不陋？請舉例分析。（20132013重慶重慶A A卷卷,2012,2012梅州、蘇州梅州、蘇州,2010,2010寧夏）寧夏）“苔痕上階綠，草色入簾青苔痕上階綠，草色入簾青”以自然環(huán)境優(yōu)美以自然環(huán)境優(yōu)美表現(xiàn)表現(xiàn)“陋室不陋陋室不陋”?！罢勑τ续櫲澹鶃頍o白談笑有鴻儒，往來無白丁丁”以往來人物博學表現(xiàn)以往來人物博學表現(xiàn)“陋室不陋陋室不陋”?！翱煽梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無

5、案牘之勞以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形形”以生活情趣的高雅表現(xiàn)以生活情趣的高雅表現(xiàn)“陋室不陋陋室不陋”。 （4 4）有人說：有人說：“既然既然斯是陋室斯是陋室，不管怎么，不管怎么說，陋室就是陋室，怎么可能說，陋室就是陋室，怎么可能何陋之有何陋之有呢？呢？”如果你是劉禹錫，如何回答他？（如果你是劉禹錫，如何回答他？（20132013株洲）株洲）示例：物質(zhì)方面的確比較簡陋，但示例：物質(zhì)方面的確比較簡陋，但“何陋之有何陋之有”是是說我志趣方面并不鄙陋，高雅絕俗。（理解說我志趣方面并不鄙陋，高雅絕俗。（理解“陋室陋室不陋不陋”主旨即可）主旨即可） （5 5）劉禹錫說）劉禹錫說“無絲竹之亂

6、耳無絲竹之亂耳”，歐陽修在，歐陽修在醉翁亭記醉翁亭記中也談到中也談到“宴酣之樂，非絲非竹宴酣之樂，非絲非竹”。兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求? ?（20122012蘇蘇州）州）劉禹錫追求安貧樂道的精神境界；歐陽修追求與民劉禹錫追求安貧樂道的精神境界；歐陽修追求與民同樂的政治理想。同樂的政治理想。 （6 6）作者寫）作者寫“陋室陋室”，為何還要寫，為何還要寫“南陽諸葛廬，南陽諸葛廬，西蜀子云亭西蜀子云亭”，這是不是離題？（，這是不是離題？（20102010岳陽）岳陽）不離題。作者用它們作類比，反映自己以古代賢人自不離題。作者用它們作類比，反映自己以古代賢人自況的思想，暗示陋室不陋。況的思想，暗示陋室不陋。 （7 7）請概括本文的主旨（用原文的語句回答）。）請概括本文的主旨（用原文的語句回答）。（20122012肇慶）肇慶） 變式提問：寫出文中作者認為變式提問：寫出文中作者認為“陋室不陋陋室不陋”的原的原因的句子。因的句子。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。