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《兒童發(fā)展理論》自考試題及答案(一)

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1、《兒童發(fā)展理論》自考試題及答案(一) 卷面總^分:90分答題時間:70分鐘試卷題量:30題 一、單選題(共15題,共30分) 題目1: 替代強化是誰的理論中的一個重要概念() A.班杜拉 B.埃里克森 C.鐵欽納 D.華生 正確答案:A 題目2: 弗洛依德認為本我實行什么原則? A.節(jié)約原則 B.經(jīng)濟原則 C.快樂原則 D.壓抑原則 正確答案:C 題目3:操作行為主義的代表人物是誰?() A.華生 B.格塞爾 C.斯金納 D.埃里克森 正確答案:C 題目4: 霍妮認為當(dāng)兒童的人際關(guān)系出現(xiàn)困擾后,就會出現(xiàn)什么?() A.神經(jīng)癥 B.退縮

2、C.社交恐懼感 D.基本焦慮 正確答案:D 題目5: 弗洛里德認為“自我”實行什么原則?() A.現(xiàn)實原則 B.經(jīng)濟原則 C.節(jié)約原則 D.開放原則 正確答案:A 題目6: 格塞爾認為兒童行為的變化有時好有時差,因而具有什么樣特性?() A.沖突性 B.周期性 C.矛盾性 D.方向性 正確答案:B 題目7: 埃里克森把人的一生的發(fā)展劃分為幾個階段?() A.8個 B.6個 C.5個 D.4個 正確答案:A 題目8: 班杜拉認為當(dāng)一個人達到自設(shè)的標準時,他會對自己實行什么?() A.自我封閉 B.自我控制 C.自我強化 D.自我體

3、驗 正確答案:C 題目9: 皮亞杰認為,在一些心理發(fā)展水平低下的人身上,始終保持著什么狀態(tài):() A.自我中心 B.思維混亂 C.不守恒 D.迷信鬼神 正確答案:A 題目10: 格塞爾既重視兒童的行為模式,還重視什么?() A.量變 B.個別差異 C質(zhì)變 D.相互作用 正確答案:B 題目11: 埃里克森把從出生到死亡的一生稱為什么?() A.生命循環(huán) B.生物圈 C.生命周期 D.生物鏈 正確答案:C 題目12: 霍妮理論中的“離眾”,指的是患者總是與他人怎樣?() A.保持距離 B.不交往 C.不理睬 D.不加入活動 正確答案:A

4、 題目13:內(nèi)化的、可逆的動作稱為什么?() A.適應(yīng) B.運算 C.平衡 D.認知結(jié)構(gòu) 正確答案:B 題目14: 格塞爾把兒童機能一側(cè)占優(yōu)勢的現(xiàn)象稱為什么? A.單側(cè)原則 B.偏好原則 C.不對稱原則 D.主導(dǎo)性原則 正確答案:C 題目15: 斯金納把人想要消退一個已習(xí)得行為的過程稱為什么?() A.退化 B.矯正 C.消亡 D.遺忘 正確答案:B 二、多選題(共5題,共10分) 題目16: 根據(jù)行為的發(fā)生,華生將人的行為分為哪兩類? A.習(xí)慣行為 B.非習(xí)得行為 C.習(xí)得行為 D.非習(xí)慣行為 E.去習(xí)慣行為 正確答案:BC 題目1

5、7: 皮亞杰認為,平衡是哪兩方面形成的適應(yīng)狀態(tài)?() A.同化 B.順化 C.主體 D.客體 E.相互作用 正確答案:AB 題目18: 弗洛伊德的兩本代表性著作是什么?() A.《釋夢》 B.《精神分析新論》 C.《同一性發(fā)展》 D.《女性心理學(xué)》 E.《精神分析引論》 正確答案:AE 題目19: 維果茨基認為,幼兒教育的根本任務(wù)是實現(xiàn)哪兩個大綱之間的轉(zhuǎn)變?() A.先天的大綱 B.自己的大綱 C.后天的大綱 D.教師的大綱 E.社會的大綱 正確答案:BD 題目20: 安思沃斯認為,安里依戀兒童的母親除了反應(yīng)敏感性得分高外,還有哪兩項得分

6、 也高?() A.積極的情緒體驗 B.積極的情緒表達 C.積極的情緒類型 D.社會刺激 E.身體接觸 正確答案:BD 三、問答題(共10題,共47分) 題目21: 名詞解釋:運算 正確答案: 內(nèi)化的可逆的動作。 題目22: 名詞解釋:發(fā)展方向的原則 正確答案: 發(fā)展具有一定的方向性。即由上到下,由中心到邊緣,由粗大動作到精細動作發(fā)展。 題目23: 名詞解釋:可知度 正確答案: 知覺行為的可行程度,反映的是行為與環(huán)境之間的關(guān)系。 題目24: 名詞解釋:停滯(固結(jié)) 正確答案: 在里必多發(fā)展過程中,有一部分心理機能由于得到過度滿足或過度失望而停留在原先

7、的階段,不在繼續(xù)發(fā)展到下個階段。 題目25: 名詞解釋:關(guān)鍵期 正確答案: 個體在一生中有某些特定的時期對特定的刺激較為敏感,這時的學(xué)習(xí)效果比更早或更晚 都要更明顯。 題目26: 維果茨基提出高級心理機能有哪些特性? 正確答案: 1)這些機能是隨意的、主動的,是由主體按照預(yù)定的目的二自覺引起的。 2)就反應(yīng)水平而言是概括的、抽象的,都有思維的參與。 3)就其實現(xiàn)過程而言是間接的,必須經(jīng)由符號或詞作為中介的工具。 4)就其起源而言,他們是社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物,受社會規(guī)律所制約。 5)從個體發(fā)展來看,它們是在人際交往活動中產(chǎn)生和發(fā)展的。 題目27: 依戀行為系統(tǒng)與其它

8、行為系統(tǒng)之間的關(guān)系是什么? 正確答案: 依戀行為系統(tǒng)和其它三種行為系統(tǒng)在一個特定的情境中是相互作用的,而且它們各自的 直接目的是不可能同時達到的。 警覺性探究可能激活依戀系統(tǒng);當(dāng)兒童依戀某個人或?qū)δ硞€人產(chǎn)生恐懼和警覺時,就不能 激活交往行為系統(tǒng)或探究行為系統(tǒng);依戀對象的情緒影響兒童的探究行為。 題目28: 斯金納的程序教學(xué)法有哪些原則? 正確答案: 1)小步子前進原則。 2)主動參加原則 3)及時反饋原則。 (作簡單解釋) 題目29: 弗洛伊德認為人格由哪些部分組成? 正確答案: 本我、自我和超我構(gòu)成了人格結(jié)構(gòu)。(作簡單解釋) 題目30: 試舉兩例說明兒童思維的核心特點是自我中心? 正確答案: (自己舉例(如: 所謂自我中心是指兒童把注意集中在自己的觀點和自己的動作的現(xiàn)象兒童不能從別人的角度看事物))

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